2012年高二上冊化學期末考試題(附答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學習網(wǎng)


說明:1.本試卷分第Ⅰ卷()和第Ⅱ卷(非)。滿分100分,考試時間100分鐘。
2.答案寫在答題卡上,交卷時只交答題卡。
3.可能用到的相對原子質(zhì)量:H? 1 N?14 O?16 Al?27
第Ⅰ卷 (選擇題 共50分)
(本卷共25小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個選項符合題意。)
1.下列過程一定釋放出能量的是 ( )
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.分子拆成原子 D.原子結(jié)合成分子
2. 相同材質(zhì)的鐵在下圖中的四種情況下最不易被腐蝕的是 ( )

3.可逆反應(yīng)N2+3H2 2NH3的正、逆反應(yīng)速率可用各反應(yīng)物和生成物濃度的變化表示。下列各關(guān)系中能說明反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是 ( )
A.3v正(N2)=v正(H2) B.v正(N2)=v逆(NH3)
C.2v正(H2)=3v逆(NH3) D.v正(N2)=3v逆(H2)
4.現(xiàn)代大爆炸理論認為:天然元素于氫氦等發(fā)生的原子核的融合反應(yīng)。這于一百多年前,普魯特運用思辨性推測作出“氫是所有元素之母”的預(yù)言,恰好“一致”。下列說法正確的是( )
A.科學研究中若能以思辨性推測為核心,就能加快科學的進程
B.普魯特“既然氫最輕,它就是其他一切元素之母”的推理是符合邏輯的
C.“一致”是巧合,普魯特的預(yù)言沒有科學事實和理論支撐,只是一種猜測
D.“現(xiàn)代大爆炸理論”是解釋宇宙誕生的唯一正確的理論
5.如圖是溫度和壓強對反應(yīng)X+Y 2Z的影響的示意圖。圖中橫坐標表示溫度,縱坐標表示平衡混合氣體中Z的體積分數(shù)。下列敘述正確的是 ( )
A.上述可逆反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B.X、Y、Z均為氣體
C.X和Y中只有一種為氣態(tài),Z為氣態(tài)
D.上述反應(yīng)的逆反應(yīng)ΔH>0
6.升高溫度時,化學反應(yīng)速率加快,主要原因是 ( )
A.分子運動速率加快,使該反應(yīng)物分子的碰撞機會增多
B.反應(yīng)物分子的能量增加,活化分子百分數(shù)增大,有效碰撞次數(shù)增多
C.該化學反應(yīng)的過程是吸熱的
D.該化學 反應(yīng)的過程是放熱的 6
7.下列各組離子因發(fā)生水解反應(yīng)而不能大量共存的是 ( )
A.Ba2+、Cl-、Na+、SO42- B.AlO2-、K+、HCO3-、Cl-
C.OH-、Fe3+、NO3-、SO42- D.Al3+、Na+、HCO3-、Cl-

