(分宜中學(xué) 南城一中 遂川中學(xué) 瑞金一中 蓮花中學(xué) 任弼時中學(xué))命題人：南城一中 姓名 何平貴 瑞金一中 姓名 周書明本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分．共100分．考試用時100分鐘．第卷（選擇題共40分）一．本題有10小題，每小題4分共40分學(xué)習(xí)物理除了知識的學(xué)習(xí)外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法．下列關(guān)于物理學(xué)中的思想方法敘述正確的是(　　)A．在探究求合力方法的實驗中使用了等效替代的思想 B．伽利略在研究自由落體運動時采用了微元法C．在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中使用了理想化模型的思想方法D．法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時利用了理想實驗法【考點定位】此題考查及其相關(guān)知識。2、（2014江西省紅色六校第一次聯(lián)考）如圖所示，A、B分別是甲、乙兩小球從同一地點沿同一直線運動的v-t圖像，根據(jù)圖像可以判斷A．兩球運動過程中不會相遇B．兩球在t=8s時相距最遠(yuǎn)C．兩球在t=2s時速率相等D．甲、乙兩球做初速度方向相反的勻減速直線運動加速度大小相同方向相反【考點定位】此題考查圖象、及其相關(guān)知識。在電梯內(nèi)的地板上，豎直放置一根輕質(zhì)彈簧，彈簧上端固定一個質(zhì)量為m的物體。當(dāng)電梯，彈簧被壓縮了x彈簧又被繼續(xù)壓縮了x。則電梯的運動情況可能是()A．以大小為的加速度加速上升B．以大小為的加速度減速上升C．以大小為的加速度加速下降以大小為的加速度減速下降【考點定位】此題考查及其相關(guān)知識。4、（2014江西省紅色六校第一次聯(lián)考）如圖所示，一小鋼球從平臺上的A處以速度v0水平飛出．經(jīng)t0時間落在山坡上B處，此時速度方向恰好沿斜坡向下，接著小鋼球從B處沿直線自由滑下，又經(jīng)t0時間到達坡上的C處．斜坡BC與水平面夾角為30°，不計摩擦阻力和空氣阻力，則小鋼球從A到C的過程中水平、豎直兩方向的分速度vx、vy隨時間變化的圖像是()4.D 【考點定位】此題考查及其相關(guān)知識。5、（2014江西省紅色六校第一次聯(lián)考）在空間直角坐標(biāo)系O-xyz中，有一四面體C-AOB，C、A、O、B為四面體的四個頂點，且O0，0， 0）、AL，0，0）、B0，L，0）、 C0，0，L），D2L，0，0）是x軸上一點，在坐標(biāo)原點O處固定著+Q的點電荷，下列說法正確的是A.A、B、C三點的電場強度相同B.電勢差UOA?=UADC.將一電子由OC點分別移動到A、B兩點，電場力做功相同D.電子在A點的電勢能大于在D點的電勢能【考點定位】此題考查及其相關(guān)知識。2013年我國將實施16次宇航發(fā)射，計劃將“神舟十號”、“嫦娥三號”等20顆航天器送入太空，若已知地球和月球的半徑之比為a，“神舟十號”繞地球表面運行的周期與“嫦娥三號”繞月球表面運行的周期之比為b，則(　　)A．“神舟十號”繞地球表面運行的角速度與“嫦娥三號”繞月球表面運行的角速度之比為bB．地球和月球的質(zhì)量之比為C．地球表面的重力加速度與月球表面的重力加速度之比為D．地球和月球的第一宇宙速度之比為【考點定位】此題考查及其相關(guān)知識。如圖甲所示電路中，A1、A2、A3為相同的電流表，C為電容器，電阻R1、R2、R3的阻值相同，線圈L的電阻不計。在某段時間內(nèi)理想變壓器原線圈內(nèi)磁場的變化規(guī)律如圖乙所示，則在t1～t2時間內(nèi)?A．電流表A1的示數(shù)比A2的小?B．電流表A2的示數(shù)比A3的小C．電流表A1和A2的示數(shù)相同?D．電流表的示數(shù)都不為零【考點定位】此題考查及其相關(guān)知識。