福建省晉江市僑聲中學(xué)2014屆高三上學(xué)期期中考試生物試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
試卷說明:

2013秋高三年級生物期中考試一、選擇題(共40小題,每小題1分)1、關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是A.DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵 B.一種病毒同時含有DNA和RNAC.原核細(xì)胞中既有DNA,也有RNA D.葉綠體、線粒體和核糖體都含有DNA下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是A. 脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié) B. 蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)C. 核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì) D. 糖類不參與細(xì)胞識別和免疫調(diào)節(jié)下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是A.不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同B.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同,功能一般就不同C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會相互干擾。下列敘述正確的是細(xì)胞核是mRNA合成和加工的場所高爾基體是肽鏈合成和加工的場所線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶在細(xì)胞生命活動中,不可能發(fā)生的過程是A.神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡分泌到胞外 B.mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)C.老化受損的細(xì)胞器融入溶酶體中 D.O2通過主動運(yùn)輸進(jìn)入線粒體關(guān)于真核細(xì)胞中生命活動與能量關(guān)系的敘述,錯誤的是A.DNA復(fù)制需要消耗能量B.光合作用的暗反應(yīng)階段需要消耗能量C.物質(zhì)通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞時需要消耗ATPD.細(xì)胞代謝所需的ATP可在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生下列與各生物呼吸有關(guān)的敘述,錯誤的是肺炎雙球菌無線粒體,但能進(jìn)行有氧呼吸與細(xì)菌呼吸有關(guān)的酶破傷風(fēng)桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用的產(chǎn)物不同關(guān)于同一個體中細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是A.兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同B.兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同C.兩者后期染色體行為和數(shù)目不同,DNA分子數(shù)目相同D.兩者后期染色體行為和數(shù)目相同,DNA分子數(shù)目不同關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是A.赤道板是細(xì)胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)B.有絲分裂間期DNA復(fù)制的過程需要解旋酶參與C.有絲分裂中期,發(fā)生聯(lián)會的同源染色體排列在赤道板上D.在細(xì)胞周期中,分裂間期的持續(xù)時間通常比分裂期的短關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡與癌變,下面選項中表述正確的是A. 細(xì)胞的高度分化改變了物種的遺傳信息B. 細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動C. 原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥可遺傳D. 良好心態(tài)有利于神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能,從而延緩衰老家貓的毛色中黑色對白色為顯性。