甘肅省肅南縣一中2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期期中考試(語(yǔ)文)無(wú)答

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


試卷說(shuō)明:

2013年秋學(xué)期期中考高一語(yǔ)文試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共18分。)1.下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě),有錯(cuò)誤的一組是A. 稀疏  姿態(tài)裊娜  渺! ](méi)精打采B. 祈禱  一幅圖畫(huà)  猝然  綠草成陰.坦蕩  滄海桑田  焦灼  田園荒僻  D.肄業(yè)  2.下列各組詞語(yǔ)加線(xiàn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是 ( )A.給予jǐ yǔ 拊心 fǔ 遒勁 jìng 戛然而止jiá B.阻遏è 玉?quē 血泊 pō 杞人憂(yōu)天 qǐC.?南fàn ?胸zhèn 火缽bēn 凝神屏息píng D.頹圮pǐ 參乘chéng 逶迤wēiyí ?目結(jié)舌chéng3.依次填入下列橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(1)因?yàn)榧涌娨舶讶丝闯墒枪畔ED神話(huà)中 服苦役的西西弗斯,他命中注定要永遠(yuǎn)退一塊巨石上山。(2)這種風(fēng)格既是沒(méi)的,同時(shí)又能表現(xiàn)生活的真實(shí),演員能用一兩個(gè)極 而又極典型的姿勢(shì),把時(shí)間、地點(diǎn)和特定情景表現(xiàn)出來(lái)。(3)隨著未來(lái)科學(xué)的進(jìn)步,我相信,宗教 教條 迷信,必將讓位于科學(xué);可是人的對(duì)于超越人世的渴望,必將由未來(lái)的哲學(xué)來(lái)滿(mǎn)足。A 終身 精練 以及/或 B 終生 精練 及其/或C 終生 洗練 及其/和 D 終身 洗練 以及/和下列各句中,的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )?(3 分)A.十八大召開(kāi)前,媒體上談?wù)摳母锏穆曇舨唤^如縷,這表明人們對(duì)國(guó)家未來(lái)發(fā)展的關(guān)注。B.李珊和王琳是好朋友,她們時(shí)常一起來(lái)去,可謂是形影相吊,如影隨形。C.自經(jīng)濟(jì)陷入“十年停滯期”之后,國(guó)內(nèi)政壇日益混亂,近期又因領(lǐng)土問(wèn)題同中俄韓摩擦加劇,如今的日本已是日薄西山。D.莫言小時(shí)候生活在山東農(nóng)村,他熱愛(ài)家鄉(xiāng)一草一木,現(xiàn)在他雖然生活在城市了,可是情隨事遷,家鄉(xiāng)的一切仍讓他魂?duì)繅?mèng)縈。下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(3分)A.在剛剛落幕的倫敦奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)的金牌總數(shù)盡管跟北京奧運(yùn)會(huì)相比有明顯差距,中國(guó)體育代表團(tuán)仍然贏(yíng)得了全國(guó)人民的肯定和贊揚(yáng)。B.