阜蒙縣高中2015—2014學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高一歷史試題(文)說明:本試卷共5頁,其中第I卷為選擇題,共30小題,每小題2.5分,共75分,第II卷為非選擇題,共3大題共占25分,全卷滿分100分,考試時間為90分鐘。 第I卷 ( 選擇題 共75分) 一、單項選擇題:每小題2.5分,共30小題,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求。 1.據(jù)說周公東征以后,“封建親戚,以蕃屏周”。其中的“封建”指的是 A.實行分封制 B.進(jìn)行封建改革 C.實行宗法制 D.任人唯親2.周初實行分封制的根本目的是A.建立軍事屏障,防止外族入侵 B.削弱功臣、貴族的權(quán)力C.排斥異族諸侯,團(tuán)結(jié)同姓諸侯 D.鞏固周王朝的統(tǒng)治3.秦朝郡縣長官產(chǎn)生的方式是 A.中央任命 B.世代相襲 C.地方推薦 D.考試選拔4.秦朝專制主義中央集權(quán)制度的核心是 A.皇權(quán)至高無上 B.中央設(shè)三公九卿 C.地方推行郡縣制度 D.頒布秦律,嚴(yán)刑峻法5.秦朝“三公”的權(quán)限中,屬于御史大夫的是 ①負(fù)責(zé)管理軍務(wù) ②負(fù)責(zé)國家監(jiān)察事務(wù) ③執(zhí)掌群臣奏章 ④幫助皇帝處理政事A.①② B.②③ C.③④ D.②④6.下列有關(guān)郡縣制的評價不正確的是A.郡縣制是對先秦政治制度發(fā)展 B.廢分封、立郡縣是秦二世滅亡的重要原因C.郡縣制代替分封制是歷史的進(jìn)步 D.廢分封、立郡縣有利于中央對地方的控制7.漢武帝實行“推恩令”的目的是 A.增加稅收 B.恩澤貴族 C.削弱王國勢力 D.實現(xiàn)民族融合8. A.政府辦事效率大大提高 B.專制皇權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)C.貴族勢力受到削弱 D.中央機(jī)構(gòu)更加完備12.你看過《宰相劉羅鍋》嗎?號稱“貪污之王”的軍機(jī)大臣和?一定給你留下了深刻印象,軍機(jī)處設(shè)置于 A.順治時期 B.康熙時期 C.雍正時期 D.乾隆時期13.關(guān)于清朝軍機(jī)處,不正確的表述是A.軍機(jī)大臣由皇帝的親信、重臣組成B.能接觸國家的軍政機(jī)要C.始終是清朝中央最高行政決策機(jī)構(gòu)D.它的設(shè)立使皇權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)14.下圖是北京故宮內(nèi)的一處建筑,對于該機(jī)構(gòu)的設(shè)置,下列解釋正確的是 A.國家統(tǒng)一的需要 B.封建專制統(tǒng)治的需要 C.權(quán)力相互制約的需要 D.政令統(tǒng)一的需要 明朝的內(nèi)閣大學(xué)堂舊址 15.內(nèi)閣是明朝設(shè)立的,官員叫內(nèi)閣大學(xué)士,實際上是皇帝的秘書、顧問。下列有關(guān)明朝內(nèi)閣的說法不正確的是 A.是君主專制空前強(qiáng)化的產(chǎn)物和表現(xiàn)B.不是法定的中央一級的行政機(jī)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu)C.內(nèi)閣本身并無決策權(quán)D.對皇權(quán)起到較大的制約作用16、希臘城邦的主要特征是( )A 殖民擴(kuò)張,崇尚無力 B 多為藩屬關(guān)系 C 小國寡民、獨立自治 D 形成中央集權(quán)制國家17.假設(shè)某年雅典全國人口約20萬,自由民約為168 000人,其中男性成年公民45 000人,外邦人約30 000人,奴隸約10 000人。其中有權(quán)參加公民大會的人數(shù)是A. 約168 000人 B. 約45 000人 C. 約75 000人 D. 約85 000人18、在雅典公民大會休會期間的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)是( )A.民眾法庭? B.五百人議會 C.元老院D.執(zhí)政官 19.下列關(guān)于雅典民主政治的評價,說法錯誤的是A.民主政治有了高度發(fā)展 B.其實質(zhì)是奴隸主民主C.有利于希臘文化的發(fā)展 D.是迄今為止最完美的民主典范20.古代希臘和古代羅馬民主,最為合理的是A.都維護(hù)了所有公民的利益 B.都使婦女權(quán)益受法律保護(hù)C.都導(dǎo)致最終的衰落 D.都是奴隸主階級的民主①以雅典為代表的民主制度 ②古代羅馬的法律體系③雅典的奧運精神 ④羅馬古城的建筑風(fēng)格A.①② B.②③ C.③④ D.①④22、 羅馬法制定的根本目的是( )A. 為了擴(kuò)大帝國的勢力 B. 為保護(hù)統(tǒng)治階級的政治和經(jīng)濟(jì)利益C. 為了保護(hù)私有財產(chǎn) D. 為皇帝和元老院的權(quán)力提供法律依據(jù)23.下圖漫畫“驢象之爭”是美國政治生活的生動寫照,它直接反映了美國的A.聯(lián)邦制 B.總統(tǒng)制C.共和制 D.兩黨制Ⅱ卷 (非選擇題)二、非選擇題:本大題共小題,“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。”“凡未經(jīng)議會批準(zhǔn),借口國王特權(quán),為國王而征收金錢,超越議會準(zhǔn)許之時限或方式者,皆為非法! “議會必須定期召開,議員的選舉不受國王的干涉。” 2015—2015學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高一歷史試題參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)選擇題ADAABBCAAC11121314151617181920BCCBDCBBDD21222324252627282930ABDDCAABCB非選擇題31題:(15分)(1)雅典民主政治發(fā)展的三個階段及特征:(3分)第一階段:梭倫改革,為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)(1分)第二階段:克里斯提尼改革,雅典民主政治確立起來(1分)第三階段:伯利克里擔(dān)任首席將軍期間,雅典民主政治 到頂峰,被稱為雅典民主政治的“黃金時期”(1分) 雅典民主政治特點:全體公民參政(主權(quán)在民) 公民集體掌握國家最高權(quán)力 (輪番而治)③公民集體內(nèi)部相對平等④ 法律至上(每點1分,共4分)(2)羅馬法起源與發(fā)展歷程:(每點2分,共8分)①《十二銅表法》的制定,標(biāo)志羅馬成文法誕生②公元前三世紀(jì)(羅馬共和國時期),羅馬公民法③(羅馬帝國時期)萬民法是適用于羅馬帝國境內(nèi)一切自由民的法律④《民法大全》標(biāo)志著羅馬法律體系最終完成32題:(本題 共6分)⑴材料一出自美國的1787年憲法 (2分)材料二出自英國1689年《權(quán)利法案》 (2分)⑵資本主義國家的代議制分為君主立憲制和民主共和制(2分)33題(本題 共4分)①察舉制(1分) ②門第(1分)③九品中正制( 1分) ④考試成績 (答“才能”亦可以給分)(1分)唐④科舉制魏晉②③漢德才①遼寧省阜蒙縣高級中學(xué)2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期中考試(歷史)
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