安徽省阜陽一中2013-2014學年高一上學期期末考試物理試題 滿分100分 時間 100分鐘一、單項選擇題(每小題4分,共48分)1.如題圖所示,某人靜躺在椅子上,椅子的靠背與水平面之間有固定傾斜角θ。若此人所受重力為G,則椅子各部分對他的作用力的合力大小為( )A.G B.Gsinθ C.Gcosθ D.Gtanθ 2. 如圖1為伽利略研究自由落體運動實驗的示意圖,讓小球由傾角為θ的光滑斜面滑下,然后在不同的θ角條件下進行多次實驗,最后推理出自由落體運動是一種勻加速直線運動。分析該實驗可知,小球?qū)π泵娴膲毫、小球運動的加速度和重力加速度與各自最大值的比值y隨θ變化的圖像分別對應圖2中的( ) 圖1 圖2A.①、②和③ B.③、②和①C.②、③和① D.③、①和②3.如圖所示,三根長度均為L的輕繩分別連接于C、D兩點,A、B兩端懸掛在水平天花板上,相距為2L,F(xiàn)在C點懸掛一個質(zhì)量為m的重物,為使CD繩保持水平,在D點應施加的最小作用力為 ( ) mg B.mg c.mg D.mg 4.如圖所示,在傾角為α的斜面上,放一質(zhì)量為m的小球,小球和斜面及擋板間均無摩擦,當擋板繞O點逆時針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中,則有 ( )⑴斜面對球的支持力逐漸增大 ⑵ 斜面對球的支持力逐漸減、菗醢鍖π∏虻膹椓ο葴p小后增大 ⑷擋板對小球的彈力先增大后減小A.⑴⑵ B.⑵⑶ C.⑶⑷ D.⑴⑷5.封閉的箱子放在水平地面上,自重為G,內(nèi)有一只重為G0的小蜜蜂,其在箱子內(nèi)傾斜向上勻速飛行。則箱子對地面的壓力大小為( )A.等于G B.大于G+ G0 C.小于G+ G0 D.等于G+ G06.如圖所示,兩根直木棍AB和CD(可視為相同的圓柱體)相互平行,固定在同一個水平面上,一個圓柱形工件P架在兩木棍之間。工件在水平向右的推力F的作用下,恰好能向右勻速運動。若保持兩木棍在同一水平面內(nèi),但將它們間的距離稍微增大一些后固定。仍將圓柱形工件P架在兩木棍之間,用同樣的水平推力F向右推該工件,則下列說法中正確的是( )A.工件一定靜止不動 B.工件一定向右勻速運動 C.工件一定向右減速運動 D.工件一定向右加速運動7.如圖所示,物體沿斜面由靜止滑下,在水平面上滑行一段距離后停止,物體與斜面和水平面間的動摩擦因數(shù)相同,斜面與水平面平滑連接.下圖中v、a、f和s分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程.下圖中正確的是( )8.“蹦極”是一項非常刺激的體育運動。某人身系彈性繩自高空P點自由下落,圖中a點是彈性繩的原長位置,c是人所到達的最低點,b是人靜止地懸吊著時的平衡位置,空氣阻力不計,則人從P點落下到最低點c的過程中( ) A.人從a點開始做減速運動,一直處于失重狀態(tài)B.在ab段繩的拉力小于人的重力,人處于超重狀態(tài)C.在bc段繩的拉力大于人的重力,人處于超重狀態(tài)D.在c點,人的速度為零,其加速度也為零9.如圖所示,傳送帶與地面間的夾角為37°, AB間傳動帶長度為16m,傳送帶以10m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動,在傳送帶頂端A無初速地釋放一個質(zhì)量為0.5kg的物體,它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.5,則物體由A運動到B所需時間為(g=10m/s2 ,sin37°=0.6)( )A.1s B.2s C.4s D..質(zhì)量為m的物體放在質(zhì)量為M、傾角為θ的斜面體上,斜面體置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面的力F拉物體m使其沿斜面向下勻速運動,M始終靜止,則下列說法正確的是A. M相對地面有向右運動的趨勢 B. 地面對M的摩擦力大小為FcosθC. 地面對M的支持力為(M+m)g D. 物體m對M的摩擦力的大小為FA.若粘在C木塊上面,繩的拉力增大,A、B間摩擦力減小B.若粘在A木塊上面,繩的拉力減小,A、B間摩擦力不變C.若粘在B木塊上面,繩的拉力增大,A、B間摩擦力增大D.若粘在C木塊上面,繩的拉力和A、B間摩擦力都減小12.如圖所示,不計滑輪、繩的質(zhì)量及一切摩擦阻力,已知mB=2 Kg,要使物體C有可能處于平衡狀態(tài),那么mC的可能值為( )A.5 Kg B.10 Kg C.15Kg D.20 Kg二、實驗題(每空2分,共10分)13.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,用兩只彈簧測力計分別鉤住細繩套,互成一定角度地拉橡皮條,使結點到達某一位置O點靜止.①此時必須記錄的是(用表示序號的字母代替)________.A.橡皮條的原長 B.橡皮條的伸長長度 C.橡皮條固定端位置 D.O點的位置E.橡皮條伸長的方向 F.兩條細繩間的夾角 G.兩條細繩的方向 H.兩只彈簧測力計讀數(shù)②如圖,用一個彈簧測力計拉橡皮條,使繩與橡皮條的結點拉到O點,記下此時測力計的示數(shù)F=_______N和細繩的方向。 14. “探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關系”的實驗裝置如圖所示.①下列做法正確的是________(填字母代號).