2014高一語文第一學(xué)期末試題(附答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)



黑龍江省牡丹江2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期期末語文試題
本試卷分第Ⅰ卷(題)和第Ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分。全卷滿分150分,考試時(shí)間120分鐘。
第I卷 題
一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成1~3題。
一切藝術(shù)作品的創(chuàng)作都是人物形象的創(chuàng)造,動(dòng)畫電影作為電影的一個(gè)類型,它同樣具備電影藝術(shù)的所有文化品質(zhì)和美學(xué)特征,動(dòng)畫形象塑造是動(dòng)畫電影創(chuàng)作成敗的關(guān)鍵。
國外的動(dòng)畫電影,其美學(xué)特征非常清晰,一看就知道,這是美國的,這是日本的,都具有鮮明的民族特色。比如日本的動(dòng)漫,尤其注意塑造自己的民族英雄形象,賦予人物極強(qiáng)的民族個(gè)性特征,他們的動(dòng)漫形象已成為日本公民中的一個(gè)成員。
上世紀(jì)五六十年代至七八十年代,中國動(dòng)畫電影出現(xiàn)了一批具有民族文化品格和美學(xué)特征的動(dòng)畫形象,至今深入人心。比如孫悟空、阿凡提、哪吒、三毛、葫蘆兄弟、小蝌蚪、三個(gè)和尚等等。進(jìn)入新世紀(jì)后,隨著中國電影產(chǎn)業(yè)尤其是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的推進(jìn),中國動(dòng)畫電影從資金投入到題材拓展、風(fēng)格定位等諸方面全面開始學(xué)習(xí)好萊塢和日本。遺憾的是,這種學(xué)習(xí)很多卻變成了跟風(fēng)和模仿,跟在好萊塢和日本之后亦步亦趨,除了學(xué)到了別人的風(fēng)格和技術(shù),并沒有學(xué)到好萊塢和日本動(dòng)畫中最動(dòng)人的情感表達(dá)和豐富的想象力,反而因?yàn)樘胱非髧H化而丟棄了中國的民族文化特色和獨(dú)到的人物形象塑造。我們看到很多中國動(dòng)畫作品不是太像日本動(dòng)畫形象就是照搬好萊塢的創(chuàng)意。因此,無論從形式還是人物塑造上,中國動(dòng)畫的民族文化特征亟待重新建構(gòu)。
分析中國一些不成功的動(dòng)畫電影,除了題材貪大,主要是缺少幽默、詼諧、輕松的故事,缺少貼近現(xiàn)實(shí)、貼近常人情感的故事。動(dòng)畫人物太過沉重,動(dòng)輒拯救地球、拯救人類,無所不能,人物身上往往集合了所有人的品格,附加的東西過多,缺乏個(gè)性塑造,缺乏想象力,成人觀眾看得都喘不過氣,何況小觀眾?相反,《喜羊羊與灰太狼》的成功恰恰是來自觀眾對片中形象的喜愛。比如灰太狼這個(gè)形象,本應(yīng)是個(gè)反面形象,片中對它人格化的塑造卻非常貼近現(xiàn)實(shí)生活,成了一個(gè)令人同情的“妻管嚴(yán)”,經(jīng)常挨老婆平底鍋的痛打,總想抓個(gè)小羊來巴結(jié)老婆;比如風(fēng)靡全球的《米老鼠和唐老鴨》中,極其張揚(yáng)、自作高傲、不可一世的唐老鴨,總是被可愛、溫和、智慧的米老鼠捉弄,二者性格對比非常強(qiáng)烈;《西游記》的成功也是因?yàn)閹熜炙娜缩r明的性格特征差異,孫悟空雖能上天入地,卻抵不過師傅唐僧的一句咒語,師徒四人皆優(yōu)缺點(diǎn)共存,不是完人和超人,以上的這些成功形象都能和現(xiàn)實(shí)中的人物找到對應(yīng)的人物性格。所以,在動(dòng)畫形象塑造上,無論是神話、科幻中的形象,還是現(xiàn)實(shí)中的形象,都要有血有肉,要落地,切忌云里霧里,缺少人格化和貼近性。
