高考最后階段語(yǔ)文成績(jī)狂飆法

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高考復(fù)習(xí) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  高考越來(lái)越近了,很多學(xué)生寧愿把時(shí)間用在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)上,也不愿“浪費(fèi)”在語(yǔ)文上。在最后70多天的時(shí)間里,要使自己的語(yǔ)文水平語(yǔ)文素養(yǎng)有一個(gè)大的提高,我看是不現(xiàn)實(shí)的,但要使自己的考試成績(jī)提高一個(gè)層次,卻完全是有可能的。

  語(yǔ)文水平與語(yǔ)文考試成績(jī)不完全是一回事。語(yǔ)文素養(yǎng)需要長(zhǎng)期的積累感悟和鍛煉,而語(yǔ)文考試成績(jī)有某種特殊的要求,因此有某些特殊應(yīng)對(duì)的方法。如果能在最后的沖刺階段,掌握某些規(guī)律方法,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,成績(jī)提高一步是完全可能的。那么怎樣復(fù)習(xí)才最有效?我給大家五句話二十個(gè)字:回顧展望,列表織網(wǎng),知彼知己,死去活來(lái),簡(jiǎn)練沉思。

  回顧展望:對(duì)歷年高考試卷作一回顧和梳理

  首先是“回顧展望”。我們必須對(duì)高考5年、10年,甚至15年、20年的試卷作一個(gè)回顧和梳理。鑒往知來(lái),看一看這些年高考到底是怎么走過來(lái)的,考了些什么,哪些內(nèi)容是必考的,重復(fù)了幾次,哪種題型只出現(xiàn)過一二次,哪些內(nèi)容是課標(biāo)中要求的可還沒有考 高中物理,從而推知將來(lái)可能會(huì)考些什么。這個(gè)梳理工作十分重要,在梳理的過程中你也會(huì)明白某一類題目該怎樣回答。

  這個(gè)梳理其實(shí)也花時(shí)不多,即使以二十年的試卷計(jì),也只需要二十天時(shí)間就可以完成。完成了這一步,心中就有了底,這比零打碎敲做習(xí)題不知好多少!

  列表織網(wǎng):最有效、最明晰、最便于記憶的方法

  在“回顧展望”的基礎(chǔ)上,就可以根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),列出一張張表格,編織自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。列表和織網(wǎng)是最有效、最明晰、最簡(jiǎn)易又是最便于記憶的方法。它可以使你頭腦清晰,一目了然。既有宏觀的把握又有微觀的應(yīng)對(duì)方法。這一步驟很重要,否則,只是把過去考卷做一遍,仍然會(huì)感到雜亂無(wú)章,答題時(shí)就沒有把握。表,可以是有大有小,大表是總的框架,在總的框架下,再切分多個(gè)塊面,每個(gè)塊面上,再有更細(xì)致的要求和例題。

  比如,現(xiàn)代文閱讀有一個(gè)必考的內(nèi)容,就是對(duì)文章主旨、要點(diǎn)、段意的把握與揭示。這就要熟練掌握文章句群中的句子與句子之間的“君臣關(guān)系”。在“表”中列出區(qū)別“君臣”的要點(diǎn):“君(中心句)”往往是1、總起句、總結(jié)句、過渡型句子;2、記敘性文字中的議論性句子;3、“總分”句群中的“總”句;4、“舉例說明”所要“說明”的道理,“比喻句”所要“喻”的內(nèi)容;5、各種復(fù)句關(guān)系中所強(qiáng)調(diào)的分句,等等!俺肌眲t往往是相反,即引出話題的句子,議論性文章中“描寫”、“抒情”、“說明”、“補(bǔ)充”的內(nèi)容,形象化的闡釋性文字,各種復(fù)句中非強(qiáng)調(diào)的分句,等等。在現(xiàn)代文一般要求的下面,又可列出:記敘文、說明文、議論文,應(yīng)用文;散文、小說、戲劇、詩(shī)歌等。不同文體又有不同的要求與考點(diǎn),每一項(xiàng)后可附上歷年高考的例題和經(jīng)典的題型。

  知彼知己:從歷次考試的錯(cuò)誤中了解自己

  第三句話是“知彼知己”!氨恕笔侵刚n程標(biāo)準(zhǔn)和歷年高考題,“己”就是自己的學(xué)習(xí)情況,看看自己掌握了哪些,哪些還有缺陷,哪些要重點(diǎn)復(fù)習(xí),重點(diǎn)訓(xùn)練。了解自己的方法是為自己編一本“錯(cuò)題集”,你可以從歷次考試的錯(cuò)誤中了解自己,也可以通過做各種難易不同的練習(xí)發(fā)現(xiàn)自己。我曾經(jīng)讓學(xué)生理解不同難易度的句子;蛘邔⑼瑯拥木渥,進(jìn)行一步步的啟發(fā),不同層次的學(xué)生,理解領(lǐng)會(huì)的先后便不相同。學(xué)生們不妨標(biāo)點(diǎn)、翻譯孔子的這句話:“古者言之不出恥躬之不逮也”。這句話涉及的知識(shí)點(diǎn)很多,有判斷句,倒裝句,省略、古今異義,意動(dòng)用法等等。學(xué)生們可以自測(cè)一下,看看自己能回答到什么程度。(答案為“古者,言之不出,恥躬之不逮也”。正確的翻譯為:“古代的人,不輕易地承諾,因?yàn)樗麄円宰霾坏綖閻u辱!保

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