湖北省鄂東南省示范高中2019屆高一下期中聯(lián)考生物試題及答案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

鄂東南省級示范高中2019-2019學(xué)年高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試題

一、單選題(本大題共30小題,1—20每題1分,21—30每題2分,共40.0分)
1.在探究pH對酶活性的影響實驗時,pH值和溫度分別屬于
A.自變量和因變量 B.因變量和無關(guān)變量
C.自變量和無關(guān)變量 D.自變量和對照變量
2.下列有關(guān)試劑使用不正確的是
A.用溴麝香草酚藍鑒定CO2 B.用斐林試劑鑒定可溶性還原糖
C.用雙縮脲試劑鑒定DNA D.用橙色的重鉻酸鉀鑒定酒精
3.科學(xué)家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子,碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是
A.二氧化碳→葉綠素→ADP B.二氧化碳→三碳化合物→糖類
C.二氧化碳→五碳化合物→糖類, D.二氧化碳→葉綠體→ATP
4.圖甲表示酶催化反應(yīng)過程的示意圖,圖乙表示在最適溫度下該酶促反應(yīng)生成氨基酸的量與時間的關(guān)系曲線。下列敘述錯誤的是

A.圖甲中a表示酶,b表示二肽
B.圖甲中a與b結(jié)合后,生成的2個氨基酸分子可以相同,也可以不同
C.適當(dāng)降低溫度,圖乙中的M值不變
D.圖乙中cd段形成的主要原因是酶的數(shù)量有限
5.下列關(guān)于線粒體和葉綠體中物質(zhì)和能量變化的比較,正確的是
A.光合作用場所是葉綠體,有氧呼吸的場所是線粒體
B.葉綠體內(nèi)膜上發(fā)生水的光解,線粒體內(nèi)膜上發(fā)生水的合成
C.葉綠體基質(zhì)中固定二氧化碳,線粒體基質(zhì)中生成二氧化碳
D.葉綠體中能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,線粒體能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能
6.現(xiàn)有一瓶摻有酵母菌的葡萄糖溶液,吸進氧氣與放出CO2的體積之比,為3:5,這是因為
A.有1/4的酵母菌在進行有氧呼吸 B.有1/2的酵母菌在進行有氧呼吸
C.有1/3的酵母菌在進行有氧呼吸 D.有1/3的酵母菌在進行無氧呼吸
7.下圖是外界條件對植物呼吸速率的影響曲線圖,以下分析不正確的是

A.從甲圖中可知,細胞呼吸最旺盛時的溫度是B點對應(yīng)的溫度
B.乙圖中曲線I表示有氧呼吸類型,曲線Ⅱ表示無氧呼吸
C.甲圖BC段產(chǎn)生的原因是溫度升高,導(dǎo)致酶的活性降低
D.曲線Ⅱ最終趨于平衡,可能是受到呼吸酶數(shù)量的限制
8.現(xiàn)在園藝師們往往將李子、蘋果等果樹修整成主干突出,側(cè)枝層次分明、呈螺旋狀均勻著生在主干上的樹形。“有空就有枝,有枝就有果”,是對該樹形的最佳描述。由此我們可以想到該樹形豐產(chǎn)的主要原因是
A.提高了對光的利用效率 B.提高了對CO2的利用效率
C.增強了果樹的抗病能力 D.增強了果樹的呼吸作用
9.ATP是細胞中重要的高能磷酸化合物。下列有關(guān)ATP的敘述,錯誤的是
A.細胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP水解相聯(lián)系,由ATP水解功能
B.ATP中的A代表腺苷,P代表磷酸基團,有3個高能磷酸鍵
C.在有氧與缺氧的條件下酵母菌的細胞質(zhì)基質(zhì)中都能形成ATP
D.植物根細胞吸收礦質(zhì)元素離子所需的ATP來源與呼吸作用
10.在用光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗中,看不到的結(jié)構(gòu)是
A.前期出現(xiàn)紡錘體 B.中期的染色體
C.末期重新出現(xiàn)核膜和核仁 D.分裂期的核糖體
11.下圖中,①—⑤表示一個細胞有絲分裂過程中染色體變化的不同情況。在整個細胞周期中,染色體變化的順序應(yīng)該是