動(dòng)畫電影更能實(shí)現(xiàn)人們無法實(shí)現(xiàn)的夢想,刻畫出鮮明的個(gè)性形象。比如灰太狼的老婆一平底鍋下去就把灰太狼敲扁了、唐老鴨常常被米老鼠用外力擠成一張紙片兒、大頭兒子和小頭爸爸兩個(gè)夸張的頭型對比、胖熊貓的超強(qiáng)武功等等夸張的表現(xiàn),都是深化人物性格的手段。動(dòng)畫形象的塑造,只有想不到?jīng)]有做不到的,要什么形象就有什么形象,要什么演技就有什么演技。隨著動(dòng)畫技術(shù)的進(jìn)步和動(dòng)畫從業(yè)者對動(dòng)畫技術(shù)掌控能力的提高,動(dòng)畫電影的成本是可預(yù)知的,可能會(huì)越來越低,因此,動(dòng)畫電影產(chǎn)業(yè)的前景非常樂觀。
綜觀我們的動(dòng)畫電影創(chuàng)作,不外乎從以下幾個(gè)方面尋找形象。首先從歷史文化名人中尋找形象;其次從民族民間文化中尋找形象。比如家喻戶曉的孫悟空、阿凡提、花木蘭、玉兔等經(jīng)典動(dòng)畫形象;三是從現(xiàn)實(shí)生活中尋找形象。比如《家有漿糊》、《大頭兒子小頭爸爸》等。
除此之外,動(dòng)畫電影應(yīng)善于從文學(xué)作品中尋找形象。近年來,兒童文學(xué)的發(fā)展非常繁榮,每年文學(xué)圖書發(fā)行量排在前列的多是兒童文學(xué)作品,因?yàn)槲膶W(xué)作品中的人物刻畫是文學(xué)創(chuàng)作的靈魂,可以為動(dòng)畫電影提供鮮明性格特征的人物。所以,動(dòng)畫電影創(chuàng)作不該忽視或輕視文學(xué)作品中的人物,起碼不能忽略來自文學(xué)作品中的靈感。
1.下列關(guān)于動(dòng)畫電影的“民族特色”的表述,不正確的一項(xiàng)是( )
A.是否能塑造出具有鮮明民族特色的動(dòng)畫形象,是動(dòng)畫電影創(chuàng)作成敗的關(guān)鍵。
B.民族特色的形成,既需要?jiǎng)尤说那楦斜磉_(dá)又需要融入民族文化品格。
C.由于學(xué)習(xí)模仿外國的動(dòng)畫電影,中國的動(dòng)畫電影逐漸失去了民族特色。
D.新時(shí)代中國動(dòng)畫電影缺乏獨(dú)特的創(chuàng)意,它的民族文化特征亟待重新建構(gòu)。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A.動(dòng)畫電影離不開人物形象的創(chuàng)造,因此制作動(dòng)畫電影就應(yīng)該重視塑造人物形象。
B.動(dòng)畫人物具有所有人的品格,無所不能,如孫悟空往往能夠得到觀眾的喜愛。
C.上世紀(jì)阿凡提、哪吒、三毛等動(dòng)畫電影形象,他們身上都具有民族文化品格。
D.灰太狼被敲扁,唐老鴨被壓成一張紙片,形象鮮明,體現(xiàn)出他們的個(gè)性。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )
A.動(dòng)畫電影要植根于自己的民族文化和美學(xué)風(fēng)格,如果只是機(jī)械地學(xué)習(xí)別人,這樣去制作動(dòng)畫電影是沒有前途的。
B.古典名著《西游記》之所以能夠得到觀眾的喜愛,主要是因?yàn)闀腥宋镄愿聃r明,在現(xiàn)實(shí)生活中能找到像他們的形象。
C.動(dòng)畫人物形象的多樣,一是歷史文化名人,二是民族民間文化,三是現(xiàn)實(shí)生活,四是兒童文學(xué)作品。
D.就我國動(dòng)畫電影的制作,著重從故事情節(jié)的設(shè)計(jì)上深入分析了其成功與不足,為未來的發(fā)展指明了正確的方向。
二、古代詩文閱讀(36分)
(一)文言文閱讀(19分)
閱讀下面的文言文,完成4~7題。
梁冀字伯卓。為人鳶肩豺目,洞精黨眄,口吟舌言,裁能書計(jì)。少為貴戚,逸游自恣。
永和元年,拜河南尹。冀居職暴恣,多非法,父商所親客洛陽令呂放,頗與商言及冀之短,商以讓冀,冀即遣人于道刺殺放。而恐商知之,乃推疑于放之怨仇,請以放弟禹為洛陽令,使捕之,盡滅其宗親、賓客百余人。
商薨未及葬,順帝乃拜冀為大將軍,弟侍中不疑為河南尹。及帝崩,沖帝始在襁褓,太后臨朝,詔冀與太傅趙峻、太尉李固參錄尚書事。沖帝又崩,冀立質(zhì)帝。帝少而聰慧,知冀驕橫,嘗朝群臣,目冀曰:“此跋扈將軍也。”冀聞,深惡之,遂令左右進(jìn)鴆加煮餅,帝即日崩。復(fù)立桓帝,而枉害李固及前太尉杜喬,海內(nèi)嗟懼,語在《李固傳》。
冀用壽①言,多斥奪諸梁在位者,外以謙讓,而實(shí)崇孫氏宗親。冒名而為侍中、卿、校尉、郡守、長吏者十余人,皆貪叨兇淫,各遣私客籍屬縣富人,被以它罪,閉獄掠拷,使出錢自贖,資物少者至于死徙。扶風(fēng)人士孫奮居富而性吝,冀因以馬乘遺之,從貸錢五千萬,奮以三千萬與之,冀大怒,乃告郡縣,認(rèn)奮母為其守臧婢,云盜白珠十斛、紫金千斤以叛,遂收考奮兄弟,死于獄中,悉沒資財(cái)億七千余萬。
元嘉元年,帝以冀有援立之功,欲崇殊典,乃大會(huì)公卿,共議其禮。于是有司奏冀入朝不趨,劍履上殿,謁贊不名,禮儀比蕭何……冀猶以所奏禮薄,意不悅。專擅威柄,兇恣日積,機(jī)事大小,莫不咨決之。
不疑好經(jīng)書,善待士。冀陰疾之,因中常侍白帝,轉(zhuǎn)為光祿勛。又諷眾人共薦其子胤為河南尹。不疑自恥兄弟有隙,遂讓位歸第,與弟蒙閉門自守。冀不欲令與賓客交通,陰使人變服至門,記往來者。南郡太守馬融、江夏太守田明,初除,過謁不疑,冀諷州郡以它事陷之,皆髡笞徙朔方。融自刺不殊,明遂死于路。
延熹元年,太史令陳授因小黃門徐璜,陳災(zāi)異日食之變,咎在大將軍,冀聞之,諷洛陽令收考授,死于獄。帝由此發(fā)怒。收冀財(cái)貨,合三十余萬萬,以充王府,用減天下稅租之半。散其苑囿,以業(yè)窮民。錄誅冀功者,封尚書令尹勛以下數(shù)十人。
(節(jié)選自《后漢書?梁統(tǒng)列傳》)
【注】①壽:人名。全名為孫壽,是梁冀的妻子。
4.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.裁能書計(jì) 通“才” B.商以讓冀 退讓
C.融自刺不殊 死 D.諷洛陽令收考授 暗示
5.以下各組句子中,全都表明梁冀身為大將軍卻極為跋扈的一組是( )(3分)
①少為貴戚,逸游自恣。 ②呂放頗與商言及冀之短,冀即遣人于道刺殺放。
③令左右進(jìn)鴆加煮餅,帝即日崩。 ④枉害李固及前太尉杜喬,海內(nèi)嗟懼。
⑤機(jī)事大小,莫不咨決之。 ⑥冀聞之,諷洛陽令收考授,死于獄。
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②⑥ D.③④⑤
6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.梁冀殺了呂放之后,又殺了呂放的弟弟洛陽令呂禹和他們家的宗親、賓客百余人。
B.扶風(fēng)人士孫奮家境富裕卻很吝嗇,梁冀就贈(zèng)送給他四匹馬,然后向他借錢五千萬。