近年來(lái),隨著中國(guó)移民的不斷增加,中餐館在美國(guó)遍地開(kāi)花,現(xiàn)在在美國(guó),無(wú)論是大城市還是邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn),都能找到地地道道的中餐館。C.由于朝鮮前最高領(lǐng)導(dǎo)人金正日突然逝世,使朝鮮和韓國(guó)關(guān)系的走向問(wèn)題再一次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),在國(guó)際社會(huì)中引起了不小的波動(dòng)。D.本著“傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、體現(xiàn)時(shí)代精神”為原則,部分專(zhuān)家學(xué)者在廣泛征集的基礎(chǔ)上提煉出鮮明、精辟、簡(jiǎn)潔、通俗的“廣東精神”表述語(yǔ)。6.下面語(yǔ)句排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分) ( )但是,當(dāng) , , , , , 。 單瓣的山芙蓉 當(dāng)薄薄的花瓣逐朵回旋開(kāi)展 顏色從純白到淺粉到淡紅 讓經(jīng)過(guò)的旅人好像也不得不心中飄忽起來(lái) 花苞密集叢生在枝頭 仿佛在秋日的山前演出了一場(chǎng)又一場(chǎng)飄忽的夢(mèng)境A. B. C. D.二、現(xiàn)代文閱讀(每小題3分,9分)閱讀下面的文字,完成后面問(wèn)題宋詞的文化品格從文化角度考察,宋詞的榮耀得力于其市井文化與士林文化相互影響的雙重品格。這一點(diǎn),我們可以從詞的別名入手加以探討。詞又稱(chēng)“詩(shī)余”或“長(zhǎng)短句”,前者是循其文體嬗變脈絡(luò)而言,后者是就其形式立名。至于“曲子詞”“曲子”的別名,則強(qiáng)調(diào)其音樂(lè)屬性。從隋唐至宋,這一屬性是造就詞的雙重文化品格的基礎(chǔ)。西域音樂(lè)在隋唐時(shí)代傳入中土,并與漢族的傳統(tǒng)音樂(lè)融合產(chǎn)生出與雅樂(lè)對(duì)立的燕樂(lè),燕樂(lè)即俗樂(lè),詞在初期就是與之相配的歌詞,其市井文化的品格不言而喻。明俞彥《愛(ài)園詞話(huà)》云:“詩(shī)亡,然后詞作,故曰余也,非詩(shī)亡,所以歌詠詩(shī)者亡。”此論也從音樂(lè)入手探討詞的產(chǎn)生。反言之,詞之所以能夠繼詩(shī)之后獲得演唱者或者吟詠者的青睞,又與其表現(xiàn)形式的靈活多樣密不可分。詞打破了古近體詩(shī)較為齊整的句式,參之以變化錯(cuò)落,因而更適于倚聲弦歌與抒情達(dá)意。作為配樂(lè)的歌詞,詞作者必須按照樂(lè)譜的音律、節(jié)拍進(jìn)行創(chuàng)作,才能用于演唱實(shí)踐,于是“倚聲”“填詞”等相關(guān)術(shù)語(yǔ)就應(yīng)運(yùn)而生了。詞的句法參差錯(cuò)落,又有多種詞牌可供創(chuàng)作時(shí)選擇,因而在傳達(dá)人們復(fù)雜隱秘的內(nèi)心世界時(shí),它就有了詩(shī)所無(wú)可比擬的靈活性。古人作文吟詩(shī),往往正襟危坐,以體現(xiàn)“詩(shī)言志”的尊嚴(yán),卻獨(dú)于倚聲填詞較少顧忌。這就是“詩(shī)莊詞媚”或“詞為艷科”說(shuō)之由來(lái)。在反映社會(huì)生活的深度與廣度上,或許詞不如詩(shī);但若表現(xiàn)復(fù)雜的感情世界,詞又有勝于詩(shī)的優(yōu)越性。王國(guó)維曾就此論道:“詞之為體,要眇宜修,能言詩(shī)之所不能言,而不能盡言詩(shī)之所能言。