A.①④⑤③②     B.②③①④⑤ C.①⑤④③②     D.⑤④③②①
12.下圖為動物細胞分裂中某時期示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A.甲在分裂前期倍增并移向細胞兩極
B.乙和丙在組成成分上有差異,乙含有DNA
C.該時期細胞中染色體數(shù)是體細胞染色體數(shù)的兩倍
D.該時期通過核孔進入細胞核的物質(zhì)減少
13.下列關(guān)于細胞分化的說法錯誤的是
A.細胞分化與生物的生長發(fā)育有密切關(guān)系
B.細胞分化是生物界的一種普遍存在的生命現(xiàn)象
C.細胞分化僅發(fā)生在胚胎期,其他時期沒有細胞分化
D.分化是細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
14.下列關(guān)于細胞生命歷程的說法,錯誤的是
A.被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的
B.細胞的正;蛲蛔兂稍┗?qū)е录毎┳?br />C.腦細胞因缺氧而死亡是細胞的壞死
D.細胞分化的原因是基因的選擇性表達
15.癌細胞有多種檢測方式,如切取一塊組織鑒定是否為癌細胞,下列最可靠的依據(jù)是
A.用光學(xué)顯微鏡觀察細胞染色體數(shù)目是否改變
B.用光學(xué)顯微鏡觀察細胞抑癌基因是否突變
C.用光學(xué)顯微鏡觀察細胞的形態(tài)是否改變
D.用光學(xué)顯微鏡觀察細胞膜外的糖蛋白是否減少
16.細胞衰老是一種正常的生命現(xiàn)象,人的細胞在衰老過程中不會出現(xiàn)的變化是
A.細胞內(nèi)有些酶活性降低 B.細胞內(nèi)色素減少
C.細胞內(nèi)水分減少 D.細胞內(nèi)呼吸速率減慢
17.下列有關(guān)細胞全能性的敘述錯誤的是
A.斯圖爾德的植物組織培養(yǎng)成功表明高度分化的植物細胞具有全能性
B.克降羊“多利”的誕生證明了高度分化的動物細胞具有全能性
C.一般來說,細胞分化程度越高,它的全能性就越低
D.細胞全能性產(chǎn)生的根本原因是細胞內(nèi)有一套發(fā)育成完整個體的全部遺傳信息
18.有關(guān)雜合子與純合子的敘述正確的是
A.兩純合子雜交后代都是純合子 B.純合子自交的后代部是純合子
C.兩雜合子雜交后代都是雜合子 D.雜合子自交的后代都是雜合子
19.在“性狀分離比的模擬”實驗中,某同學(xué)連續(xù)抓取三次,小球的組合都是Dd,則他第4次抓取Dd的概率是
A.1/4 B.1/2 C.0 D.1
20.下列關(guān)于孟德爾兩對相對性狀遺傳實驗的敘述中,錯誤的是
A.兩對相對性狀分別由兩對遺傳因子控制
B.每一對遺傳因子的傳遞都遵循分離定律
C.F1細胞中控制兩對性狀的遺傳因子相互融合
D.F2中有16種組合,9種基因型和4種表現(xiàn)型
21.“有氧運動”近年來成為一個很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達到生理上的平衡狀態(tài)。下圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識,分析下列說法不正確的是

A.若運動強度長期超過c,會因為乳酸大最積累而使肌肉酸脹乏力
B.運動強度大于c后,肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量
C.有氧呼吸使有機物中的能最大部分以熱能散失,其余儲存在ATP中
D.ah段為有氧呼吸,be段和cd段均為有氧呼吸和無氧呼吸
22.為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響,某同學(xué)用無水乙醇提取葉綠體色素,用層析液進行層析。如圖為濾紙層析的結(jié)果(I、II、III、IV為色素條帶)。下列敘述錯誤的是

A.強光下的幼苗相比正常光照下的綠色較淺
B.強光照可能抑制葉綠素的合成促進類胡蘿卜素的合成
C.四種色素在層析液中溶解度大小是I>II>III>IV
D.如濾液細線觸及層析液,會縮短得到四條色素帶的時間
23.下圖是發(fā)生在不同種類的生物體內(nèi)的部分生理過程圖解,以下有關(guān)說法錯誤的是

A.能量A和能量B的形式不同
B.能發(fā)生過程①的細胞一定是真核細跑
C.過程①③④可以存在同一個細胞內(nèi),過程②③不能存在于同一個細胞內(nèi)
D.分解等量的C6H12O6,,能量C的值一定大于能量D
24.下圖表示某高等植物光合作用與細胞呼吸過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說法正確的是