C.桓帝因?yàn)榱杭綄ψ约河性⒅,就想用特別的禮遇來顯示他的崇高地位,可梁冀還覺得禮遇不夠優(yōu)厚,很不高興。
D.朝廷沒收梁冀的全部財(cái)產(chǎn),共獲三十多億,用來充實(shí)國家府庫,因此減免了天下百姓一半的租稅。
7.把課內(nèi)文言語句譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。(5分)

(2)后世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉?(5分)

(二)古代詩歌閱讀(11分)
閱讀下面這首宋詩,完成8~9題。

山居雜頌
饒節(jié)①
溪邊小立聽溪聲,日到溪心袞袞②明。
獨(dú)木自橫人不渡,隔溪黃犢轉(zhuǎn)頭鳴。

[注]①饒節(jié)(1065~1120年),字德操,一字次守。撫州臨川(今江西撫州市)人。中年出家,法名如璧,自號倚松道人。陸游謂其詩為“近時(shí)僧中之冠”。②袞袞,旋轉(zhuǎn)翻滾的樣子。
8、這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?請結(jié)合具體詩句分析。(5分)
答:
9、這首詩寫景運(yùn)用了哪些手法?請簡要分析。(6分)
答:
(三)名篇名句默寫(6分)
10、(1) ,子無良媒。 ,秋以為期。
(2)其聲嗚嗚然, ,如泣如訴, ,不絕如縷。
(3)長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。 , 。

三、文學(xué)類文本閱讀
11.閱讀下面的文字,完成(1) ~(4)題。(25分)
阿慶基“造反”
[芬蘭]本蒂?韓佩
一條板凳安放在路旁,只要行人累了,就可坐下來休息。累了!是的,難道這還有什么奇怪的嗎?一個(gè)人在七十年歲月里要跨出多少步子啊——短的、長的、急的、慢的。板凳被發(fā)明和制造出來正是為了人們能夠坐它;蛟S這條板凳還有別的目的,因?yàn)槔滹嬐ぞ驮谒呐赃叀?br />托比亞斯?阿慶基多次感到奇怪,這條板凳看來完全是條普普通通的板凳,人們僅僅是在散步途中想讓腿腳歇上一歇時(shí),才意識(shí)到它的存在。
托比亞斯?阿慶基坐在板凳上,他的頭發(fā)斑白,但精神卻很矍鑠,他用大拇指托著煙斗,完全沉浸在往事的回憶之中。沒過多久,越來越近的歌聲喚醒了他,立刻使他想起,現(xiàn)在是生活在動(dòng)亂時(shí)期。罷工、騷亂……打吧!吵吧!有的是理由……可是這么干難道有助于問題的解決嗎?如果像被拴著鼻子的小牛犢那樣發(fā)瘋似的掙扎,能行嗎?托比亞斯?阿慶基已經(jīng)七十歲了,現(xiàn)在世道是不是變了?也許是吧,也許人們的眼界有所不同?墒巧钍遣皇呛眠^些了?嗯,他們應(yīng)當(dāng)盡可能過得更好些。這就有足夠理由去進(jìn)行斗爭……
他聽見一個(gè)過路人說,罷工工人在游行示威。
游行示威吧!他——托比亞斯?阿慶基,已上了年紀(jì),只能坐在板凳上觀望。在這種時(shí)期,作為一個(gè)旁觀者也實(shí)在有趣得很哪!
游行隊(duì)伍過來了,人不少,除了兩旁土路,整個(gè)街道都擠滿了人群。
他們唱的歌中有激烈的詞句:“法律騙人,政府壓人。”
“到了明天,普天之下皆兄弟……”
游行隊(duì)伍過去了,托比亞斯?阿慶基朦朧地感覺到,他們在按照自己的愿望,向著遙遠(yuǎn)的未來走去……他們在前進(jìn),先頭部隊(duì)消失在轉(zhuǎn)彎處的建筑物后面。后來那里發(fā)生了阻塞,盡管后面的隊(duì)伍還在前進(jìn),突然“砰”的一聲槍響,劃破了夏末晴朗的天空。托比亞斯?阿慶基被子彈的呼嘯聲驚呆了。這似乎是不應(yīng)該的……然而后來他還是平靜下來,覺得自己反正是坐在板凳上的旁觀者。
