2013~2014學(xué)年第一學(xué)期會(huì)昌中學(xué)第一次月考試卷高 一 物 理 考試時(shí)間:100分鐘 滿(mǎn)分:100分 命題人:胡 輝一.選擇題。(4分×10=40分)每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,1、2、3、4、5、6只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,7、8、9、10有多個(gè)選項(xiàng)符合題意。選全得4分,不全得2分,有錯(cuò)選或不選得0分。1、如圖是體育攝影中“追拍法”的成功之作,攝影師眼中的滑板運(yùn)動(dòng)員是清晰的,而背景是模糊的,攝影師用自己的方式表達(dá)了運(yùn)動(dòng)的美。請(qǐng)問(wèn)攝影師選擇的參考系是 (C )A.大地 B.太陽(yáng) ? C.滑板運(yùn)動(dòng)員? D.步行的人2.下面關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的正確說(shuō)法有 ( C )A.張繼科與王皓在奧運(yùn)會(huì)乒乓球男單決賽時(shí),每個(gè)人都把對(duì)方發(fā)來(lái)的球看作質(zhì)點(diǎn) B.日本體操全能冠軍內(nèi)村航平在倫敦比賽時(shí),裁判眼里的他其實(shí)就是一個(gè)質(zhì)點(diǎn)C.地球很大,但在研究地球的公轉(zhuǎn)時(shí)可把地球看做質(zhì)點(diǎn) D.原子核太小了,所以可把原子核看做質(zhì)點(diǎn)3.關(guān)于即時(shí)速度、即時(shí)速率、平均速度、平均速率,下列說(shuō)法中正確的是( B )A.平均速度是質(zhì)點(diǎn)在某段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程與所用時(shí)間的比值B.即時(shí)速度是質(zhì)點(diǎn)在某一位置或某一時(shí)刻的速度C.即時(shí)速率就是即時(shí)速度的大小,平均速率就是平均速度的大小D.做直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),平均速度的大小等于平均速率4. 一輛汽車(chē)沿直線運(yùn)動(dòng),先以15m/s的速度駛完全程的四分之三,余下的路程以20m/s的速度行駛,則汽車(chē)從開(kāi)始到駛完全程的平均速度為( D )A.18.8m/s B.17.5m/s C.16.3 m/s D.16m/s5.下列所給的作直線運(yùn)動(dòng)物體的位移—時(shí)間圖象或速度—時(shí)間圖象中,不能反映物體從某點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)又重新回到初始位置的圖象是 ( )6.以18m/s的速度行駛的汽車(chē),緊急剎車(chē)后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),其加速度大小為6m/s2,則汽車(chē)6s末的速度為( D )A.18m/s B.12m/s C.6m/s D. 07.全班每人說(shuō)了一句有關(guān)時(shí)間的話,下面收集了4句,其中指的是時(shí)刻的是( BCD )A.倫敦奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)選手葉詩(shī)文以4分28秒43的成績(jī)勇奪女子400米混合泳金牌,并打破該項(xiàng)目世界紀(jì)錄B.中國(guó)海監(jiān)50號(hào)在2012年9月14日6點(diǎn)58分進(jìn)入到釣魚(yú)島12海里領(lǐng)海水域巡航執(zhí)法,向世人宣示中華人民共和國(guó)對(duì)釣魚(yú)島擁有不可爭(zhēng)辯的主權(quán)C.載著三位航天員的神舟九號(hào)飛船于2012年6月16日18時(shí)37分21秒點(diǎn)火升空D.中午學(xué)校食堂開(kāi)飯的時(shí)間是11時(shí)45分8.跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,當(dāng)飛機(jī)離地面某一高度靜止于空中時(shí),運(yùn)動(dòng)員離開(kāi)飛機(jī)自由下落,運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后打開(kāi)降落傘,展開(kāi)傘后運(yùn)動(dòng)員以5m/s2的加速度勻減速下降,則在運(yùn)動(dòng)員減速下降的任一秒內(nèi)( CD )A.這一秒末的速度比前一秒初的速度小5m/sB.這一秒末的速度是前一秒末的速度的0.2倍C.這一秒末的速度比前一秒末的速度小5m/sD.這一秒末的速度比前一秒初的速度小10m/s9.下列說(shuō)法正確的是( AB )A.運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻的速度可能很大而加速度可能為零B.物體在某一時(shí)刻的速度可能為零而加速度可能不為零C.在初速度為負(fù)、加速度為負(fù)的勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,速度不可能增大D.