一、文學常識：
屈原，名，字，時期我國偉大的主義詩人，代表作為抒情長詩《》主要作品有《》、《》、《》、《》等漢代把它們合編成《楚辭》
二、字音練習：給括號前的字注音
屬（）草稿慘怛（）帝嚳（）靡不畢見（）濯（）
淖（）蟬蛻（）滋垢（）濁穢（）?（）然
泥（）而不滓（）既絀（）商於（）既咎（）
眷（）顧被（）發(fā)漁父（）憔（）悴（）
哺（）育啜（）泣罹（）難（）
三、通假字：解釋句中通假字
1、離騷者，猶離憂也
2、人窮則反本
3、靡不畢見
4、其稱文小而其指極大
5、自疏濯淖污泥之中
6、屈平既絀
7、齊與楚從親
8、亡走趙，趙不內(nèi)
9、被發(fā)行吟澤畔
10、厚幣委質事楚
四、古今異義
1、顏色憔悴
2、形容枯槁
3、然皆祖屈原之從容辭令
4、明年，秦割漢中地與楚以和
五、解釋加點的詞：
1、嫻于辭令
2、爭寵而心害其能
3、屈平屬草稿
4、平伐其功
5、王怒而疏屈平
6、屈平疾王聽之不聰也
7、可謂窮矣
8、其文約其辭微
9、惠王患之
10、大興師伐秦
11、臣請往如楚
12、奈何絕秦歡
13、屈平既嫉之
14、人君無愚、智
15、王怒而遷之
16、楚有宋玉、景差之徒
17、皆祖屈原之從容辭令
六、解釋加點詞的詞類活用：
1、讒：因讒之曰
2、聽：屈平疾王聽之不聰也
3、邪曲：邪曲之害公也方正：方正之不容也
4、明：明道德之廣崇
5、蟬：蟬蛻于濁穢
6、虎狼：秦，虎狼之國，不可信
7、祖：然皆祖屈原之從容辭令
8、日：其后楚日以削
七、判斷文言句式：
1、屈原者，名平，楚之同姓也
2、明于治亂，嫻于辭令
3、信而見疑，忠而被謗
4、秦，虎狼之國，不可信
5、莫不欲求忠以自為，舉賢以自佐
6、故內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀
7、兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，為天下笑
8、數(shù)十年，竟為秦所滅
9、此不知人之禍也
10、“離騷”者，猶離憂也
11、內(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀
11、求人可使報秦者
13、是以見放
八、一詞多義：
（一）實詞：
1、聞：
①博聞強志，明于治亂，
②無何，宰以卓異聞
③況草野之無聞者乎
④順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰
2、志：
①推此志也，雖與日月爭光可也
②博聞強志，明于治亂
③其志潔，其行廉
④其存君興國而欲反復之，一篇之中三致志焉
⑤既出，得其船，便扶向路，處處志之
3、疏：
①王怒而疏屈平
②以金籠進上，細疏其能
③窗外疏梅篩月影，依稀掩影
④《諫太宗十思疏》
⑤梅以疏為美
⑦其于計之疏也
⑧十三經(jīng)注疏
4、害
①爭寵而心害其能
②為陶謙所害
③除國之大害
④不能害人
5、許
①而趙不許，曲在趙
②時人莫之許也
③先生不知何許人也
④塞上長城空自許
6、屬
①亡國破家相隨屬
②屬予以記之
③司命之所屬
④屈平屬草稿未定
⑤有寧越徐尚……之屬
7、離
①“離騷”者，猶離憂也
②約從離衡
③如有離違，宜別圖之
④多情自古傷離別
8、遷
①王怒而遷之
②再遷為太史令
③予左遷九江郡司馬
④齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅
9、與
①與之斗卮酒
②世又不與能死節(jié)者比
③何哉？與秦而不助五國也
④蹇叔之子與師
（二）虛詞：
為
1、以為“非我莫能為”也()以1、竭忠盡智，以事其君()
2、何故懷瑾握瑜，而自令見放為()2、以一儀當漢中地，臣請往如楚()
3、竟為秦所滅()3、以其弟子蘭為令尹()
4、化而為鳥，其名為鵬()4、以嚙人，無御之者()
5、庖丁為文惠君解牛()5、卒以此見懷王之終不悟也
6、為其不可得而法()6、懷王以不知忠臣之分，故內(nèi)惑于鄭袖(
7、聞秦王善為秦聲()7、其后楚日以削()
8、我為趙將()8、傳以示美人()
9、為刎頸之交()9、皆以美于徐公()
10、夫夷以近，則游者眾()
乃1、乃令張儀佯云秦()焉1、愿得張儀而甘心焉()
2、懷王乃悉發(fā)國中兵()2、一篇之中三致志焉()
3、設九賓于廷，臣乃敢上璧()3、姜氏欲之，焉辟害()
4、今君乃亡趙走燕()4、而惴惴焉摩玩不已()
5、若事之不濟，此乃天也()5、世與我而相違，復駕言兮焉求()
6、夫我乃行之，反而求之，不得吾心()6、夫五人之死，去今之墓而葬焉()
7、而陋者乃以斧斤考擊而求之()7、三人行，則必有我?guī)熝?)