游行隊(duì)伍一下子散了,猶如受到旋風(fēng)襲擊似的揚(yáng)起了滿天塵土,人們掉轉(zhuǎn)頭紛紛跑了。托比亞斯?阿慶基看到警察握著步槍和皮鞭,正在尋找示威的人,可是游行示威者都跑散了。這時(shí),警察突然發(fā)現(xiàn)坐在板凳上發(fā)呆的托比亞斯?阿慶基。
“你放什么哨?”警察大喝一聲。
托比亞斯?阿慶基只張了張嘴,還沒來得及解釋自己僅僅是坐在板凳上休息的旁觀者,皮鞭已抽到了他的身上。他發(fā)現(xiàn)自己陷入了不可解脫的困境,不禁頓時(shí)火冒三丈。這怎么可能呢!要知道他只不過坐在板凳上……可是憤怒只是再次招致皮鞭的抽打,托比亞斯?阿慶基只得拔起僵硬的大腿一逃了之。
但事情并沒有完結(jié),他確實(shí)陷入了解脫不了的困境。不久,他被捕了。受訊、受審,最后被帶到被告席上受到了“參與造反罪”的控告。
托比亞斯?阿慶基怎么也不能理解,他僅僅是在板凳上坐一會(huì)兒而已。而這條板凳看來完全是條普普通通的板凳……他對警察咆哮起來,他怎么也難以接受警察的指控,他難道會(huì)熱昏了頭腦干下這等事!可憐蟲……怎么會(huì)想得出來:他是狡猾地假裝坐在板凳上,企圖逃過劫難,實(shí)際上是個(gè)?望放哨的人,或者是工運(yùn)首腦……
警察就是認(rèn)定他有罪,一口咬定:你身上有紫血塊,你就是參與了造反……
托比亞斯?阿慶基搔了搔頭皮,覺悟過來:也許世界上從來就沒有為旁觀者準(zhǔn)備的板凳!
(1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.托比亞斯?阿慶基是一位七十歲的老人,他過著孤獨(dú)而又沒有人理解的生活,每天坐在板凳上觀望,成了他最大的生活樂趣。
B.“作為一個(gè)旁觀者也實(shí)在有趣得很哪!”看到罷工工人在游行示威,阿慶基這樣想,可以看出他安分守己,也表明他對社會(huì)現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)不深。
C.警察一口咬定阿慶基參與造反,是個(gè)?望放哨的人,表明了作者批判警察欺軟怕硬、玩忽職守、能力低下的情感態(tài)度。
D.這篇小說刻畫人物非常成功,運(yùn)用了肖像、心理、語言描寫、動(dòng)作描寫來刻畫阿慶基老人,使人物個(gè)性鮮明,栩栩如生。
E.作者沒有用更多筆墨正面去寫警察與罷工工人的沖突,這就使得阿慶基老人的被捕情節(jié)更加突出,有力地彰顯主題。
(2)小說前后兩次寫道“這條板凳看來完全是條普普通通的板凳”,作者這樣寫有什么作用?(6分)
答:
(3)小說中阿慶基的心理活動(dòng),前后經(jīng)歷了哪些變化?請作簡要概括分析。(6分)
答:
(4)小說結(jié)尾處的畫線句有什么含意?你從中得到哪些啟示?請結(jié)合小說內(nèi)容,說說你的看法和理由。(8分)
答:
第Ⅱ卷 表達(dá)題
12.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3 分)
A. 他在家里不聲不響,妻子總是覺得他木訥,把他當(dāng)成個(gè)悶葫蘆,但在社會(huì)上他卻玲瓏剔透,無論做什么事總是一點(diǎn)就通。
B.某些城市大貨車頻繁出事,車主貪圖利益,安全意識(shí)淡薄,貨物超載,積重難返,這導(dǎo)致路途中經(jīng)常出現(xiàn)嚴(yán)重交通事故。
C.勤政廉潔的社會(huì)風(fēng)尚,不是一次講座、一次報(bào)告就能形成的。只有全社會(huì)成員一起長時(shí)間地上行下效,身體力行,才能促成。