黑色雜合子雌雄貓交配后,一窩產(chǎn)下了四只小貓,這四只小貓的毛色是三只黑色,一只白色一只黑色,三只白色四只全為黑色、B、C三種情況都可能出現(xiàn)下列性狀中屬于相對性狀的是人的身高與體重 B.兔的長毛與短毛家雞的 D.棉花的細(xì)絨與長絨下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述,正確的是孟德爾在豌豆開花時進(jìn)行去雄和授粉,實現(xiàn)親本的雜交孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造,但不需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性已知豌豆的高莖對矮莖為顯性,現(xiàn)有一株高莖豌豆甲,要確定甲的遺傳因子組成,最簡便易行的辦法是選另一株矮莖豌豆與甲雜交,子代中若有矮莖出現(xiàn),則甲為雜合子選另一株矮莖豌豆與甲雜交,子代若都表現(xiàn)為高莖,則甲為純合子讓甲豌豆進(jìn)行自花傳粉,子代中若有矮莖出現(xiàn),則甲為雜合子讓甲與多株高莖豌豆雜交,子代中若高、矮莖之比接近,16、在探索遺傳本質(zhì)的過程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與使用的研究方法配對正確的是年孟德爾根據(jù)豌豆雜交實驗,提出遺傳定律 年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”、1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實驗,證明基因位于染色體上假說―演繹法、诩僬f―演繹法、垲惐韧评砑僬f―演繹法、陬惐韧评怼、垲惐韧评砑僬f―演繹法、陬惐韧评怼、奂僬f―演繹法類比推理、诩僬f―演繹法 ③類比推理某同學(xué)總結(jié)了四點有關(guān)減數(shù)分裂、染色體、DNA的知識點,其中不正確的是次級精母細(xì)胞中的DNA分子正好和正常體細(xì)胞的DNA分子數(shù)目相同減數(shù)第二次分裂后期,細(xì)胞中染色體的數(shù)目等于正常體細(xì)胞中的染色體數(shù)目初級精母細(xì)胞中染色體的數(shù)目正好和DNA分子數(shù)目相同任何一18、在果蠅的下列細(xì)胞中,一定存在Y染色體的細(xì)胞是初級精母細(xì)胞 B.精細(xì)胞初級卵母細(xì)胞 D.卵細(xì)胞兩對相對性狀的基因自由組合,如果F的分離比分別為、9∶6∶1和15∶1,那么F與雙隱性個體測交,得到的分離比分別是,1∶2∶1和3∶1,4∶1和1∶3,4∶1和3∶1,3∶1和1∶4人的一個精原細(xì)胞通過減數(shù)分裂,產(chǎn)生的精子種類數(shù)是無法確定21、用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳實驗,結(jié)果如下表:PF①♀灰身紅眼×♂黑身白眼♀灰身紅眼、♂灰身紅眼黑身白眼×♂灰身紅眼♀灰身紅眼、♂灰身白眼下列說法不正確的是實驗中屬于顯性性狀的是灰身、紅眼體色C.若組合①的F隨機(jī)交配,則F雄蠅中灰身白眼的概率為若組合②的F隨機(jī)交配,則F中黑身白眼的概率為對摩爾根等人提出“果蠅的白眼基因位于X染色體上”這一結(jié)論沒有影響的是A.孟德爾的遺傳定律 B.摩爾根的精巧實驗設(shè)計C.薩頓提出的遺傳的染色體假說 D.克里克提出的中心法則在生命科學(xué)發(fā)展過程中,證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗是孟德爾的豌豆雜交實驗 摩爾根的果蠅雜交實驗 肺炎雙球轉(zhuǎn)化實驗 T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗 DNA的X光衍射實驗A. B. C. D.24、現(xiàn)有一待測核酸樣品,經(jīng)檢測后,對堿基個數(shù)統(tǒng)計和計算得到下列結(jié)果根據(jù)此結(jié)果,該樣品無法被確定DNA還是雙鏈DNA可被確定為雙鏈DNA無法確定是脫氧核糖核酸還是核糖核酸可被確定為單鏈DNA如果DNA分子上某一片段為基因,則該片段攜帶遺傳信息、谏厦嬗忻艽a子 ③能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA能進(jìn)入核糖體 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.②④⑤下列關(guān)于遺傳密碼子的敘述中,錯誤的是一種氨基酸可能有幾種與之相對應(yīng)的遺傳密碼子肯定不是遺傳密碼子每種密碼子都有與之相對應(yīng)的氨基酸信使RNA上的GCA在人體細(xì)胞和小麥細(xì)胞中決定的是同一種氨基酸為研究噬菌體侵染細(xì)菌的詳細(xì)過程,你認(rèn)為應(yīng)選擇下列哪種同位素標(biāo)記的方案用和培養(yǎng)噬菌體,再去侵染細(xì)菌用和培養(yǎng)噬菌體,再去侵染細(xì)菌將一組噬菌體用和標(biāo)記一組用標(biāo)記DNA,另一組用標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是A.