8. 原子核外P能層和p能級可容納的最多電子數(shù)分別為 ( )
A. 32和2 B. 50和6 C. 72和6 D. 86和10
9 . 利用生活中常見的材料可以進行很多科學實驗,甚至制作出一些有實際應(yīng)用價值的裝置。下圖就是一個用廢舊材料制作的可用于驅(qū)動玩具的電池的示意圖。該電池工作時,有關(guān)說法正確的是 ( )
A.鋁罐將逐漸被腐蝕
B.石墨顆粒和炭棒上發(fā)生的反應(yīng)為:O2+4e-=2O2-
C.炭棒應(yīng)與玩具電極的負極相連
D.該電池工作一段時間后炭棒和石墨顆粒的質(zhì)量會減輕
10.對于化學反應(yīng)能否自發(fā)進行,下列說法中不正確的是 ( )
A.若ΔH<0,△S>0,任何溫度下都能自發(fā)進行
B.若ΔH>0,△S<0,任何溫度下都不能自發(fā)進行
C.若ΔH>0,△S>0,低溫時可自發(fā)進行
D.若ΔH<0,△S<0,低溫時可自發(fā)進行
11.根據(jù)下列電子排布,處于激發(fā)態(tài)的原子是 ( )
A.1s22s22p6 B.1s22s22p63s1 C.[Ar]3d14s2 D.1s22s 23s1
12. 現(xiàn)有下列一些常見的儀器:①大、小燒杯,②容量瓶,③量筒,④環(huán)形玻璃攪拌棒,⑤試管,⑥溫度計,⑦蒸發(fā)皿,⑧托盤天平。在測定稀鹽酸和氫氧化鈉稀溶液中和熱的實驗中,不需要使用的儀器有 ( )
A.①②⑥⑦ B.②⑤⑦⑧ C. ②③⑦⑧ D.③④⑤⑦
13.鹽的水解程度大小可以用“水解度”表示。關(guān)于NaA型鹽的水解度,就是已水解的鹽的物質(zhì)的量占原鹽總物質(zhì)的量的百分數(shù)。若測得2L1ol•L-1的強堿弱酸鹽NaA溶液的pH為10,則A-離子(A-表示一元酸根離子)的水解度是 ( )
A.0.01% B.0.1% C.0.2% D.1%
14.下列對化學平衡移動的分析中,不正確的是 ( )
①已達平衡的反應(yīng)C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g),當增加反應(yīng)物物質(zhì)的量時,平衡一定向正反應(yīng)方向移動 ②已達平衡的反應(yīng)N2(g)+3H2(g) 2NH3(g),當增大N2的濃度時,平衡向正反應(yīng)方向移動,N2的轉(zhuǎn)化率增大 ③有氣體參加的反應(yīng)達平衡時,若減小反應(yīng)器容積時,平衡一定向氣體體積增大的方向移動 ④有氣體參加的反應(yīng)達平衡時,在恒壓反應(yīng)器中充入稀有氣體,平衡不移動
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④
15.一定溫度下,下列敘述正確的是 ( )
A.向飽和AgCl水溶液中加入飽和NaCl溶液,c(Cl-)增大,AgCl的溶度積增大
B.將難溶放入純水中,溶解達平衡時,離子的濃度的乘積就是該物質(zhì)的溶度積
C.向含有AgCl固體的溶液中加入適量的水使AgCl溶解,重新達到平衡時,AgCl的溶度積不變,其溶解度也不變
D.AgCl的Ksp=1.8×10-10ol2•L-2,則在任何含AgCl固體的溶液中,c(Ag+)=c(Cl-)且Ag+與Cl-濃度的乘積等于1.8×10-10ol2•L-2
16.蓋斯定律指出:化學反應(yīng)的焓變只與各反應(yīng)物的始態(tài)和各生成物的終態(tài)有關(guān),而與具體的反應(yīng)途徑無關(guān)。物質(zhì)A在一定條件下可發(fā)生一系列轉(zhuǎn)化,由圖判斷下列關(guān)系錯誤的是 ( )
A.A→F,ΔH=-ΔH6
B.ΔH1+ΔH2+ΔH3+ΔH4+ΔH5+ΔH6=1
C. C→F,ΔH=ΔH1+ΔH2+ΔH6
D.ΔH1+ΔH2+ΔH3=ΔH4+ΔH5+ΔH6


17.強酸與強堿稀溶液發(fā)生中和反應(yīng)的熱效應(yīng):H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l) ΔH=-57.3 /ol,向1 L 0.5 ol/L的NaOH溶液中加入稀醋酸、濃H2SO4、稀HNO3,則恰好完全反應(yīng)時的熱效應(yīng)ΔH1、ΔH2、ΔH3的關(guān)系正確的是 ( )
A.ΔH1>ΔH2>ΔH3 B.ΔH1<ΔH3<ΔH2
C.ΔH2>ΔH1>ΔH3 D.ΔH1>ΔH3>ΔH2
18.反應(yīng)N2O4(g) 2NO2(g) ΔH=+57 •ol-1,在溫度為T1、T2時,平衡體系中NO2的體積分數(shù)隨壓強變化如圖示曲線。下列說法正確的是 ( )
A.A、C兩點的反應(yīng)速率:A>C
B.A、C兩點氣體的顏色:A深、C淺
C.由狀態(tài)B到狀態(tài)A,可以用加熱的方法
D.A、C兩點氣體的平均相對分子質(zhì)量:A>C

