武進(jìn)高級(jí)中學(xué)2015-2016學(xué)年高二生物期中考試卷（必修）一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括35題，每題2分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1．．．．．．將乙肝疫苗通過(guò)肌肉注入人體時(shí)，乙肝疫苗首先進(jìn)入人體的A．血漿 B．組織液 C．淋巴 D．細(xì)胞內(nèi)液3．下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是A．組織液是體內(nèi)所有細(xì)胞直接生活的環(huán)境 B．劇烈運(yùn)動(dòng)后乳酸在血漿中含量先增加后減少C．人喝醋后，血漿中的pH明顯下降 D．血漿和組織液中含有較多的蛋白質(zhì)，而淋巴中較少4．止痛藥并不損傷神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，卻能在一段時(shí)間內(nèi)阻斷神經(jīng)沖動(dòng)向感覺(jué)中樞的傳導(dǎo)，它的作用部位是A．細(xì)胞體 B．軸突 C．突觸間隙 D．樹突．神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間傳遞，依賴的信息分子是 A．鈉離子 B．鉀離子 C．神經(jīng)遞質(zhì) D．局部電流．．．．．．A．大腦皮層是機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞 B．小腦有維持身體平衡功能C．腦干是調(diào)節(jié)身體活動(dòng)的低級(jí)中樞 D．下丘腦中有調(diào)節(jié)體溫、水平衡等功能8．在安靜高考考場(chǎng)里，當(dāng)考生在專心作答英語(yǔ)聽(tīng)力試題時(shí)，不需要參與的高級(jí)中樞是A．大腦皮層H區(qū)(聽(tīng)覺(jué)性語(yǔ)言中樞) B．大腦皮層S區(qū)(運(yùn)動(dòng)性語(yǔ)言中樞)C．大腦皮層V區(qū)(視覺(jué)性語(yǔ)言中樞) D．大腦皮層W區(qū)(書寫性語(yǔ)言中樞)9．神經(jīng)活動(dòng)的高級(jí)中樞和低級(jí)中樞的關(guān)系是A．兩者相互獨(dú)立，互不影響 B．彼此聯(lián)系，高級(jí)中樞調(diào)控低級(jí)中樞C．有高級(jí)中樞存在，低級(jí)中樞不能起作用 D．有低級(jí)中樞存在，高級(jí)中樞不能起作用10．下列屬于人體內(nèi)分泌腺的是A．唾液腺 B．汗腺 C．腺 D．肝臟．“斷食清腸”的減肥方法主要就是絕食，科學(xué)證明這種做法對(duì)身體危害較大。在絕食期間，體內(nèi)分泌量比正常進(jìn)食明顯增加的激素是A. 胰高血糖素 B．．．右圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表腺體名稱， A、B 代表激素名稱。下列說(shuō)法的是A．甲所代表的腺體名稱是B．圖中①②③④四個(gè)過(guò)程，具有抑制作用的是③④C．當(dāng)體內(nèi)缺乏碘元素時(shí)，血液中激素A、B的含量會(huì)D．在寒冷環(huán)境中甲狀腺激素分泌量將減少．下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是A．葡萄糖的氧化分解發(fā)生障礙可導(dǎo)致血糖升高 B．糖尿病是由于攝入過(guò)量的糖所引起的C．糖尿病主要是由于胰島素分泌過(guò)多引起的 D．胰島細(xì)胞產(chǎn)生的激素均能升高血糖濃度14．人體器官的移植不易成活，根據(jù)現(xiàn)代免疫學(xué)分析，移植器官的組織細(xì)胞相當(dāng)于A．淋巴細(xì)胞 B．疫苗 C．抗體 D．抗原15．接種卡介苗一段時(shí)間后，血液中就會(huì)出現(xiàn)結(jié)核桿菌的抗體，組成這種抗體的結(jié)構(gòu)單位和產(chǎn)生抗體的細(xì)胞依次是A．葡萄糖、效應(yīng)T細(xì)胞 B．氨基酸、效應(yīng)T細(xì)胞 C．核苷酸、漿細(xì)胞 D．氨基酸、漿細(xì)胞16．艾滋病是英文AIDS的譯音，是獲得性免疫綜合的簡(jiǎn)稱。該病于1981年在美國(guó)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)已在全世界傳播蔓延。人感染一次天花，終生“永志不忘”再有天花病毒侵入時(shí)，能在病毒為患之前迅速將其消滅。這是因?yàn)锳．體液中保留著針對(duì)天花病毒的抗體B．針對(duì)天花病毒的記憶細(xì)胞可伴隨人一生C．吞噬細(xì)胞可隨時(shí)“吞食”入侵的天花病毒D．針對(duì)天花病毒的效應(yīng)B可伴隨人一生在棉花植株生長(zhǎng)到一定的高度時(shí)，進(jìn)行摘心（即去除頂芽）可以提高棉花產(chǎn)量，原因在于摘心能A．減少葉增加下層透光度B．去掉一些枝葉，減少對(duì)營(yíng)養(yǎng)的消耗C．解除頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)下部側(cè)枝發(fā)育D．