8、問今是何世，乃不知有漢()8、積土成山，風雨興焉()
9、家祭無忘告乃翁()
九、名句默寫：
1、長太息以掩涕兮，
2、亦余心之所善兮，
3路漫漫其修遠兮，
4、信而見疑，，能無怨乎？
5、舉世，，是以見放
6、明道德之廣崇，，靡不畢見其文約，，，其行廉，舉類邇而見義遠其志潔，；其行廉，，蟬蛻于濁穢，，不獲世之滋垢，
7、屈原至于江濱，被發(fā)行吟澤畔，，
十、難句翻譯
1、博聞強記，明于治亂，嫻于辭令
2、信而見疑，忠而被謗，能無怨乎？
3、其存君興國而欲反復之，一篇之中三致志焉
4、兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，為天下笑
5、舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒，是以見放
拓展延伸
工人善琴
萬歷末(1)，詹懋舉者守潁州(2)偶召木工詹適彈琴，工立戶外，矯首畫指，若議其善否耳呼問之曰：“頗善此乎？”曰：“然”使之彈，工即鼓前曲一過，甚妙詹大驚異，詰所自，工曰：“家在西郭外，往見一老人貿(mào)薪入城，擔頭常囊此，因請觀之聞其彈，心復悅之，遂受學耳詹予以金，不受，曰：“某，賤工也，受工之直而已”又曰：“公琴皆下材，工有琴，即老人所貽，今以獻公”果良琴也詹乃從竟學，一時琴師莫能及
——王士?《池北偶談》
［注釋］
（1）萬歷：明朝神宗朱翊鈞的年號（2）守潁州：任潁州的太守
1.解釋文中加點的詞
（1）適彈琴適：
（2）矯首矯：
（3）善否否：
（4）貿(mào)薪貿(mào)：
（5）囊此囊：
（6）受工之直直：
（7）老人所貽貽：
2.將下列句子翻譯成白話文
（1）頗善此乎？
譯文：
（2）詹乃從竟學，一時琴師莫能及
譯文：
（3）工即鼓前曲一過
譯文：
3.這位木工令太守“驚異”之處有：
（1）；
（2）；
（3）；
（4）
翻譯：
萬歷年間，詹懋舉任潁州的太守有次召用木工詹正在彈琴，木工站在窗外，抬頭畫指，好像在評價好壞叫來問他：“你很擅長彈琴嗎？”木工答說“是”讓他彈，木工就演奏了一遍剛才詹懋舉彈的曲子，彈得很好詹很驚訝，問從哪學來的木工回答說：“家在西郊外，見一老人進城賣柴，總把琴裝在口袋里掛在擔頭，于是請讓看看聽他彈奏，心里很高興，于是向他學琴”詹給他錢，他不要，說：“我，貧賤的木工，只要做工的酬勞”又說：“您的琴是下品，我有琴，是老人贈的，現(xiàn)在獻給您”果然是把好琴詹懋舉于是跟著木工學琴，學完以后，當時的琴師沒有一個能比得上他
附屈原列傳【譯文】
屈原名平，與楚國的王族同姓他曾擔任楚懷王的左徒見聞廣博，記憶力很強，通曉治理國家的道理，熟習外交應對辭令對內(nèi)與懷王謀劃商議國事，發(fā)號施令；對外接待賓客，應酬諸侯懷王很信任他上官大夫和他官位相等，想爭得懷王的寵幸，心里嫉妒屈原的才能懷王讓屈原制訂法令，屈原起草尚未定稿，上官大夫見了就想奪走它，屈原不肯給，他就在懷王面前讒毀屈原說：“大王叫屈原制訂法令，大家沒有不知道的，每一項法令發(fā)出，屈原就夸耀自己的功勞說：除了我，沒有人能做的”懷王很生氣，就疏遠了屈原