如圖所示，質(zhì)量為m的環(huán)帶+q電荷，套在足夠長的絕緣桿上，動摩擦因數(shù)為μ，桿處于正交的勻強電場和勻強磁場中，桿與水平電場夾角為θ，若環(huán)能從靜止開始下滑，則以下說法正確的是A．環(huán)在下滑過程中，加速度不斷減小，最后為零B．環(huán)在下滑過程中，加速度先增大后減小，最后為零C．環(huán)在下滑過程中，速度不斷增大，最后勻速D．環(huán)在下滑過程中，速度先增大后減小，最后為零【考點定位】此題考查及其相關(guān)知識。如圖所示，輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P連接，另一端與物體A相連，物體A置于光滑水平桌面上，A右端連接一細(xì)線，細(xì)線繞過光滑的定滑與物體B相連．開始時托住B，讓A處于靜止且細(xì)線恰好伸直，然后由靜止釋放B，直至B獲得最大速度．下列有關(guān)該過程的分析正確的是(　　)A．B物體受到細(xì)線的拉力保持不變B．A物體與B物體組成的系統(tǒng)機械能守恒C．B物體機械能的減少量小于彈簧彈性勢能的增加量D．當(dāng)彈簧的拉力等于B物體的重力時，A物體的動能最大【考點定位】此題考查及其相關(guān)知識。如圖10所示，在光滑絕緣的水平桌面上有四個小球，帶電量分別為－q、Q、－q、Q。四個小球構(gòu)成一個菱形，－q、－q的連線與－q、Q的連線之間的夾角為α。若此系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，則正確的關(guān)系式可能是(　)A．os3α＝B．cos3α＝C．sin3α＝D．sin3α＝【考點定位】此題考查及其相關(guān)知識。2與h的理論關(guān)系應(yīng)滿足s2= （用H、h表示）．（2）該同學(xué)經(jīng)實驗測量得到一組數(shù)據(jù)，如下表所示：h（10-1m）2.003.004.005.006.00S2?（10-1m2）2.623.895.206.537.78在坐標(biāo)紙上描點后作出了s2--h關(guān)系圖．對比實驗結(jié)果與理論計算得到的s2-h關(guān)系圖線（圖中已畫出），判斷自同一高度靜止釋放的鋼球，水平拋出的速率____________（填“小于”或“大于”）理論值。（3）從s2--h關(guān)系圖線中分析得出鋼球水平拋出的速率差十分顯著，你認(rèn)為造成上述偏差的可能原因是 。11、（6分）（1）…………（2分）（2） 小于…………軌道的摩擦以及有一部分機械能轉(zhuǎn)換為小球的轉(zhuǎn)動動能。【考點定位】此題考查及其相關(guān)知識。某同學(xué)要測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻．他根據(jù)老師提供的以下器材畫出了如圖所示的原理圖．A．電壓表V(15V,10kΩ)B．電流表G(量程3.0mA，內(nèi)阻Rg為10Ω)C．電流表A(量程0.6A，內(nèi)阻約為0.5Ω)D．滑動變阻器R1(0～20Ω，10A)E．滑動變阻器R2(0～100Ω，1A)F．定值電阻R3＝990ΩG．開關(guān)S和導(dǎo)線若干(1)該同學(xué)沒有選用電壓表是因為________；(2)該同學(xué)將電流表G與定值電阻R3串聯(lián)，實際上是進行了電表的改裝，則他改裝的電壓表對應(yīng)的量程是________V；(3)為了能準(zhǔn)確地進行測量，同時為了操作方便，實驗中應(yīng)選用的滑動變阻器是________(填寫器材前的字母編號)；(4)該同學(xué)利用上述實驗原理圖測得以下數(shù)據(jù)，并根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪出了如圖所示的圖線，根據(jù)圖線可求出干電池的電動勢E＝________V(保留3位有效數(shù)字)，干電池的內(nèi)阻r＝________Ω(保留2位有效數(shù)字).