調(diào)節(jié)滑輪的高度,使牽引的細繩與長木板保持平行B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡受到的滑動摩擦力時,將裝有砝碼的砝碼通過定滑輪拴在上實驗時,先放開再接通打點計時器的電源通過增減上的砝碼改變質(zhì)量時,不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度②為使砝碼及內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于運動時受到的拉力,應滿足的條件是砝碼及內(nèi)砝碼的總質(zhì)量________和上砝碼的總質(zhì)量.(填“遠大于”“遠在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖乙所示.計時器打點的時間間隔為0.02 s.從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,量出相鄰計數(shù)點之間的距離.該小車的加速度a=________m/s2.(結果保留兩位有效數(shù)字)三、計算題(本大題共4小題,共42分。按題目要求作答。寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。)15.(8分)如圖所示,木塊的質(zhì)量m = 2 kg,與地面間的動摩擦因數(shù)μ= 0.2,木塊在拉力F=10N作用下,在水平地面上向右做勻加速直線運動,經(jīng)3s撤去力F已知力F與水平方向的夾角θ= 37°,37°=0.6,cos37°=0.8,取 g 10 m/s2。求:撤去力前物體加速度;物體運動的速;撤去力后5s內(nèi)物體滑行的距離NASA的飛艇參加了“微重力學生飛行機會計劃”,飛行員將飛艇開到6000m的高空后,讓飛艇由靜止下落,以模擬一種微重力的環(huán)境。下落過程飛艇所受空氣阻力為其重力的0.04倍,這樣,可以獲得持續(xù)25s之久的失重狀態(tài),大學生們就可以進行微重力影響的實驗. 緊接著飛艇又做勻減速運動,若飛艇離地面的高度不得低于500m. 重力加速度g取10m/s2,試計算:(1)飛艇在25s內(nèi)所下落的高度;(2)在飛艇后來的減速過程中,大學生對座位的壓力至少是其重力的多少倍.18.(14) 如圖所示,地面上依次排放兩塊完全相同的木板A、B,長度均為L=2.5m,質(zhì)量均為m2=150kg,現(xiàn)有一小滑塊以速度v0=6m/s沖上木板A左端,已知小滑塊質(zhì)量m1=200kg,滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2。(最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等,取g=10 m/s2)(1)若小滑塊滑上木板A時,木板不動,而滑上木板B時,木板B開始滑動,求μ1應滿足的條件。(2)若μ1=0.4,求小滑塊運動的時間。(結果可以用分數(shù)表示)。安徽省阜陽一中2013-2014學年高一上學期期末考試物理試題參考答案一、選擇題題號123456789101112答案ABCBDACCBBDA二、實驗題13. ①DGH ②3.00 14.①AD、谶h小于0.16(0.15也算對)三、計算題15.【解析】有外力時,受力分析如圖所示,由牛頓第二定律列式: 水平方向:豎直方向:且: 解得:a=2.6m/s2速度v=at=2.6×3=7.8m/s撤掉外力后,木塊在摩擦力作用下減速到停止加速度 X=15.21m16.【解析】(1)水平面對小球的彈力為零,小球在繩沒有斷時受到繩的拉力F、重力mg和彈簧的彈力T作用而處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:豎直方向:, …………………..1分水平方向:。 …………………..1分解得:。 …………………..1分當剪斷輕繩瞬間彈簧的彈力大小不變,仍為10N ……..1分(2)剪斷輕繩后小球在豎直方向仍平衡,水平面支持力與重力平衡, ………………..1分由牛頓第二定律得:,…………………..1分解得, …………………..1分方向向左。 …………………..1分17.解析:(1)設飛艇在25s內(nèi)下落的加速度為a1,根據(jù)牛頓第二定律可得 ………………….2分解得: ………………1分飛艇在25s內(nèi)下落的高度為 …………………..2分(2)25s后飛艇將做勻速運動,開始減速時飛艇的速度v為 ……1分減速運動下落的最大高度為 ……………1分減速運動飛艇的加速度大小a2至少為 ………………1分設座位對大學生的支持力為FN,則………2分又…………………1分即 FN’ =2.152mg …………………1分18.【解析】(1)滑上木板A時,木板不動,由受力分析得 …………………2分若滑上木板B時,木板B開始滑動,由受力分析 ……………2分代入數(shù)據(jù)得0.35<μ1≤0.5 …………………1分(2)若μ1=0.4,則貨物在木板A上滑動時,木板不動。設貨物在木板A上做減速運動時的加速度大小為a1,由牛頓第二定律得, 解得:……1分由 達B板時的速度…………………1分在A板上滑動時間由解得t1=0.5s。…………………1分滑塊滑上B板時B運動,由 …1分速度相同時 ,解得…………1分 物塊與板B能達到共同速度:。相對位移 ……1分然后一起相對靜止的減速 …………1分 …………1分 …………………1分AACBFαOCB安徽省阜陽一中2013-2014學年高一上學期期末考試 物理試題
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