一種tRNA可以攜帶多種氨基酸B.線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成C.反密碼子是位于mRNA上相鄰的三個堿基D.DNA聚合酶是在細(xì)胞核中合成的女性子宮肌瘤細(xì)胞中最長的DNA分子可達(dá)36 mm,DNA復(fù)制速度約為4 μm/min,但復(fù)制過程僅需40 min左右即完成。這是因為DNA分子邊解旋邊復(fù)制每個復(fù)制點雙向復(fù)制,使子鏈迅速延伸以半保留方式復(fù)制復(fù)制起點多,分段同時復(fù)制轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄是生物遺傳信息傳遞過程中的兩個步驟,相關(guān)敘述正確的是都需要模板、能量、酶、原料都在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行所有生物都可以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄都需要tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)核苷酸原料某種自花傳粉的植物連續(xù)幾代只開紅花,一次偶然開出了一朵白花,該花的自花傳粉后代全部是開白花,產(chǎn)生這種白花的原因可能是A.基因重組導(dǎo)致不同性狀的重新組合基因突變導(dǎo)致新性狀的出現(xiàn)基因彼此分離,從而從紅花中分離出了白花的性狀環(huán)境條件發(fā)生了改變,導(dǎo)致不遺傳變異的出現(xiàn)正常的兩條同源染色體是則下圖所示是指染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失 B.倒位 C.易位 D.重復(fù)韭菜的體細(xì)胞中含有32條染色體,這32條染色體有8種形態(tài)結(jié)構(gòu),則韭菜是二倍體 B.四倍體 C.六倍體 D.八倍體下表中各項都正確的一組是生物種類細(xì)胞結(jié)構(gòu)遺傳物質(zhì)的核苷酸種類變異來源A.HIV無4染色體變異根瘤菌原核細(xì)胞8基因突變C.豌豆真核細(xì)胞8基因突變基因重組染色體變異家蠶真核細(xì)胞4基因突變基因重組染色體變異某二倍體植物染色體上的基因B2是由其等位基因B1突變而來的,如不考慮染色體變異,下列敘述錯誤的是A.該突變可能是堿基對替換或堿基對插入造成的B.基因B1和B2編碼的蛋白質(zhì)可以相同,也可以不同C.基因B1和B2指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時使用同一套遺傳密碼D.基因B1和B2可同時存在于同一個體細(xì)胞中或同一個配子中生產(chǎn)上培育無子西瓜、太空椒及利用有性雜交培育抗倒伏、抗銹病小麥的原理依次是基因突變 ②染色體變異、刍蛑亟M37、右圖表示一動物細(xì)胞某一分裂時期,下列說法正確的是和a分離屬于基因重組、贏從1移到2上屬于“易位”、跘從1移接到3上屬于“易位” ④3和4上對應(yīng)位置的基因不同是因為間期發(fā)生了突變38、關(guān)于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實驗,下列描述錯誤的是A.處于分裂間期的細(xì)胞最多在顯微鏡下可以觀察到含有四個染色體組的細(xì)胞在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化與秋水仙素誘導(dǎo)的原理相似下列有關(guān)育種的說法不正確的是二倍體植物通過單倍體育種B.雜交育種過程中,F(xiàn)經(jīng)多代自交篩選后可獲得符合人類需要的優(yōu)良品種以人造衛(wèi)星搭載的植物種子長成的植株都具備更多的優(yōu)良性狀基因工程操作成功的植物新品種新的物種如圖所示為某農(nóng)作物①和②兩個品種(二倍體)分別培育出④⑥⑦⑧四個品種的過程,下列有關(guān)分析不正確的是由③到④的育種過程依據(jù)的主要原理是基因突變由⑤×⑥培育出的⑧植株可育若③的基因型為AaBbdd,則⑦植株中純合子約占由⑤到⑦過程可能發(fā)生基因突變和基因重組41、(12分,每空2分)將長勢一致、健壯的黃瓜幼苗隨機(jī)均分為甲、乙、丙組三組,分別置于人工氣候室中,控制不同條件培養(yǎng)(其他條件適宜)。一段時間后,測得黃瓜幼苗葉片的葉綠素a、b含量及其他相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。請據(jù)表回答下列問題:(1)乙組黃瓜幼苗的葡萄糖(C6H福建省晉江市僑聲中學(xué)2014屆高三上學(xué)期期中考試生物試題
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