A.2過程消耗的ATP來自1、3、4、5過程產(chǎn)生的ATP
B.1、2過程在葉綠體中,3、4、5過程在線粒體中進行
C.1過程產(chǎn)生的NADPH參與2過程,3和4過程產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合產(chǎn)生水
D.高等植物所有的細胞都可以進行1、2、3、4、5過程
25.下圖表示較強光照且溫度相同以及水和小球藻的質(zhì)量相等的條件下,小球藻進行光合作用的實驗示意圖。一段時間后,以下相關(guān)比較不正確的是

A.Y2的質(zhì)量大于Y3的質(zhì)量 B.④中小球藻的質(zhì)量大于①中小球藻的質(zhì)量?
C.②中水的質(zhì)量大于④中水的質(zhì)量 D.試管①的質(zhì)量大于試管②的質(zhì)量
26.圖示中的甲、乙、丙表示動物細胞有絲分裂中的三種數(shù)量關(guān)系,其中a是染色體,b是染色單體,c是DNA分子,那么數(shù)量關(guān)系正確的個數(shù)有

A.0個 B.1個 C.2個 D.3個
27.基因型為Aa的親本P連續(xù)自交,若aa不能適應(yīng)環(huán)境在幼年期死亡,則子二代F2成年個體中AA、Aa所占的比例分別是
A.7/8 1/8 B.15/16 1/16 C.19/27 8/27 D.3/5 2/5
28.在兩對相對性狀的遺傳實驗中,可能具有1:1:1:1 比例關(guān)系的是
①F1雜種自交后代的性狀分離比
②F1產(chǎn)生配子類別的比例
③F1測交后代的表現(xiàn)型比例
④F1自交后代的基因型比例
⑤F1測交后代的基因型比例
A.①②④ B.②③⑤ C.①③⑤ D.②③⑤
29.用某種高等植物的純合白花植株甲與純合白花植株乙進行雜交,F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紅花.
實驗一:F1自交,得到的F2植株中,紅花為2725株,白花為2132株;
實驗二:用純合白花植株丙的花粉給F1紅花植株授粉,得到的子代植株中,紅花為1015株,白花為3002株。根據(jù)上述雜交實驗結(jié)果推斷下列敘述正確的是
A.紅花與白花由一對等位基因控制,符合基因的分離定律
B.甲、乙、丙三種白花植株的基因型各不相同
C.實驗二子代植株中的白花植株都是雜合體
D.F2中紅花植株的基因型種類比白花植株的多
30.“假說演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研宄中常用的一種科學(xué)方法,下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹推理”過程的是
A.生物的性狀是由遺傳因子決定的,生物體細胞中遺傳因子成對存在
B.由F2出現(xiàn)了3:1推測生物體產(chǎn)生配子時,成對遺傳因子彼此分離
C.若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀比例接近1:1
D.若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則F2中三種基因型個體比例接近1:2:1
二、非選擇題(共5大題,共50分)
31.(10分)某興趣小組成員發(fā)現(xiàn)新鮮土豆和新鮮豬肝有間樣的催化過氧化氫分解的效果。他們利用新鮮土豆完成了一組過氧化氫不同條件下分解的實驗,請回答有關(guān)的問題:
(1)實驗原理:新鮮的土豆研磨液中含有________________,F(xiàn)e3+是無機催化劑,它們都可以催化過氧化氫分解為水和氧氣。
(2)材料用具:量筒、試管、滴管、大燒杯、酒精燈等。新鮮的質(zhì)量分數(shù)為30%的土豆研磨液:體積分數(shù)為3%的過氧化氫洛液;質(zhì)里分數(shù)為3.5%的FeCl3溶液;蒸餾水。
(3)方法步隳:


步驟
分組 1號試管 2號試管 3號試管 4號試管
第一步 2mLH2O2 2mLH2O2 2mLH2O2 2mLH2O2
第二步 2滴蒸餾水 2滴蒸餾水,90℃水浴加熱 2 滴 FeCl3溶液 2滴土豆研磨液
(4)觀察實驗現(xiàn)象,實驗的因變量是_______________,應(yīng)以_______________作為觀測指標。
(5)結(jié)果預(yù)測:①1號試管和2號試管相比,1號有微量氣泡產(chǎn)生,2號試管有_______________產(chǎn)生。這一現(xiàn)象說明_______________,其作用原理是_______________。
②3號試管和4號試管相比,_________號試管產(chǎn)生的氣體量大。這一結(jié)果的對比說明____________,其根本原因是_______________。
(6)將制備好的土豆研磨液分別進行高溫和冷藏處理,經(jīng)高溫處理后,實驗效果不明顯,而冷藏后不影響實驗效果,原因是______________________________。
32.(12分)下圖是甲、乙兩種植物在不同光照強度下的光合作用速率的曲線,請分析回答:

(1)在c點時,葉綠體中ATP的移動方向是_______________;此時葉肉細胞中細胞質(zhì)基質(zhì)中C02濃度______________葉綠體中C02濃度(填“大于”“等于”或“小于”)。在b點所對應(yīng)的的光照強度下,甲植物在單位時間內(nèi)消耗的有機物_______________光合作用制造的有機物(填“大于”“等于”或“小于”)。
(2)若圖中,植物甲曲線表示在25℃時光合速率與光照強度的關(guān)系,并且己知該植物光合作用呼吸作用的最適溫廑分別為25℃和35℃,那么在其它條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到35℃,曲線b、c兩點位置如何移動? b點_______________,c點_______________。
(3)在氧氣充足的條件下,植物進行呼吸作用的反應(yīng)方程式為______________________________;植物有氧呼吸的第三階段有多種不同的氧化酶途徑,如其中黃酶對溫度變化反應(yīng)不敏感,而細胞色素氧化酶對溫度變化反應(yīng)敏感,則在高山低溫環(huán)境下生活著的植物以_______________途徑為主進行有氧呼吸。(填“黃酶”或“細胞色素氧化酶”)
(4)天氣由陰轉(zhuǎn)晴瞬間,葉肉細胞中C5化合物相對量的變化是_______________。
(5)如果某一天陰雨(白天光照強度恒定為2KLX),那么這一天內(nèi)甲植物能否表現(xiàn)出生長現(xiàn)象______(填“能或不能”),原因是____________________________________。
(6)當(dāng)光照強度為8KLX時,甲、乙兩種植物產(chǎn)生02速率差值為____________mg/100cm2·h。
33.(8分)一個細胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期、和G2期)和分裂期(M期)。下圖標注了甲動物(體細胞染色體數(shù)為12)腸上皮細胞的細胞周期各階段的時長及DNA含量。請回答下列問題。

(1)若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)甲動物腸上皮細胞后,處于S期的細胞都會被標記。洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測。預(yù)計最快約________h后會檢測到被標記的M期細胞。
(2)從被標記的M期細胞開始出現(xiàn)到其所占M期細胞總數(shù)的比例達到最大值時,所經(jīng)歷的時間為_______期的時間,處于該期的一個細胞中染色體數(shù)目的變化情況是____________________________。
(3)若向甲動物腸上皮細胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷,處于S期的細胞立刻被抑制(即停止分裂,停留在S期),而處于其他時期的細胞不受影響。預(yù)計加入過量胸苷約___________h后,細胞都將停留在S期。
(4)乙動物腸上皮細胞的細胞周期時長為24 h,M期時長為l.9 h。若要在顯微鏡下觀察細胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化,選用_______(填“甲”或“乙”)動物腸上皮細胞更合適。為什么?___________。
(5)在光學(xué)顯微鏡下觀察,同處于分裂末期的動物腸上皮細胞與洋蔥根尖細胞,形態(tài)上最主要的區(qū)別是________________________________。
34.(11分)玉米通常去頂部開雄花,下部開雌花。在一個育種實驗中,選取A、B兩棵植株進行了如圖所示的三組實驗。據(jù)圖回答有關(guān)問題:

實驗一:將植株A的花粉傳授到同一植株的雌花序上。
實驗二:將植株B的花粉傳授到同一植株的雌花序上。
實驗三:將植株A的花粉傳授到植株B的另一雌花序上。
上述三組實驗,各雌花序發(fā)育成穗軸上的玉米粒的顏色數(shù)如下表所示:
實驗 黃色玉米粒 白色玉米粒
— 587 196
二 0 823
三 412 386
(1)在玉米粒顏色這一對相對性狀中,隱性性狀是_______,判斷的理由是____________。
(2)如果用G代表顯性基因,g代表隱性基因,則植株A的基因型為________,植株B的基因型為________。實驗子一代黃色玉米中雜合子占________。
(3)玉米的高莖對矮莖為顯性。為探究一高莖玉米果穗上所有子粒全為純合、全為雜合還是既有純合又有雜合,某同學(xué)選取了該玉米果穗上兩粒種子作為親本,單獨隔離種植,觀察記錄并分別統(tǒng)計子代植株的性狀,子代全為高莖,該同學(xué)即判斷玉米果穗所有子粒為純種?衫蠋熣J為他的結(jié)論不科學(xué),為什么?________________________。
請寫出科學(xué)的實驗思路________________________________________________________________________
預(yù)期結(jié)果:①若________________________________________________,所有子粒全為純合;
②若________________________________________________,所有子粒全為雜合;
③若________________________________________________,所有子粒既有純合又有雜合。
35.(9分)某動物的膚色受兩對勢位基因A、a和B、b控制(兩對基因獨立遺傳)。當(dāng)不存在顯性基因時,膚色為白色;當(dāng)存在顯性基因時,膚色為黑色,而且顯性基因數(shù)量的增加,黑色會逐漸加深(A和B的遺傳效應(yīng)相同),F(xiàn)將兩只膚色相同的純合子作為親本雜交得F1,F(xiàn)1雌雄個體自由交配得F2,F(xiàn)2中膚色有白色個體和4種不同深淺的黑色個體。
(注:該種動物一胎可以生產(chǎn)多只子代,膚色遺傳與性別無關(guān)。)
(1)親本的雜交組合為_____________(寫基因型),F(xiàn)1的膚色為 _____________(填“黑色或白色”)。
(2)F2中按黑色由深至淺再到白的順序共有5種類型,數(shù)量比例依次為___________,F(xiàn)2的黑色個體中,雜合子所占的比例是______________________。
(3)取F1中一個體與某只黑色異性個體進行雜交,子代表現(xiàn)型比例為1:2:1,則該黑色個體的基因型為_______________。

2019年春季鄂東南省級示范高中教育教學(xué)改革聯(lián)盟學(xué)校期中聯(lián)考
高一生物參考答案
一、單選題(本大題共30小題,1—20每題1分,21—30每題2分,共40分)
1—5CCBDC 6—10CBABD 11—15CBCBC 16—20BBBBC 21—25BDCCC 26—30CDDBC
31.(10分,每空1分)
(1)過氧化氫酶
(4)過氧化氫分解速率 產(chǎn)生氣泡的數(shù)量和速度(或產(chǎn)生氣泡的多少)
(5)①少量氣泡 加熱能促進過氧化氫分解
加熱使過氧化氫分子獲得能量,從常態(tài)轉(zhuǎn)變成容易分解的活躍狀態(tài)
②4 酶具有高效性 (與無機催化劑相比)酶降低活化能的作用更顯著
(6)(過氧化氫酶屬于蛋白質(zhì))高溫導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性,冷藏時蛋白質(zhì)活性減弱
32.(12分,除標注外每空1分)
(1)從內(nèi)容體薄膜移向葉綠體基質(zhì) 大于 等于
(2)右移 左下移
(3)C6H12O6+6O2+6H2O(酶)→6CO2+12H2O+能量(全部寫對才給分) 黃酶
(4)C5增加
(5)不能(1分)原因是:甲植物白天光合作用等于呼吸作用,晚上繼續(xù)進行呼吸作用,全天消耗的有機物大于制造的有機物,所以不能表現(xiàn)為生長現(xiàn)象(2分,如果寫“能”,原因不得分)
(6)4.36(4.3—4.4之間均可)
33.(8分,除標注外每空1分)
(1)2.2
(2)M 12→24→12
(3)7.4
(4)甲,甲細胞分裂期在細胞周期中所占的比例大,所以在視野中細胞數(shù)多,易觀察。(2分,如果寫“乙”,原因不得分)
(5)動物腸上皮細胞膜凹陷,細胞縊裂;洋蔥根尖細胞形成細胞板
34.(11分,除標注外每空1分)
(1)白粒 由實驗一可知,植株A自交,后代出現(xiàn)性狀分離且黃:白≈3:1
(2)Gg gg 2/3
(3)選擇樣本太少,實驗有一定的偶然性,不能代表全部子粒的基因型。
實驗思路:用該種玉米果穗上的全部子粒作為親本,單獨隔離種植(自交),觀察記錄并 分別統(tǒng)計子代植株的高矮。(2分)(其他答案合理也給分)
預(yù)期結(jié)果:①若子代全為高莖 ②若子代既有高莖又有矮莖;
③若部分種子子代全為高莖,另一部分種子子代既有高莖又有矮莖
35.(9分)
(1)AAbb×aaBB (1分)黑色(1 分)
(2)1:4:6:4:1(2 分) 4/5 (2分)
(3)AABB、AAbb、aaBB (3分,每寫對1個給1分,寫錯不扣分,寫“或”不能寫“和”)


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoyi/1175677.html

相關(guān)閱讀:荊門市2019-2019學(xué)年度上學(xué)期質(zhì)量檢測高一生物試題及答案