D.一系列誣蔑不實(shí)之詞的威嚇,可謂振聾發(fā)聵,他卻始終冷靜處之,沒向惡勢力低頭,不愧是錚錚硬漢。
13.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是(3 分)
A.在釣魚島問題上,假如某些國家把中國政府的嚴(yán)正聲明和全中國人民的強(qiáng)烈抗議置若罔聞,一意孤行,必將自食惡果。
B.“十一”假期,莫言舊居接待的游客超過千人。游客中既有單純?nèi)⒂^沾“文氣”的,也不乏“摳墻皮、挖磚塊”的。
C.合肥市食藥監(jiān)局與合肥市食藥監(jiān)督檢驗(yàn)所在全省連鎖門店提出“七統(tǒng)一管理”理念并于近期實(shí)施,首開全省藥品零售連鎖管理之先河。
D.在這部話劇里,他扮演的王威的弟弟王強(qiáng)為了能與未婚妻張妍過上寬裕的生活,鋌而走險(xiǎn),貪污了 30 萬元公款。
14.依次填入下面這段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
達(dá)?芬奇的《蒙娜麗莎》成功地塑造了資本主義上升時(shí)期一位城市中產(chǎn)階級婦女形象。 ,不少美術(shù)史家稱它為“神秘的微笑”。
①特別是微翹的嘴角和舒展的笑肌
②畫家以高超的繪畫技巧,展現(xiàn)了這位女性臉上掠過的微笑
③畫面中的蒙娜麗莎呈現(xiàn)著微妙的笑容,眉宇間透出內(nèi)心的歡愉
④據(jù)記載,蒙娜麗莎是佛羅倫薩一位皮貨商的妻子,當(dāng)時(shí)年僅 24 歲
⑤這正是古代意大利中產(chǎn)階級有教養(yǎng)的婦女特有的矜持的美好表現(xiàn)
⑥使蒙娜麗莎的笑容平靜安詳而又意味深長
A.⑤④①⑥②③ B.④②①⑥⑤③ C.⑤②①⑥③④ D.④③②①⑥⑤
15、對下列一則公益廣告進(jìn)行評點(diǎn),不超過30字。(5分)
雙面用,不丟面。(倡導(dǎo)節(jié)約用紙廣告)
答:
16、仿照下列示例,另選話題,寫三個(gè)句子,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。(6分)
水是山岳的眼睛, 山岳有了眼睛, 更加靈動(dòng)?jì)趁摹?br />水是大地的血液,大地有了血液,更加豐潤飽滿。
水是天空的云彩,天空有了云彩,更加多姿迷人。
答:


17、(60分)
在生活中,我們總是在一條條道路上行走。這些道路,或許是車水馬龍的街道,或許是詩意盎然的小徑,或許是成長與追求的道路…… 在這些道路上,你總會(huì)遇到一些故事,看到一些風(fēng)景,聽到一些聲音……
請選擇讓你印象深刻或感動(dòng)的內(nèi)容,以“ 的路上”為題,寫一篇800字左右的。
要求:①選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,將題目補(bǔ)充完整;
②除詩歌外,文體不限。

高一學(xué)年語文試題答案
每題3分,共27分。
123456121314
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4【答案】B。(讓:責(zé)備)
5【答案】D。(①②所陳述的事情,均在梁冀封為大將軍之前。)