詩(shī)之境闊,詞之言長(zhǎng)。”他概括出詩(shī)與詞的不同文體特征,的確很有見(jiàn)地。詞的文體特征與其音樂(lè)屬性密切相關(guān),而其接受方式也有了雙重選擇的可能。當(dāng)其婉轉(zhuǎn)于歌伎之口以?shī)蕫偮?tīng)眾時(shí),聽(tīng)眾成分的復(fù)雜化要求詞的寫(xiě)作須向俚俗靠攏。除字句易于聽(tīng)懂外,情趣的共鳴也是不可或缺的。此外,耳聽(tīng)與目治的接受方式的不同,也要求詞的寫(xiě)作不宜晦澀艱深,而要有一定的口語(yǔ)化基礎(chǔ)。所有這些要求都無(wú)疑會(huì)令詞的市井文化品格得到加強(qiáng),否則,詞將失去賴(lài)以發(fā)展的土壤,而成為純粹供文人欣賞的案頭文學(xué)。柳永“假使重相見(jiàn),還得似舊時(shí)么”,李清照的“不如向簾兒底下,聽(tīng)人笑語(yǔ)”,前者寫(xiě)戀人細(xì)語(yǔ)溫柔,纏綿悱惻,后者感人生蒼涼,寓愁于樂(lè)。詞句淺顯易懂,毫無(wú)費(fèi)解之處,便于聽(tīng)唱;如果用詩(shī)的形式表現(xiàn),就很難傳達(dá)出個(gè)中細(xì)膩微妙的情愫。當(dāng)然,詞也并非只局限于風(fēng)月情懷或身世之愁的抒發(fā)。在言志詠史與揮灑壯志的有關(guān)題材中,也有區(qū)別于詩(shī)的瀟灑風(fēng)度,蘇軾的“大江東去”的放歌,辛棄疾的“千古江山”的抒懷,皆可佐證。7.下面不屬于詞的“市井文化品格”特點(diǎn)的一項(xiàng)是( )A.詞在早期是與燕樂(lè)相配的歌詞,燕樂(lè)對(duì)詞的市井文化品格形成了影響。B.詞的句法參差,詞牌豐富,能夠較少顧忌地表現(xiàn)復(fù)雜隱秘的內(nèi)心世界。C.詞的語(yǔ)言向俚俗靠攏,語(yǔ)句淺顯易懂,有一定程度的口語(yǔ)化。D.詞并非只局限于風(fēng)月情懷或身世之愁的抒發(fā),也能言志詠史與揮灑壯志。8.下面關(guān)于詩(shī)與詞不同特征的表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )A.詩(shī)的句式較為整齊,而詞的句式變化錯(cuò)落,適于倚聲弦歌與抒發(fā)復(fù)雜的情感。B.“詩(shī)莊詞媚”“詞為艷科”之說(shuō),表明詩(shī)和詞在所表現(xiàn)的情感內(nèi)容方面存在不同。C.“詩(shī)之境闊,詞之言長(zhǎng)”是說(shuō)詩(shī)長(zhǎng)于反映社會(huì)生活,詞善于表現(xiàn)復(fù)雜的感情世界。D.詩(shī)的語(yǔ)言晦澀艱深,而詞較為淺顯易懂,既能滿(mǎn)足文人的欣賞,又能娛悅聽(tīng)眾。9.下列對(duì)這篇文章的理解,正確的一項(xiàng)是( )A.“詩(shī)余”,詞的這一別稱(chēng),約產(chǎn)生于南宋,意思是指古近體詩(shī)發(fā)展到唐代的頂峰時(shí)期之后,到了宋代便開(kāi)始逐步消亡。B.作者認(rèn)為,古人作文吟詩(shī),為了體現(xiàn)“詩(shī)言志”的尊嚴(yán),往往一本正經(jīng),十分嚴(yán)肅,而在填詞時(shí)卻不怎么講究音律和內(nèi)容,較少顧忌,比較自由、開(kāi)放。C.詞又稱(chēng)“長(zhǎng)短句”,是就它由古近體詩(shī)的整齊句式演變?yōu)閰⒉铄e(cuò)落的句式而言的。D.詞在詠史言志的有關(guān)題材中,具有區(qū)別于詩(shī)的瀟灑風(fēng)度,是因?yàn)榉从成鐣?huì)生活更有深度和廣度。