19.把Ca(OH)2固體放入一定量的蒸餾水中,一定溫度下達到平衡:
Ca(OH)2(s) Ca2+(aq)+2OH-(aq)
當向Ca(OH)2懸濁液中加少量生石灰后,若溫度保持不變,下列判斷正確的是 ( )
A.溶液中Ca2+數(shù)目不變 B.溶液pH不變
C.溶液中c(Ca2+)增大 D.溶液pH增大
20.鋼鐵在腐蝕過程中,下列變化可能發(fā)生的是 ( )
①鐵元素由+2價轉(zhuǎn)化為+3價、谘鯕獗贿原、郛a(chǎn)生氫氣、蹻e(OH)3失水生成Fe2O3•xH2O
⑤雜質(zhì)碳被氧化而除去
A.只有①② B.只有③④ C.只有①②③④ D.①②③④⑤
21.把0.02ol/LCH3COOH溶液和0.01ol/LNaOH溶液以等體積混和,則混合液中微粒濃度關(guān)系正確的是 ( )
A.c (CH3COO-)>c (Na+) B.c (CH3COOH)+c (CH3COO-)=0.02ol/L
C.c (CH3COOH)>c (CH3COO-) D.c (OH-)>c (H+)
22.可以將反應(yīng)Zn+Br2 = ZnBr2設(shè)計成蓄電池,下列4個電極反應(yīng):
①Br2 + 2e- = 2Br- ②2Br- - 2e - = Br2 ③Zn ? 2e- = Zn2+ ④Zn2+ + 2e- = Zn
 其中表示充電時的陽極反應(yīng)和放電時的負極反應(yīng)的分別是 ( )
A.④和① B.②和① C.③和① D.②和③
23.將1 ol SO2和1ol O2通入一容積不變的密閉容器中,在一定溫度和催化劑作用下,發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)。反應(yīng)達到平衡時SO3為0.3 ol。若此時移走0.5 ol O2和0.5 ol SO2,則重新達到平衡后,SO3的物質(zhì)的量 ( )
A.等于0.3 ol B.等于0.15 ol
C.小于0.15 ol D.大于0.15 ol,小于0.3 ol
24. 新型LiFePO4可充電鋰離子動力電池以其獨特的優(yōu)勢成為綠色能的新寵。已知該電池放電時,正極:FePO4+Li++e- = LiFePO4,負極:Li-e- = Li+。下列說法中正確的是 ( )
A.充電時動力電池上標注“+”的電極應(yīng)與外接電的正極相連
B.充電時電池反應(yīng)為FePO4+Li++e- = LiFePO4
C.放電時電池內(nèi)部Li+向負極 移動
D.放電時,在正極上Li+得電子被還原
25. 已知0.1 ol•L-1的二元酸H2A溶液的pH=4,則下列說法中正確的是 ( )
A.在N a2A、NaHA兩溶液中,離子種類不相同
B.在溶質(zhì)物質(zhì)的量相等的Na2A、NaHA兩溶液中,陰離子總數(shù)相等
C.在NaHA溶液中一定有:c(Na+)+c(H+)=c(HA-)+c(OH-)+2c(A2-)
D.在Na2A溶液中一定有:c(Na+)>c(A2-)>c(H+)>c(OH-)

第Ⅱ卷 (非選擇題 共50分)
(本卷共6小題,共50分。)
26.(6分)A、B、C三種元素的原子具有相同的電子層數(shù),而B的核電荷數(shù)比A大兩個單位,C的質(zhì)子數(shù)比B多4個,1 ol A的單質(zhì)與酸反應(yīng),能置換出1 g H2,這時A轉(zhuǎn)化為具有與氖原子相同的電子層結(jié)構(gòu)的離子。則A的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_______①________,B離子的核外電子排布式為________②________,C原子外圍電子的軌道表示式為_________③_______。
27.(8分) 在一定條件下,可逆反應(yīng):A+nB pC達到平衡,若:
(1)A、B、C都是氣體,減小壓強,平衡向正反應(yīng)方向移動,則+n和p的關(guān)系是 。
(2)A、C是氣體,增加B的量,平衡不移動,則 B為 態(tài)。
(3)A、C是氣體,而且+n=p,增大壓強可使平衡發(fā)生移動,則平衡移動的方向是 。
(4)加熱后,可使C的質(zhì)量增加,則正反應(yīng)是 反應(yīng)(放熱或吸熱)。
28.(4分)某造紙廠排出的廢水,經(jīng)取樣分析其中除了含有游離汞、纖維素以及其它的有機物外,其它成分為: c(Na+)=4×10-4ol/L,c(SO42-)=2.5×10-4ol/L, c(Cl-)=1.6×10-5 ol/L,c(NO3-)=1.4×10-5 ol/L,c(Ca2+)=1.5×10-5 ol/L,則該廢水的pH為__________。
29.(10分)實驗室有一未知濃度的稀鹽酸,某學生為測定鹽酸的濃度在實驗室中進行如下實驗:
Ⅰ.配制100L 0.10ol/L NaOH標準溶液。
Ⅱ.取20.00L待測稀鹽酸溶液放入錐形瓶中,并滴加2~3滴酚酞作指示劑,用自己配制的標準NaOH溶液進行滴定。xkb1.co
Ⅲ.重復(fù)上述滴定操作2~3次,記錄數(shù)據(jù)如下。
實驗編號NaOH溶液的濃度
(ol/L)滴定完成時,NaOH溶液滴入的體積(L)待測鹽酸溶液的體積
(L)
10.1022.6220.00
20.1022.7220.00
30.1022.8020.00
(1)滴定達到終點的現(xiàn)象是 ① ,此時錐形瓶內(nèi)溶液的pH范圍為 ② 。
(2)根據(jù)上述數(shù)據(jù),可計算出該鹽酸的濃度約為 (保留兩位有效數(shù)字)。
(3)排去堿式滴定管中氣泡的方法應(yīng)采用下圖 的操作,然后擠壓玻璃球使尖嘴部分充滿堿液。

