高中最重要的階段，大家一定要把握好高中，多做題，多練習(xí)，為高考奮戰(zhàn)，小編為大家整理了2016高三政治必修同步訓(xùn)練，希望對(duì)大家有幫助。

　　10. [2016?天津卷] 印度佛教自漢代傳入我國(guó)后，便與中國(guó)固有文化相互影響和融合。在隋唐，外來(lái)佛教適應(yīng)中國(guó)的文化習(xí)俗，演變?yōu)橐远U宗為代表的中國(guó)化佛教，形成中華文化儒、釋、道并存的格局;至宋后，傳統(tǒng)儒學(xué)吸收佛教的有益成果，衍生出新儒學(xué)即宋明理學(xué)，使以儒家為主導(dǎo)的中華文化發(fā)展到新的高度。這一史實(shí)表明()

　�、僦腥A文化具有極大的包容性　②不同文化的融合導(dǎo)致文化差異性的消失�、蹖W(xué)習(xí)借鑒外來(lái)文化要以我為主、為我所用　④文化交流借鑒是推動(dòng)文化發(fā)展的根本途徑

　　A.①② B.③④ C.①③ D.②④

　　10.C

　　7. [2016?安徽卷] 隨著我國(guó)步入老齡化時(shí)代，“�；丶铱纯础背蔀樯鐣�(huì)熱議的話題。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，“孝”歷來(lái)被看作最基本、最重要的德行之一。過(guò)去，人們推崇“父母在，不遠(yuǎn)游”;現(xiàn)在，社會(huì)倡導(dǎo)“常回家看看”。這告訴我們，對(duì)待傳統(tǒng)文化要()

　　A.平等交流，相互借鑒

　　B.破除陋習(xí)，移風(fēng)易俗

　　C.博采眾長(zhǎng)，求同存異

　　D.批判繼承，推陳出新

　　7.D

　　29. [2016?福建卷] 精湛絕倫、底蘊(yùn)深厚的木拱橋傳統(tǒng)營(yíng)造技藝，琴瑟齊鳴、管弦和諧的南音等世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，以其獨(dú)特的魅力贏得了世人的青睞。不過(guò)有人認(rèn)為，一些面臨失傳的世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)應(yīng)當(dāng)順其自然地讓它們被歷史淘汰。對(duì)此，正確的態(tài)度是()

　　A.反對(duì)，世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可保持世界文化的一致性

　　B.贊同，世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為特定的階級(jí)和階層服務(wù)

　　C.反對(duì)，世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能增強(qiáng)民族的文化認(rèn)同感

　　D.贊同，世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是特定歷史條件下的產(chǎn)物

　　29.C

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaosan/626989.html

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