6【答案】A。(梁冀刺殺了呂放,又擔(dān)心梁商知道,就嫁禍給呂放的仇家,并請求讓呂放的弟弟呂禹任洛陽令,然后讓呂禹前去捉拿呂放的仇家,把仇家的整個(gè)宗族及一百多個(gè)賓客全都?xì)⒌袅。?br />【參考譯文】梁冀,字伯卓。他兩肩上聳,像鴟鳥棲止一樣,眼睛像豺一樣豎立,斜眼,眼光總是直勾勾的,說話口緊閉又含糊不清,勉強(qiáng)能寫字計(jì)數(shù)。他從小就是顯貴皇戚,四處游樂,自我放縱。章帝永和元年,梁冀被任命為河南尹。梁冀在任期間殘暴放縱,做了許多違法的事,他的父親梁商所親信的賓客洛陽縣令呂放,稍稍和梁商說了梁冀的一些缺點(diǎn),梁商因此責(zé)備梁冀,梁冀就派人在路上刺殺了呂放。又擔(dān)心梁商知道,就嫁禍給呂放的仇家,請求讓呂放的弟弟呂禹任洛陽令,前去捉拿呂放的仇家,把他的整個(gè)宗族及一百多個(gè)賓客全都?xì)⒌袅恕?br />梁商去世還沒有下葬,順帝就任命梁冀為大將軍,任他的弟弟侍中梁不疑為河南尹。到順帝去世時(shí),沖帝還在襁褓之中,太后掌控朝政,詔命梁冀和太傅趙峻、太尉李固總領(lǐng)尚書事務(wù)。沖帝又死了,梁冀就擁立了質(zhì)帝。質(zhì)帝年幼卻很聰慧,他知道梁冀驕橫,曾經(jīng)在群臣朝會(huì)時(shí),盯著梁冀說:“這是專橫跋扈的將軍!绷杭铰犃,非常痛恨他,就讓侍從把毒酒加到湯面里給質(zhì)帝吃,質(zhì)帝當(dāng)天就死了。然后他又擁立漢桓帝,并屈殺了李固和前任太尉杜喬,天下的人都嘆息恐懼,這事在《李固列傳》里有詳細(xì)的記載。
梁冀聽從孫壽的話,剝奪了許多梁家人的職權(quán),對外給人一種謙讓的感覺,實(shí)際上抬高了孫氏宗親的地位。他們當(dāng)中假托他人名義擔(dān)任侍中、卿、校尉、郡守、長吏等官職的有十幾個(gè)人,都十分貪婪殘忍、兇暴荒淫,各自派遣自己的賓客去登記屬縣富人的名單,然后給這些人安上其他的罪名,把他們抓到監(jiān)獄嚴(yán)刑拷打,讓他們出錢贖出自己,給錢物少的人甚至被處死或流放。扶風(fēng)人士孫奮家境富裕卻很吝嗇,梁冀就贈(zèng)送給他四匹馬,然后向他借錢五千萬;孫奮只借給他三千萬,梁冀大怒,就向郡縣告狀,指認(rèn)孫奮的母親是他過去守庫的奴婢,說她偷了十斛白珠、一千斤紫金,反叛主人;于是就把孫奮兄弟抓起來拷打,打死在獄中,把他們一億七千多萬的財(cái)物全部沒收了。
元嘉元年,桓帝因?yàn)榱杭綄ψ约河性⒅,就想用特別的禮遇來顯示他的崇高地位,就召集朝中全部公卿,共同商議對待他的禮遇。于是有關(guān)官員上奏說梁冀可以入朝不小步快走,可以佩劍穿鞋上殿,謁見皇帝可以不自稱名,享受和蕭何同等的儀禮規(guī)格。梁冀還覺得他們奏請的禮遇不夠優(yōu)厚,很不高興。他專橫行事,玩弄權(quán)勢,一天比一天兇殘放縱,各種大小的機(jī)要事務(wù),沒有一件不是先征詢他的意見才做出決定的。
梁不疑喜好儒家經(jīng)典,善待士人,梁冀私下里十分痛恨他,就指使中常侍勸說皇帝,讓他轉(zhuǎn)任光祿勛。梁不疑因?yàn)樾值苤g有裂痕,感到很可恥,就辭去官職回到家中,和弟弟梁蒙一起閉門自守。梁冀不想讓他們與賓客來往,暗地里派人穿著便服到他家門口,記下和他們來往的人。南郡太守馬融、江夏太守田明,第一次上任前,拜謁梁不疑,梁冀就暗示州郡的人以其他的事情來誣陷他們,結(jié)果他們都被剃光頭發(fā)遭到毒打并被流放到朔方去。馬融自殺未遂,田明就死在路上了。
延熹元年,太史令陳授通過小黃門徐璜,向皇帝陳述出現(xiàn)了日食等異常災(zāi)害,責(zé)任在大將軍。梁冀聽說后,暗地指使洛陽令逮捕了陳授,在獄中將他拷打至死;傅垡虼税l(fā)怒了。朝廷沒收梁冀的全部財(cái)產(chǎn),全部變賣,共獲三十多億,用來充實(shí)國家府庫,因此減免了天下百姓一半的租稅。開放梁冀的林苑,讓貧民在里面安身立業(yè)。獎(jiǎng)賞誅殺梁冀有功的人,封賞了尚書令尹勛及以下共幾十個(gè)人。
7、(1)借以縱展眼力,開暢胸懷,足可以使耳目得到極大的歡娛,實(shí)在令人快樂。
(大意2分,“所以”1分,“騁”1分,“信”1分)
(2)后代人弄錯(cuò)了它流傳的文字,而沒有人能夠說明白的事情,哪能說得完呢!
