遼寧省朝陽縣柳城高級中學2013-2014學年高一上學期期中考試歷史

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試卷說明:

遼寧省朝陽縣柳城高級中學2013-2014學年高一上學期期中考試歷史考試時間:90分鐘;試卷滿分:100分第I卷(選擇題)一、選擇題(本大題共30小題,每題2分?偡60分) 1.史書記載,結束了漢末以來三國分裂局面的西晉武帝司馬炎共有兒子26個,但太子司馬衷卻天生癡愚。晉武帝想要廢太子另擇繼承人,皇后勸說:“立嫡以長不以賢,豈可動乎!”于是晉武帝沒有更換太子的人選。由此可見晉武帝選太子的根據(jù)源于 A、世襲制的父死子繼原則 B、宗法制的嫡長子繼承原則 C、君主制的集權獨裁原則 D、禪讓制的尚賢原則 []史載:周王朝最初分封的封國,面積很小,二十個或三十個封國聯(lián)合在一起,也沒有王畿大。周王朝這樣做的目的在于 A. 強化王室對地方的控制 B. 推動諸侯擴充疆域 C.建立中央集權的政治體制 D. 提高同姓貴族的地位3.公元前?782?年,周幽王繼位,寵幸褒姒。“褒姒不好笑幽王為烽隧大鼓,有寇至則舉烽火。諸侯悉至,至而無寇,褒姒乃大笑!边@段材料不能表明.... A?.幽王荒淫無道 B?.分封制下,各諸侯王對周王承擔軍事義務 C?.西周末年諸侯勢力強大 D?.分封制確立了周王天下共主的地位,各封國必須服從周王室的政令?4.秦朝郡縣制是一項有利于加強中央集權的制度。其主要依據(jù)是 A.郡縣官吏必須對上一級負責 B.郡縣是中央加強地方行政管理的機構C.郡縣官吏與皇帝是臣與君的關系 D.郡縣官吏由中央任免,官吏不能世襲5.老舍的《四世同堂》描述了我國傳統(tǒng)的家族制度,而如今,核心家庭正日益成為社會的基本細胞。造成這種變化的原因不包括 A.封建制度的崩潰? B.經(jīng)濟的發(fā)展 C.倫理道德觀念的變化 D.法律的規(guī)定?6.中國古代社會長期實行避諱制度,即晚輩對長輩、臣下對皇帝不能直書、直呼其名,在行 文時凡是涉及到本朝的皇帝、自己的長輩及尊崇的人名時,每每避而不用該字,而以改字、空格、缺筆等方法代替,否則可能犯大不敬之罪。如為避清康熙帝玄燁諱,故宮玄武門改神武門。此制度旨在A.維護皇權獨尊 B.倡導尊老愛幼 C.強化尊卑等級 D.凝聚血脈親緣《荀子?君道》:“墻之外,目不見也;里之前,耳不聞也;而人主(君主)之守司(官吏),遠者天下,近者境內,不可不略知也”。引文認為,君主應當 A.建立上傳下達的郵驛制度 B.經(jīng)常巡游天下 ? C.加強對中央與地方官員的監(jiān)察 D.深入民間體察民情?8.《集解》引蘇林曰:“秦時無刺史,以御史監(jiān)郡。”秦始皇三十六年,在華陰平舒道有人對使者奉璧并詛咒“今年祖龍死”,于是始皇大怒,“使御史觀望”,材料中秦御史的主要職責是  A.負責監(jiān)察工作 B.行使行政大權 C.掌管司法刑獄 D.組織史書編撰 9.一次考古發(fā)掘出古代刻石一方,上有記文曰:“追念亂世,分土建……乃今皇帝,一家天下,兵不復起”據(jù)此判斷,這塊石應出自:A、西周 B、秦代 C、漢代 D、 元代10.秦朝的下列措施能否定西周時期世卿世祿制度的是:① 郡縣制 ② 三公九卿制度 ③ 皇位繼承制 ④ 選拔和考察官吏的制度A、 ① ② ④ B、 ② ③ C、 ② ③ ④ D、 ① ② ③ ④ 11、629年唐太宗下了一道對地方官吏進行考核的詔令。你認為這道詔令的出臺與執(zhí)行不可能經(jīng)過A.尚書省、六部? B.皇帝、中書省? C.門下省? D.禮部、戶部12.漢武帝時期,為適應和平年代的需要,中央和地方官府向社會征聘人才的制度指:A、軍功爵制度 B、察舉制 C、征辟制 D、科舉制13.湯因比說:統(tǒng)一中國的統(tǒng)治者們陷入進退維谷的境地。他們要防止帝國再次因為地方軍閥的興起而分裂,并成功地做到了這一點,但代價卻是犧牲了軍事實力,這使他們在處理與富于進攻性的蠻族鄰居的關系時,處于不利的地位。湯因比所說的這一歷史時期是A.秦朝 B.漢朝 C.宋朝 D.清朝14.秦朝實行郡縣兩級行政制度。山東地域上主要有齊、瑯琊等郡,當時煙臺屬齊郡管轄。根據(jù)所學知識,判斷下列說法錯誤的是 A.當時郡守的職位由中央任命,不可以世襲 B.郡守是齊郡的最高行政長官C.齊郡無權任免煙臺的縣令 D.煙臺是齊郡的封地15.《明史》記載:“明太祖革中書省,歸其政于六部,……置殿閣大學士,而其官不備,其人亦無所表見(現(xiàn))。燮理(治理)無聞,何關政本,視前代宰執(zhí)(宰相),迥乎異矣。”殿閣大學士與宰相“迥乎異矣”,主要表現(xiàn)在 A.殿閣大學士僅供顧問而無實權 B.殿閣大學士實際上并未設置 C.殿閣大學士的地位實際上與六部等同 D.擔任殿閣大學士的人沒有辦事能力王安石在《河北民》詩中寫道,邊境百姓“家家養(yǎng)子學耕織,輸與官家事夷狄”。