愈少時(shí)則聞江南多臨觀(guān)之美,而滕王閣獨(dú)為第一,有瑰偉絕特之稱(chēng);及得三王①所為序、賦、記等,壯其文辭,益欲往一觀(guān)而讀之,以忘吾憂(yōu)。系官于朝,愿莫之遂。十四年,以言事斥守揭陽(yáng),便道取疾以至海上,又不得過(guò)南昌而觀(guān)所謂滕王閣者。其冬,以天子進(jìn)大號(hào),加恩區(qū)內(nèi),移刺袁州。袁于南昌為屬邑,私喜幸自語(yǔ),以為當(dāng)?shù)霉劥蟾,受約束于下執(zhí)事,及其無(wú)事且還,儻得一至其處,竊寄目?jī)斔秆。至州之七月,詔以中書(shū)舍人太原王公②為御史中丞,觀(guān)察江南西道;洪、江、饒、虔、吉、信、撫、袁悉屬治所。八州之人,前所不便及所愿欲而不得者,公至之日,皆罷行之。大者驛聞,小者立變,春生秋殺,陽(yáng)開(kāi)陰閉。令修于庭戶(hù)數(shù)日之間,而人自得于湖山千里之外。吾雖欲出意見(jiàn),論利害,聽(tīng)命于幕下,而吾州乃無(wú)一事可假而行者,又安得舍己所事以勤館人?則滕王閣又無(wú)因而至焉矣! 其歲九月,人吏浹和③,公與監(jiān)軍使燕于此閣,文武賓士皆與在席。酒半,合辭言曰:“此屋不修,且壞。前公為從事此邦,適理新之,公所為文,實(shí)書(shū)在壁;今三十年而公來(lái)為邦伯,適及期月,公又來(lái)燕于此,公烏得無(wú)情哉?”公應(yīng)曰:“諾!庇谑菞濋毫鸿霭鍣懼趽险壅,蓋瓦級(jí)磚之破缺者,赤白之漫漶不鮮者,治之則已;無(wú)侈前人,無(wú)廢后觀(guān)。 工既訖功,公以眾飲,而以書(shū)命愈曰:“子其為我記之!”愈既以未得造觀(guān)為嘆,竊喜載名其上,詞列三王之次,有榮耀焉;乃不辭而承公命。其江山之好,登望之樂(lè),雖老矣,如獲從公游,尚能為公賦之。 元和十五年十月某日,袁州刺史韓愈記!咀⑨尅竣偃酰簩(xiě)《滕王閣序》的王勃,寫(xiě)《滕王閣賦》的王緒,寫(xiě)《重修滕王閣記》的王仲舒。②中書(shū)舍人太原王公:王仲舒。③浹和:和睦。10.對(duì)下列句中加線(xiàn)的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng) ( )(3分)A. 詞列三王之次 次:次序、行列B. 移刺袁州 刺:擔(dān)任刺史C. 竊寄目?jī)斔秆?償:滿(mǎn)足D. 愈既以未得造觀(guān)為嘆 造:制造11.以下六句話(huà),分別編為四組,全部說(shuō)明作者沒(méi)有游滕王閣原因的一組是( )(3分)①系官于朝,愿莫之遂 ②袁于南昌為屬邑 ③便道取疾以至海上 ④前所不便及所愿欲而不得者 ⑤吾州乃無(wú)一事可假而行者 ⑥竊喜載名其上A.①②④ B. ④⑤⑥ C.②④⑥ D.①③⑤ 12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是 ( )(3分)A.韓愈極力倡導(dǎo)古文,卻稱(chēng)贊王勃的《滕王閣序》而“壯其文辭”,以能“詞列三王之秋”為榮,韓愈還是認(rèn)為古文不如駢文的。B.本文僅用數(shù)語(yǔ)記敘重修滕王閣之事,其余幾乎均圍繞向往滕王閣而不得來(lái)抒寫(xiě),既抒寫(xiě)自己向往之情,也頌揚(yáng)了王仲舒的政績(jī)。C.文章甘肅省肅南縣一中2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期期中考試(語(yǔ)文)無(wú)答案
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