春季高考即將開始，如何備戰(zhàn)春季高考成了眾多考生關(guān)心的問題。最近，一些學(xué)生以及家長希望能在春季高考復(fù)習(xí)方面給予指導(dǎo)及幫助。在高考輔導(dǎo)方面頗有研究且成績卓著的北京新干線學(xué)校馮建校長提出了幾點(diǎn)看法。

　　只練手得不償失

　　考生首先要明確自己是否真正決定春季高考，把春考當(dāng)成一次升學(xué)的機(jī)會。每年春考時都有部分學(xué)生把它作為練手，其實(shí)這樣會占用大量復(fù)習(xí)時間，打亂自己全年預(yù)訂復(fù)習(xí)計劃，消耗個人大量精力，且春考跟來年夏考無太多直接出題聯(lián)系，所以對于那些只是拿春考練手的復(fù)讀生來說是得不償失的。

　　要重視難得機(jī)會

　　“態(tài)度決定一切”這句話在春考的問題上顯得尤為重要。春考的決定一經(jīng)做出，就要擺出端正的態(tài)度、必勝的姿態(tài)，只想借此機(jī)會練練手，試試看，在考前的準(zhǔn)備階段三心二意，猶豫不決走進(jìn)考場，還沒有搞清自己的位置，這種態(tài)度是不可取的，如果說春考是一場戰(zhàn)役，那么你現(xiàn)在的狀況就是出師不利。想想看，取勝的可能性是不是所剩無幾了呢。想要春考取勝，就把它看成是千載難逢的機(jī)會，投入全部的時間、精力。

　　家長要給予重視

　　相對夏考而言，全社會給予春季高考的關(guān)注程度不足，配套服務(wù)不夠，這就需要考生家長去彌補(bǔ)，去承擔(dān)。

　　首先，要尊重孩子春考的選擇。如果對于孩子參加春考的舉動有異議，也應(yīng)以誠懇的態(tài)度，保留自己的意見。不要諷刺、挖苦。要明確地讓孩子知道，盡管家長有不同意見，也還是會采取支持的態(tài)度。其次，要和孩子進(jìn)行溝通，弄清孩子在哪些方面需要幫助、理解與配合，只有在充分溝通的基礎(chǔ)上，家長的付出才會得到預(yù)期的回報。另外，考前知識的梳理工作，如果完全壓在考生身上，恐怕也是不現(xiàn)實(shí)的，是他們的力量所不能及的。家長可根據(jù)孩子的具體情況，為他們尋找最有效的外界支持，最具針對性的考前點(diǎn)撥。

　　重效率做有用功

　　春考是2003年夏考的延續(xù)。考生應(yīng)該緊緊地圍繞《夏考考試說明》進(jìn)行考前復(fù)習(xí)，把全部精力用于這一范圍之內(nèi)。對于2003年夏考考題以及考前的三次模擬考中的海淀、東城、西城試卷建議考生要進(jìn)行兩三遍重復(fù)訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中，避免對已經(jīng)掌握的題目進(jìn)行過多反復(fù)練習(xí)，避免對偏題、難題花費(fèi)過多的時間，要對自己以往練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的錯題進(jìn)行著重訓(xùn)練。

　　由于今年受非典影響，許多高三考生沒有全面和充分地進(jìn)行專家考前指導(dǎo)，造成學(xué)生知識凌亂、條理不清，這個問題同樣帶到了本次春考備考生中，建議學(xué)生應(yīng)該聽一聽專家的考前指導(dǎo)，相信會取得事半功倍的效果。

　　最后建議：回歸課本，課本是歷經(jīng)多年的教與學(xué)的驗(yàn)證，千錘百煉出的精華。在考前復(fù)習(xí)的緊要階段，回歸的重要性尤為突出，它可以將曾經(jīng)發(fā)散開來的、拓展延伸出去的知識與思考聚攏起來。正是這聚與散的過程形成了學(xué)生運(yùn)用知識解決問題的實(shí)力。

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