防止植株過(guò)高避免水分供應(yīng)不足．下列關(guān)于探究生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)敘述中，錯(cuò)誤的是A．探究的問(wèn)題：所選定的生長(zhǎng)素類似物促進(jìn)某種植物插條生根的最適濃度是多少B．實(shí)驗(yàn)中用生長(zhǎng)素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法C．在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)，目的是為正式實(shí)驗(yàn)摸索條件D．實(shí)驗(yàn)中不同濃度生長(zhǎng)素類似物溶液浸泡不同插條的時(shí)間長(zhǎng)短要有不同的梯度．甲、乙、丙是同一物種的三個(gè)種群，其年齡組成見(jiàn)表。三個(gè)種群年齡組成的類型為 年齡期個(gè)體數(shù)甲乙丙幼年期600400200成年期400400400老年期200400600A．甲是增長(zhǎng)型，乙是穩(wěn)定型，丙是衰退型 B．甲是穩(wěn)定型，乙是增長(zhǎng)型，丙是衰退型C．甲是增長(zhǎng)型，乙是增長(zhǎng)型，丙是衰退型 D．甲、乙、丙三個(gè)種群都是穩(wěn)定型24. 在某池塘中，第一次捕獲鯽魚80條，做上標(biāo)記后放回，第二次捕獲鯽魚85條，其中有標(biāo)記的20條，則池塘中共約有鯽魚A. 85條　　B. 145條　　C. 340條　　D. 370條25．右圖為一種蝗蟲遷入新的生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量隨時(shí)間變化的曲線�？刂苹认x數(shù)量的最佳時(shí)期是A．0～t1時(shí)間段 B．tl時(shí) C ．t1～t2時(shí)間段 D．t2時(shí)26．下面實(shí)例中，屬于生物群落的是 A．西太湖里的全部魚 B．洪澤湖中的全部生物 C．一片草地里的跳蝻和蝗蟲 D．一棵枯樹和其上的苔蘚、昆蟲、蝸牛等27．下列生態(tài)系統(tǒng)中，物種豐富度最高的是A．熱帶雨林 B．溫帶草原 C．北極凍原 D．蘇北農(nóng)田28．在一個(gè)發(fā)育良好的森林里，從樹冠到地面可劃分為喬木層、灌木層、草本層，同時(shí)林下透光度不同的地點(diǎn)，植物種類也有所區(qū)別，這表明群落有一定的A．垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) B．彼此間有直接或間接的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系C．對(duì)群落產(chǎn)生重大影響的優(yōu)勢(shì)種 D．物種組成及比例29．右圖表示兩種生物種群隨時(shí)間推移而發(fā)生的數(shù)量變化。那么這兩種生物是A．小麥與雜草 B．狼與羊 C．大豆與根瘤菌 D．蛔蟲與人30．在廢棄的池塘中長(zhǎng)出樹林，大約要經(jīng)歷以下幾個(gè)階段：①干涸池塘階段；②灌木階段；③喬木階段；④草本植物階段。該廢棄池塘演替的正確順序是 A．①→②→③→④ B．②→③→④→① C．①→②→④→③ D．①→④→②→③31．下列有關(guān)幾個(gè)生態(tài)學(xué)概念的敘述中，不正確的是A．種群密度是種群最基本的特征B．群落是一定區(qū)域中各種生物種群的集合 C．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu) D．生態(tài)系統(tǒng)是由一個(gè)種群和無(wú)機(jī)環(huán)境組成的有機(jī)統(tǒng)一體32．下列哪項(xiàng)可以正確表示一條食物鏈A．陽(yáng)光→樹葉→蠶 B．草→蝗蟲→青蛙C．兔→狐→狼 D．浮游動(dòng)物→浮游植物→草魚33. 某池塘生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈為：浮游植物→浮游動(dòng)物→魚→水鳥。假如水鳥只依靠吃魚來(lái)增加體重，那么每增加體重1千克，至少消耗該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的浮游植物的量為 A．50千克B．125千克 C．625千克 D．1000千克34．假設(shè)初級(jí)消費(fèi)者從生產(chǎn)者獲得的能量數(shù)值相同，在下列食物鏈中，哪一條食物鏈提供給貓頭鷹的能量最多 A．綠色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→貓頭鷹 B．綠色植物→鼠→貓頭鷹C．綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹 D．綠色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→貓頭鷹35．有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食”的運(yùn)動(dòng)，以支援糧食短缺地區(qū)的災(zāi)民。