感慨他們生不逢時,“汝生不及貞觀中,斗粟數(shù)錢無兵戎”。這些詩句表現(xiàn)了作者 ①對冗兵冗官的不滿 ②對田園生活的贊美③對唐代治世的向往 ④對北宋孱弱的無奈A.①② B.①③ C.②④ D.③④17、據(jù)《文獻通考》記載:“太祖、太宗平一海內,懲累朝藩鎮(zhèn)跋扈,盡收天下勁兵……兵無常帥,帥無常師;內外相維,上下相制,等級相軋……是以天下晏然,逾百年而無犬吠之驚,此治兵得其道也。”下列各項與材料所反映的情況不符合的是 A.加強中央集權防止武將專權 B.有利于社會的安定和經(jīng)濟的發(fā)展C收回地方兵權達到“內外相制” D.地方割據(jù)勢力的威脅完全消失18.“在希臘,山嶺縱橫,河流交錯,幾乎沒有一個大面積的整塊土地。這種自然環(huán)境形成以‘個體導向’為傾向的文化淵源,在某種程度上有利于民主制度的發(fā)展!睂Υ瞬牧系睦斫庹_的是A.希臘的地理環(huán)境只能導致民主制度 B.希臘的地理環(huán)境只能導致個人主義C.強調自然環(huán)境對文明的重要影響 D.政治文明完全由自然地理環(huán)境左右 19、西漢的“七國之亂”與唐朝的“安史之亂”:都是地方勢力惡性發(fā)展的結果 B、被平定后,中央集權都得到強化 C、都是中央“削藩”直接引起 D、都首次在邊疆地區(qū)建設20、安徽宣城某班同學自編自導了一部歷史短劇,劇中我國古代的一些著名帝王穿棱歷史隧道談論起自己的豐功偉績。其中的臺詞有與史實不符的地方,它是A.秦始皇:“我首創(chuàng)了一套沿用2000多年的政治制度,功高蓋世!”B.唐太宗:“我三分相權,相互監(jiān)督,確保了我的獨尊地位!盋.明太祖:“我設立內閣,感到大權在握的踏實!盌.雍正帝:“我設置了軍機處,軍政大權完全集中到了我的手中! 21. 蘇格拉底說:管理者不是那些握有權柄、以勢欺人的人,不是那些由民眾選舉的人,而應該是那些懂得怎樣管理的人。比方,一條船,應由熟悉航海的人駕駛;紡羊毛時,婦女應管理男子,因為她們精于此道,而男子則不懂。 由此可見蘇格拉底 A.主張專家治國 B.反對民主選舉制度 C.主張男女平等 D.認為知識即是美德 22.柏拉圖和亞里士多德同聲贊譽梭倫是“優(yōu)良的改革家”,是因為梭倫:A、推翻王權,以貴族制取而代之 B. 確立了集體領導的任期制和選舉制C、實行改革,將國家引上民主的軌道 D、確立“陶片放逐法”最終確立民主制 23.黑格爾說,歐洲人只要一提到希臘就自然而然地會產(chǎn)生一種家鄉(xiāng)之感。這是因為A.古希臘文化遺產(chǎn)保存完好無損 B.古希臘文化在文藝復興中得到重生C.古希臘文明是歐洲文明的源頭 D.古希臘民主制度是西方代議制之母 24.以下有關《十二銅表法》的表述,不正確的是.審判量刑有法可依特權階層 第II卷(非選擇題)二.材料題(本大題共3道小題,其中31題14分。32題13分。33題13分?偡40分,請將正確答案寫在答題卡的相應位置上。)31..閱讀以下材料,回答問題。(14分)材料一 周人以西方的一個小國代商而有天下,苦于兵力單薄,不足以統(tǒng)治東方各族人民,于是大封同姓、異姓及古帝王之后于東方,以為周室的“藩屏”。 ——趙光賢《周代社會辨析》材料二 廷尉李斯議曰:“周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠,相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。今海內賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞賜之,甚足易制。天下無異意,則安寧之術也。置諸侯不便!笔蓟试唬骸疤煜鹿部啵瑧(zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復立國,是樹兵也,而求其寧息,豈不難哉!廷尉議是!币灰弧妒酚?秦始皇本紀》材料三 漢興之初,海內新定,同姓寡少,懲戒亡秦孤立之敗,于是剖裂疆土,立二等之爵。功臣侯者,百有余邑;尊王子弟,大啟九國藩國大者,跨州兼郡,連城數(shù)十,然諸侯原本以大,末流濫以致溢,小者淫荒越法,大者睽孤橫逆,以害身喪國。材料四 若元(元朝),則起朔漠,并西域,平西夏,滅女真,臣高麗,定南詔,遂下江南,而天下為一,故其地北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表。蓋漢東西九千三百二里,南北一萬三千三百六十八里,唐東西九千五百一十一里,南北一萬六千九百一十八里,元東南所至不下漢、唐,而西北則過之,有難以里數(shù)限者矣。 一一《遼寧省朝陽縣柳城高級中學2013-2014學年高一上學期期中考試歷史試題
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