屈原痛心懷王不能聽信忠言，明辨是非，被讒言和諂媚之辭蒙蔽了聰明才智，讓邪惡的小人危害公正的人，端方正直的君子則不為朝廷所容，所以憂愁苦悶，寫下了《離騷》“離騷”，就是離憂的意思天是人類的原始，父母是人的根本人處于困境就會追念本原，所以到了極其勞苦疲倦的時候，沒有不叫天的；遇到病痛或憂傷的時候，沒有不叫父母的屈原行為正直，竭盡自己的忠誠和智慧來輔助君主，讒邪的小人來離間他，可以說到了困境了誠信卻被懷疑，忠實卻被誹謗，能夠沒有怨恨嗎？屈原之所以寫《離騷》，就是由怨恨引起的《國風》雖然多寫男女愛情，但不過分《小雅》雖然多譏諷指責，但并不宣揚作亂像《離騷》，可以說是兼有二者的特點了它對遠古稱道帝嚳，近世稱述齊桓公，中古稱述商湯和周武王，用來諷刺當時的政事闡明道德的廣闊崇高，國家治亂興亡的道理，無不完全表現(xiàn)出來他的文筆簡約，詞意精微，他的志趣高潔，行為廉正說到的雖然細小，但意義卻非常重大，列舉的事例雖然淺近，但含義卻十分深遠由于志趣高潔，所以中多用香花芳草作比喻，由于行為廉正，所以到死也不為奸邪勢力所容他獨自遠離污泥濁水之中，像蟬脫殼一樣擺脫濁穢，浮游在塵世之外，不受濁世的玷辱，保持皎潔的品質，出污泥而不染可以推斷，屈原的志向，即使和日月爭輝，也是可以的
屈原已被罷免后來秦國準備攻打齊國，齊國和楚國結成合縱聯(lián)盟互相親善秦惠王對此擔憂就派張儀假裝脫離秦國，用厚禮和信物呈獻給楚王，對懷王說：“秦國非常憎恨齊國，齊國與楚國卻合縱相親，如果楚國確實能和齊國絕交，秦國愿意獻上商、於之間的六百里土地”楚懷王起了貪心，信任了張儀，就和齊國絕交，然后派使者到秦國接受土地張儀抵賴說：“我和楚王約定的只是六里，沒有聽說過六百里”楚國使者憤怒地離開秦國，回去報告懷王懷王發(fā)怒，大規(guī)模出動軍隊去討伐秦國秦國發(fā)兵反擊，在丹水和淅水一帶大破楚軍，殺了八萬人，俘虜了楚國的大將屈?，于是奪取了楚國的漢中一帶懷王又發(fā)動全國的兵力，深入秦地攻打秦國，交戰(zhàn)于藍田魏國聽到這一情況，襲擊楚國一直打到鄧地楚軍恐懼，從秦國撤退齊國終于因為懷恨楚國，不來援救，楚國處境極端困窘第二年，秦國割漢中之地與楚國講和楚王說：“我不愿得到土地，只希望得到張儀就甘心了”張儀聽說后，就說：“用一個張儀來抵當漢中地方，我請求到楚國去”到了楚國，他又用豐厚的禮品賄賂當權的大臣靳尚，通過他在懷王寵姬鄭袖面前編造了一套謊話懷王竟然聽信鄭袖，又放走了張儀這時屈原已被疏遠，不在朝中任職，出使在齊國，回來后，勸諫懷王說：“為什么不殺張儀？”懷王很后悔，派人追張儀，已經(jīng)來不及了
后來，各國諸侯聯(lián)合攻打楚國，大敗楚軍，殺了楚國將領唐昧這時秦昭王與楚國通婚，要求和懷王會面懷王想去，屈原說：“秦國是虎狼一樣的國家，不可信任，不如不去”懷王的小兒子子蘭勸懷王去，說：“怎么可以斷絕和秦國的友好關系！”懷王終于前往一進入武關，秦國的伏兵就截斷了他的后路，于是扣留懷王，強求割讓土地懷王很憤怒，不聽秦國的要挾他逃往趙國，趙國不肯接納只好又到秦國，最后死在秦國，尸體運回楚國安葬
懷王的長子頃襄王即位，任用他的弟弟子蘭為令尹楚國人都抱怨子蘭，因為他勸懷王入秦而最終未能回來屈原也為此怨恨子蘭，雖然流放在外，仍然眷戀著楚國，心里掛念著懷王，念念不忘返回朝廷他希望國君總有一天醒悟，世俗總有一天改變屈原關懷君王，想振興國家，而且反覆考慮這一問題，在他每一篇作品中，都再三表現(xiàn)出來然而終于無可奈何，所以不能夠返回朝廷由此可以看出懷王始終沒有覺悟啊
國君無論愚笨或明智、賢明或昏庸，沒有不想求得忠臣來為自己服務，選拔賢才來輔助自己的然而國破家亡的事接連發(fā)生，而圣明君主治理好國家的多少世代也沒有出現(xiàn)，這是因為所謂忠臣并不忠，所謂賢臣并不賢懷王因為不明白忠臣的職分，所以在內(nèi)被鄭袖所迷惑，在外被張儀所欺騙，疏遠屈原而信任上官大夫和令尹子蘭，軍隊被挫敗，土地被削減，失去了六個郡，自己也被扣留死在秦國，為天下人所恥笑這是不了解人的禍害《易經(jīng)》說：“井淘干凈了，還沒有人喝井里的水，使我心里難過，因為井水是供人汲取飲用的君王賢明，天下人都能得�！本醪毁t明，難道還談得上福嗎！令尹子蘭得知屈原怨恨他，非常憤怒，終于讓上官大夫在頃襄王面前說屈原的壞話頃襄王發(fā)怒，就放逐了屈原