序號123456電流表G (I1/mA)1.371.351.261.241.181.11…………（2分）（2）0－3V…………（2分）（3）D…………（2分）（4）1.47（1.46－1.49）…………（2分）0.82（0.80－0.90）…………（2分）【考點定位】此題考查及其相關(guān)知識。（1）人從斜坡上滑下的加速度大小為多少；（2）若AB的長度為25m,求BC的長度為多少。13、（10分）【考點定位】此題考查及其相關(guān)知識。如圖所示，固定于水平桌面上足夠長的兩平行光滑導(dǎo)軌PQ、MN，其電阻不計，間距d=0．5m，P、M兩端接有一只理想電壓表，整個裝置處于豎直向下的磁感應(yīng)強度＝0．2T的勻強磁場中，兩金屬棒、平行地擱在導(dǎo)軌上，其電阻均為r＝0.1Ω，質(zhì)量分別為=0．3kg和＝0．5kg。固定棒，使在水平恒力F=0．8N的作用下，由靜止開始運動。試求： (1) 當(dāng)電壓表讀數(shù)為U=0．2V時，棒的加速度為多大；(2)棒能達到的最大速度vm【考點定位】此題考查及其相關(guān)知識。如圖所示，豎直平面內(nèi)的軌道ABCD由水平軌道AB與光滑的四分之一圓弧軌道CD組成，AB恰與圓弧CD在C點相切，軌道固定在水平面上。一個質(zhì)量為m的小物塊（可視為質(zhì)點）從軌道的A端以初動能E沖上水平軌道AB，沿著軌道運動，由DC弧滑下后停在水平軌道AB的中點。已知水平軌道AB長為L。求：（1）小物塊與水平軌道的動摩擦因數(shù)。為了保證小物塊不從軌道的D端離開軌道，圓弧軌道的半徑R至少是多大？若圓弧軌道的半徑R取第（2）問計算出的最小值，增大小物塊的初動能，使得小物塊沖上軌道后可以達到最大高度是1.5R處，試求物塊的初動能并分析物塊能否停在水平軌道上。如果能，將停在何處？如果不能，將以多大速度離開水平軌道？15（12分）解析：（ 1）小物塊最終停在AB的中點，在這個過程中，由動能定理得 ………………………2分得 ………………………分（2）若小物塊剛好到達D處，速度為零，同理，有………………………分解得CD圓弧半徑至少為 ………………………分（3）設(shè)物塊以初動能E′沖上軌道，可以達到的最大高度是1.5R，由動能定理得解得………………………分物塊滑回C點時的動能為，由于，故物塊將停在軌道上�！�……………………分設(shè)到A點的距離為x，有 解得 ………………………分即物塊最終停在水平滑道AB上，距A點處�！究键c定位】此題考查及其相關(guān)知識。16、（12分）（2014江西省紅色六校第一次聯(lián)考）如圖所示，為兩平行金屬板，間加有電壓U=2.0×102V為勻強磁場中的分界線，×10-2 T，方向相反為過點的一條虛線相互平行，依次相距d=10m現(xiàn)在金屬板中點由靜止釋放一質(zhì)量m=1.0×10-12kg、電荷量q=1.0×10-8C的粒子，粒子被電場加速后穿過小孔再經(jīng)過磁場偏轉(zhuǎn)后，通過點不計粒子重力(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字) (1)求粒子從到點的運動時間；(2)若自粒子穿過開始，右方 40m處有一與之平行的擋板正向左以速度勻速移動，當(dāng)與粒子相遇時粒子運動方向恰好與擋板平行，求的大�。�解：(1)加速過程 ?…………………………分在磁場中偏轉(zhuǎn) …………………………1分由以上二式解得 …………………………分由幾何關(guān)系 …………………………分…………分【考點定位】此題考查及其相關(guān)知識。 www.gkstk.com 每天發(fā)布最有價值的高考資源 每天發(fā)布最有價值的高考資源 1 1 每天發(fā)布最有價值的高考資源www.gkstk.comABC37°2014屆江西紅色六校第一次聯(lián)考解析--物理
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