(4)在上述實驗中,下列操作(其它操作正確)會造成測定結(jié)果偏高的有 (多選扣分)。
A.滴定終點讀數(shù)時俯視讀數(shù)
B.酸式滴定管使用前,水洗后未用待測鹽酸溶液潤洗
C.錐形瓶水洗后未干燥
D.配制NaOH標準溶液時,沒有等溶解液降至室溫就轉(zhuǎn)移至容量瓶中
E.配制NaOH標準溶液時,定容時仰視容量瓶的刻度線
F.堿式滴定管尖嘴部分有氣泡,滴定后消失

30.(12分)由于溫室效應(yīng)和資短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇。一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g),圖1表示該反應(yīng)進行過程中能量(單位為•ol—1)的變化。

(1)寫出該反應(yīng)的熱化學方程式 。
(2)關(guān)于該反應(yīng)的下列說法中,正確的是 。
A.△H>0,△S>0 B.△H>0,△S<0
C.△H<0,△S<0 D.△H<0,△S>0
(3)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的表達式為: 。
(4) 溫度降低,平衡常數(shù)K (填“增大”、 “不變”或“減小”)。
(5)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進行如下實驗:在體積為1 L的密閉容器中,充入1 olCO2和3 olH2,測得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖2所示。從反應(yīng)開始到平衡,用氫氣濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v (H2)= 。
(6)下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的有 。
A.升高溫度 B.加入催化劑
C.將H2O(g)從體系中分離 D.充入He(g),使體系總壓強增大
31.(10分)某同學用碳棒、純銅片、直流電和稀硫酸為原材料,實現(xiàn)了在通常條件下不能發(fā)生的反應(yīng):
Cu + H2SO4(稀) = CuSO4 + H2↑
(1)請在右邊方框中畫出能夠?qū)崿F(xiàn)這一反應(yīng)的裝置圖。
(2)在設(shè)計實驗實際操作時,由于裝置連接不當,他看到了完全不同的
實驗現(xiàn)象:碳棒和銅片上均有無色氣泡產(chǎn)生,溶液并未變?yōu)樗{色。
請你分析其原因 ① 。
假設(shè)按照該方案進行實驗,且收集到碳棒上產(chǎn)生氣體體積為11. 2L
(標準狀況下)。則該過程中銅片上發(fā)生的反應(yīng)式為 ② 。
此時要使溶液恢復(fù)到實驗前的狀態(tài),需加入 ③ (寫出該物質(zhì)的化學式),其質(zhì)量為 ④ 。

參考答案

26.(6分)① 、1s22s22p6 ③

27.(8分)(1)+n<p (2)固 (3)逆反應(yīng)方向 (4)吸熱
28.(4分)4
29.(10分)(1)①最后一滴氫氧化鈉溶液加入,溶液由無色恰好變淺紅色,且半分鐘內(nèi)不褪色 ②8.2~10 (2)0.11ol/L(不寫單位扣1分) (3)丙 (4)EF
30.(12分)(1)CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O (g) △H=-(n-)•ol‾1 (2)C
(3)c(CH3OH)•c(H2O)/c(CO2)•c(H2)3 (4)增大 (5)0.225ol/(L.in) (6)C
31.(10分)(1) (2)①兩極與電的正負極接反了 ②2H++2e-= H2↑
③H2O ④18g




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