遼寧省大連市2015年高二學業(yè)水平模擬考試生物試題(三)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學習網(wǎng)


試卷說明:

遼寧省普通高中學業(yè)水平考試生物 模擬練習 9 (大連專用2015-3)(本卷分I、II卷,滿分100分,考試時間50分鐘)第Ⅰ卷(選擇題 共60分)一、選擇題:本題共5小題,每小題分,共0分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項最符合題目要求。A. B. C. D..A.囊泡→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→膜外B.囊泡→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→囊泡→膜外C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→高爾基體→囊泡→膜外D.高爾基體→囊泡→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→膜外3.下列有關(guān)細胞的敘述,不正確的是A. B. C. D.狀中屬于相對性狀的是A.人的黑發(fā)和卷發(fā) B.棉花的細絨和長絨 C.貓的白毛和藍眼 D.兔的長毛和短毛紅綠色盲的遺傳屬于伴X隱性遺傳,某男孩為紅綠色盲患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。色盲基因在該家庭中傳遞的順序是A.外祖父母親男孩       B.外祖母母親男孩 C.祖父父親男孩        D.祖母父親男孩A.B. C. D.有遺傳效應的脫氧核苷酸序列 產(chǎn)生白化病的根本原因是A.缺少黑色素 B.缺少陽光照射 C.缺少有關(guān)的酶 D.基因突變昆蟲的保護色越來越逼真,它們的天敵的視覺也越來越發(fā)達,結(jié)果雙方都沒有取得明顯的優(yōu)勢,這說明A.自然選擇不起作用      B.生物為生存而進化 C.雙方在斗爭中不分勝負   D.雙方相互選擇,共同進化調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞位于A.大腦皮層 B.神經(jīng)節(jié) C.脊髓 D.小腦.將燕麥胚芽鞘頂端套上一個不透光的錫紙小帽,然后在暗室中從左側(cè)照光,胚芽鞘將A.直立生長 B.向左側(cè)彎曲 C.向右側(cè)彎曲 D.規(guī)律彎曲.以下各項屬于行為信息的是A.蝙蝠的“回聲定位” B.蜜蜂跳舞C.昆蟲的性信息素 D.螢火蟲發(fā)光15.某種群進入一個適合其生長和繁殖的環(huán)境中,在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間內(nèi)該種群的增長曲線可能為 第Ⅱ卷(非選擇題 共40分)二、非選擇題.(1)①過程是在葉綠體的 上進行的,所需的外界條件是,()上述過程中,能產(chǎn)生ATP的過程是 (寫號)。()請分析下列實驗,并在橫線處填寫代號。將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室,立刻停止的過程是 ,稍后, 過程也隨著停止。一段時間后,將這一盆植物迅速移到陽光下,上述兩個過程先開始進行的是 。而在這一實驗中,始終不會停止的過程是 .(1)親本的基因型為 和 。(2)在雜交后代F1中,表現(xiàn)型 種,數(shù)量比是 。 (3)F1中純合子占 。 18.(分)下圖是人體部分生命活動調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:(1)若該分泌細胞分泌的物質(zhì)是抗體,該細胞的名稱是 ;主要靠產(chǎn)生抗體進行的免疫方式屬于特異性免疫中的 免疫。(2)飯后30分鐘血糖的含量升高,胰島素分泌量將 (增加或減少),分泌該激素的細胞是胰島 細胞。(3)若血液中的甲狀腺激素含量過高,將抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進而使甲狀腺激素的分泌減少,這種調(diào)節(jié)方式稱為 調(diào)節(jié)。生物 模擬練習 9 (大連專用2015-3)參考答案與評分標準1~5 CCABD 6~10 DBCDD 11~15 AABDC16.15分(注明外每空1分)(1)基粒片層結(jié)構(gòu)的薄膜? 一定強度的光照 光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能(2)③ (3)⑤()(4分,各1分)()? ②? ①? ③④⑤(3分,各1分)17.8分(每空2分)(1)YyRr yyRr (2)4 3:1:3:1 (比例順序可顛倒)(3)18.5分(每空1分)(1)漿細胞 體液 (2)增加 B (3)反饋19、12分(注明外每空1分)(1)生態(tài)系統(tǒng) 太陽能(2)四、五 捕食 競爭(3)螳螂、黃雀 細菌(4)綠色植物→蟬→黃雀→蛇 (2分)(5)2500(6)自我(或動)調(diào)節(jié) 強(或高)!第1頁 共11頁學優(yōu)高考網(wǎng)!遼寧省大連市2015年高二學業(yè)水平模擬考試生物試題(三)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaosan/576891.html

相關(guān)閱讀:2016高三生物寒假作業(yè):必修三4,5,6,章