屈原到了江濱，披散頭發(fā)，在水澤邊一面走，一面吟詠著臉色憔悴，身體干瘦漁父看見他，便問道：“您不是三閭大夫嗎？為什么來到這兒？”屈原說：“整個世界都是混濁的，只有我一人清白；眾人都沉醉，只有我一人清醒因此被放逐”漁父說：“圣人，不受外界事物的束縛，而能夠隨著世俗變化整個世界都混濁，為什么不隨大流而且推波助瀾呢？眾人都沉醉，為什么不吃點酒糟，喝點薄酒？為什么要懷抱美玉一般的品質，卻使自己被放逐呢？”屈原說：“我聽說，剛洗過頭的一定要彈去帽上的灰沙，剛洗過澡的一定要抖掉衣上的塵土誰能讓自己清白的身軀，蒙受外物的污染呢？寧可投入長流的大江而葬身于江魚的腹中又哪能使自己高潔的品質，去蒙受世俗的塵垢呢？”于是他寫了《懷沙》賦因此抱著石頭，就自投汨羅江而死
屈原死了以后，楚國有宋玉、唐勒、景差等人，都愛好文學，而以善作賦被人稱贊但他們都效法屈原辭令委婉含蓄的一面，始終不敢直言進諫在這以后，楚國一天天削弱，幾十年后，終于被秦國滅掉
參考答案
一：平，原，戰(zhàn)國，浪漫，離騷，天問，招魂，九歌，哀郢等
二：略
三：1.罹2.返3.現(xiàn)4.旨5.濁6.黜7.縱8.納9.披10.贄
四：1.臉色；色彩2.形體容貌；對人或事物加以描繪3.說話得體，善于應酬；不慌不忙，鎮(zhèn)定自若的樣子4.第二年；今年的下一年
五：1、熟悉2、嫉妒3、寫作4、夸耀5、疏遠6、恨，痛心7、處境艱難8、簡約含蓄9、擔心10、發(fā)動11、到12、斷絕13、恨14、無論15、放逐，流放16、這類人17、效法
六：1、名詞作動詞2、動詞作名詞3、形容詞活用作名詞4、形容詞作動詞5、名詞作狀語6、名詞作狀語7、名詞作動詞8、名詞作狀語
七：1、判斷句2、狀語后置句3、被動句4、判斷句5、否定句6、被動句7、被動句8、被動句9、判斷句10、判斷句11、被動句12、定語后置句13、被動句
八：實詞1、見聞、聞名、名聲、聽到2、志向、記憶、志向、心意、標記3、疏遠、用奏折陳述、稀疏、給皇帝的奏議4、嫉妒、殺害、禍害害處、損害傷害5、答應允許、贊許贊同、處所地方、稱贊應許6、連接、囑托、隸屬歸屬、寫作、類7、遭遇、使離散、背離違背、離開8、流放、升職、貶官、變更變動9、給、和、結交親駙、參加
虛詞：為1、做2、句末語氣詞，表示反問3、被4、成為5、替、給6、因為7、彈奏8、做9、成為以1、2、用3、任用4、如果5、因為6、因為7、而，修飾關系8、而，順承關系9、認為10、而，表并列關系乃1、于是2、竟然3、這才4、卻5、是6、是7、竟然8、竟然9、你的焉1、語氣詞2、語氣詞3、怎么哪里4、形同次詞尾5疑問代詞，什么6、之，代詞7、語氣詞8、于此，在這里
九、名句默寫（略）
十、難句翻譯（參考譯文）
拓展延伸
1、(1)正、恰好（2）抬起（3）壞（4）賣（5）用袋子裝著（6）值，薪酬（7）贈送
2、略（見譯文）
3、（1）木工懂得音樂（2）演奏甚妙（3）不受金（4）贈琴
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoer/400875.html
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