(大意2分,“謬”1分,“名”1分,“勝”1分)
8、 ①詩人獨(dú)立溪邊傾聽流水的聲音,沉迷于美好的山野之中,不知不覺日光已照到了小 溪中央。(3分)②表達(dá)出詩人熱愛山居生活、超然自得的感情。(2分)
9、 ①動(dòng)靜結(jié)合。靜態(tài)的獨(dú)木橋與動(dòng)態(tài)的流水、滾動(dòng)的波光相映。
②以動(dòng)襯靜。潺潺的流水聲、牛犢的低鳴更顯出山野的寧靜。
③聽覺與視覺相結(jié)合。溪流、木橋等出自視覺,水聲、牛鳴來自聽覺。
④合理安排空間順序。從小溪到木橋,再到對岸,由近及遠(yuǎn)。
(答出三點(diǎn)即可,每點(diǎn)2分,共6分)
10、(1)匪我愆期,子無良媒。將子無怒,秋以為期。
(2)其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,余音裊裊,不絕如縷。
(3)長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。余雖好修?以?羈兮,謇朝誶而夕替。
(每空1分,共6分)
11.(1) B、E (A、“他過著孤獨(dú)而沒有人理解的生活”原文無依據(jù)。C、作者的情感不在于“批判警察欺軟怕硬,玩忽職守,能力低下”,是要以嘲諷警察不能分辨造成的誤斷而把阿慶基由一個(gè)旁觀者拉入事件中來。D沒有對主人公的語言描寫。)
(答對兩項(xiàng)得5分,答對一項(xiàng)給3分。)
(2)①在作者的筆下,這條板凳就是阿慶基這個(gè)老實(shí)人的象征,他普普通通、本本分分。(2分)②與后文被捕的情節(jié)形成強(qiáng)烈反差,增強(qiáng)了小說的諷刺意味。(2分)③有利于凸顯主題——在荒誕的社會(huì)中不能做生活的旁觀者。(2分)
(3)①小說中阿慶基開始坐在板凳上休息時(shí),內(nèi)心是平靜的。②對工人的罷工游行他有些理解,但更樂于作一個(gè)觀望者。③警察的槍聲讓老人驚呆,他覺得這不應(yīng)該。④當(dāng)老人被警察毒打抓捕時(shí),他感到憤怒和困惑。⑤當(dāng)最終老人被認(rèn)定有罪,無法擺脫時(shí),老人終于覺醒,生活中不應(yīng)做一個(gè)旁觀者。
(每一點(diǎn)1分,答滿5點(diǎn)給6分。)
(4)觀點(diǎn)參考:①最后一句表明阿慶基老人的覺醒:不能做旁觀者。(2分)②啟示:這個(gè)世界沒有旁觀者的位置,每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)參與到社會(huì)生活中去,要想主宰自己的命運(yùn),就得參加斗爭。(3分)③阿慶基老人原本是一個(gè)老實(shí)本分的人,與世無爭,想做生活的旁觀者,結(jié)果卻被稀里糊涂地當(dāng)作參與造反者而被抓,可見,做生活的旁觀者只能任人宰割。(3分)

12.【答案】A(玲瓏剔透:①形容器物精致,孔穴明晰,結(jié)構(gòu)奇巧(多指鏤空的工藝品和供玩賞的太湖石等)。②形容人聰明伶俐。積重難返:指長期形成的不良的風(fēng)俗、習(xí)慣不易改變。上行下效:(貶)上面的人怎么做,下面的人就跟著怎么干。振聾發(fā)聵:用文字喚醒麻木的人(褒)。)
13.【答案】B(A項(xiàng),搭配不當(dāng),句中的“把”要改為“對”。C項(xiàng),語意重復(fù)。“首開”與“先河”重復(fù),可去掉“首開”的“首”。D項(xiàng),表意不明!八缪莸摹钡降资恰巴跬边是“王強(qiáng)”不明。)
14.【答案】D。(④銜接橫線前的內(nèi)容,談其身份,應(yīng)放在首位;③介紹畫中形象;②①⑥評論畫中微笑的形象;⑤是總結(jié)。)
15、示例:采用了雙關(guān)手法(2分),倡導(dǎo)不棄用紙張的另一面,(1分)又指這樣做不丟臉(1分);語言簡短風(fēng)趣,句式整齊,朗朗上口(1分)。
16、示例:
夢是黑夜的明燈,黑夜有了明燈,更加光彩神奇。
夢是天空的云朵,天空有了云朵,更加靈動(dòng)婉約。
夢是太陽的光彩,太陽有了光彩,更加絢爛奪目。
(每句2分,共6分)
17、(略)





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