運(yùn)用生態(tài)學(xué)知識(shí)對(duì)此的合理解釋是 A．多吃肉食會(huì)增加心血管病的發(fā)病率 B．直接以低營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量 C．多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多 D．節(jié)省的肉食可以幫助災(zāi)民提高營(yíng)養(yǎng)水平（1）圖中共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境的是 （填寫標(biāo)號(hào)）。（2）圖中毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是 （填寫標(biāo)號(hào)）。（3）正常情況下，蛋白質(zhì)水解酶“會(huì)”或“不會(huì)”存在于中和之間通過(guò) （填寫結(jié)構(gòu)）進(jìn)行物質(zhì)交換。 （6）正常情況下，內(nèi)環(huán)境的成分處于動(dòng)態(tài)平衡中，與 調(diào)節(jié)有關(guān)。 37．血液是人體的一種重要組織，它具有多方面的重要作用。血漿是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分，血液pH的相對(duì)穩(wěn)定主要依賴于其中的物質(zhì)。血液在體溫調(diào)節(jié)中有重要作用。如人體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，產(chǎn)熱量大量增加，通過(guò)，也使汗液的分（3）血液具有防御功能。血液中的白細(xì)胞能吞噬分解外的微生物，這屬于免疫。免疫中發(fā)揮主要作用，能導(dǎo)致結(jié)核桿菌的宿主細(xì)胞裂解死亡。血液中的葡萄糖是重要的供能物質(zhì)科學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，把攝取糖與聲音刺激多次結(jié)圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，其中①⑤表示組成反射弧的五個(gè)部分，a、b分別是放置的電極，用于刺激神經(jīng)和骨骼肌；c是放置在神經(jīng)上的電位計(jì)，用于記錄神經(jīng)興奮電位。分析回答：（1）①、②結(jié)構(gòu)分別稱為 、 。（2）③結(jié)構(gòu)靜息時(shí)，其膜的電位分布特點(diǎn)是 。（3）興奮在不同的神經(jīng)元之間傳遞時(shí)，信號(hào)轉(zhuǎn)換模式是 。（4）用a刺激神經(jīng)，產(chǎn)生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮 (填“屬于”或“不屬于”)反射。（5）用b刺激骨骼肌， (填“能”或“不能”)在c處記錄到電位。39．右圖為人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)示意圖，序號(hào)表示生理過(guò)程，a、b表示兩種與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的激素。據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）當(dāng)人體內(nèi)環(huán)境血糖濃度升高時(shí)，胰島 細(xì)胞合成分泌的 會(huì)增加，進(jìn)而促進(jìn)圖中 （填序號(hào)）（3）能量在第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為 （保留兩位小數(shù)）。（4）如果去除該生態(tài)系統(tǒng)中的浮游動(dòng)物和雙翅目幼蟲，則鱸魚的產(chǎn)量將 。省武高高二生物期中考試卷（必修）答案一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括35題，每題2分，共計(jì)70分。BBBCCBCBBC11121314151617181920ABADDBBBCD21222324252627282930CCACABAACD3132333435DBBBC二、非選擇題：本部分包括5題，每空1分，共計(jì)30分。36：（1）②③④ （2）③④（3）不會(huì)毛細(xì)血管壁 （6）神經(jīng)—體液—免疫 （神經(jīng)—體液）37：（1）緩沖（或HCO3－、HPO42－）（2）下丘腦 散熱（3）非特異性 效應(yīng)T細(xì)胞（4）大腦皮層38：（1）神經(jīng)中樞 傳入神經(jīng)（2）外正內(nèi)負(fù)（3）化學(xué)信號(hào)（4）不屬于（5）不能（1）（）1江蘇省武進(jìn)高級(jí)中學(xué)2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期中考試生物試卷(必修)
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