在初速度為正、加速度為正的勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,當(dāng)加速度減小時(shí),它的速度也減小10.下列給出的四組圖象中,能夠反映同一直線運(yùn)動(dòng)的是( BC )二.填空題與實(shí)驗(yàn)題(本大題有3小題,每空2分,共24分)11.如圖所示是某質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,則該質(zhì)點(diǎn)在0~4s內(nèi)的加速度是 ,10~12s內(nèi)的加速度是 。12.“嫦娥II號(hào)”探月衛(wèi)星沿半徑為R的圓周軌道繞月球運(yùn)動(dòng)了一周,其位移大小是__________,路程是________;若衛(wèi)星繞月球運(yùn)動(dòng)了1周,[此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中其最大位移是________,最大路程是 ________.13.(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流電源的計(jì)時(shí)儀器.根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們可以從紙帶上直接得到的物理量是 。[A.時(shí)間間隔 B.位移 C.瞬時(shí)速度 D.平均速度(2)在測(cè)量勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的被小車(chē)帶動(dòng)的紙帶如圖所示.電源的頻率為50Hz.在紙帶上按時(shí)間順序取1、2、3、4、5共五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出.用刻度尺測(cè)量后得出兩相鄰點(diǎn)間的距離分別為試求出:1)通過(guò)紙帶分析可知,小車(chē)的速度在 (填“增大”或“減小”)2)每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔是 s。3) 計(jì)數(shù)點(diǎn)1到計(jì)數(shù)點(diǎn)5的平均速度是 。(保留2位有效數(shù)字)4) 打下計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)小車(chē)速度的大小為 .小車(chē)加速度的大小為_(kāi)__ __(保留2位有效數(shù)字)三.計(jì)算題(本大題共4小題,共36分.解答本題時(shí),要求寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明和重要的演算步驟,只寫(xiě)出答案的不給分)14、(8分)一列長(zhǎng)50m的隊(duì)伍,以1.8m/s的速度經(jīng)過(guò)一座全長(zhǎng)100m的橋,當(dāng)隊(duì)伍的第一個(gè)人踏上橋到隊(duì)尾最后一人離開(kāi)橋時(shí),總共需要的時(shí)間是多少?(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)15.(8分)根據(jù)下面的x—t圖像,通過(guò)計(jì)算并畫(huà)出這個(gè)物體的v—t圖像。(請(qǐng)寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程且用鉛筆畫(huà)圖,只有圖,沒(méi)有計(jì)算的不能得滿(mǎn)分)16、(10分)某同學(xué)為測(cè)定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度,在滑塊上安裝了寬度為2cm的遮光板。然后他利用氣墊導(dǎo)軌和數(shù)值毫秒計(jì)記錄了遮光板通過(guò)第一個(gè)光電門(mén)所用的時(shí)間為Δt1=0.31s,通過(guò)第二個(gè)光電門(mén)的時(shí)間Δt2=0.13s,遮光板從開(kāi)始遮住第一個(gè)光電門(mén)到開(kāi)始遮住第二個(gè)光電門(mén)的時(shí)間為3.60s,請(qǐng)你根據(jù)上面他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù),為他計(jì)算出滑塊的加速度。(計(jì)算結(jié)果保留三位小數(shù))17. (10分)在一個(gè)大廳里,天花板與地板之間相距8m,將一小球在距地面1m高處豎直向上拋出,運(yùn)動(dòng)1s后小球與天花板相碰,隨即豎直下降,落到地面上后不再反彈,靜止在地板上。(1)1s末小球的位移大小?方向如何?(2)拋出后的小球,最大位移是多大?運(yùn)動(dòng)路程是多大?1234556x3x1x2x4x5x6江西省會(huì)昌中學(xué)2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考物理試題(無(wú)答案)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoyi/146069.html
相關(guān)閱讀: