敘永一中2015年秋期高2015級半期考試?yán)砜凭C合生 物理科綜合共300分，考試時間150分鐘。生物分為選擇題和非選擇題兩部分，共90分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。答卷時，考生務(wù)必將答案涂寫在答題卡上，答在試卷上無效�？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡和試卷交回。第一部分 （選擇題 共42分）一、選擇題（共42分，每題6分）1．下列各項中符合以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的是A．生物進(jìn)化的方向由變異決定，實(shí)質(zhì)是基因頻率的定向改變B．共同進(jìn)化是生物多樣性形成的重要原因C．為生物進(jìn)化提供原材料的是突變D．生物進(jìn)化和繁殖的基本單位是個體4. 右圖表示人體內(nèi)的體液免疫過程，下列有關(guān)敘述錯誤的是A.①②過程都有細(xì)胞膜上糖蛋白的參與, ⑤過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中B.圖中各種細(xì)胞都是免疫細(xì)胞,它們均由受精卵經(jīng)細(xì)胞的分裂和分化而來C.大多數(shù)抗體是與相應(yīng)抗原發(fā)生沉淀或凝集反應(yīng),進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化D.抗原與抗體發(fā)生反應(yīng),可導(dǎo)致人體出現(xiàn)過敏反應(yīng)、自身免疫病和免疫缺陷病5．右圖表示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制。下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的說法正確的是： A．人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的 B．若①表示正常免疫過程中產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)，則 ①包括抗體、遞質(zhì)和淋巴因子 C．若③表示促甲狀腺激素，則對③的分泌具有調(diào)節(jié)作用的激素只有甲狀腺激素 D．若A為下丘腦，B為腎上腺，則激素④在寒冷時和血糖含量降低時的分泌量都會增加．6. 下列關(guān)于動物激素調(diào)節(jié)的說法中錯誤的是：A. 體液調(diào)節(jié)過程中，體溫的降低是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果，體溫升高只有神經(jīng)調(diào)節(jié)參與B. 血糖平衡的調(diào)節(jié)過程中，胰高血糖素和胰島素為拮抗作用C. 甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)的患者對氧氣的需求量高于正常個體D. 長期注射性激素可導(dǎo)致性腺的衰退7．下列對于人體生命活動的敘述正確的是：①正常情況下人體內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動中，但都保持在適宜的范圍內(nèi) ②特異性免疫反應(yīng)過程中，可以識別抗原的免疫細(xì)胞有吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞、T細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞及記憶細(xì)胞 ③ 臨床發(fā)現(xiàn)損傷人大腦皮層的S區(qū)，該病人能說話，但不能聽懂別人的談話 ④甲狀腺激素、生長激素與人的生長發(fā)育有關(guān) ⑤ 給糖尿病人注射胰島素，胰島素可催化葡萄糖氧化分解和合成糖元，促使血糖降低A．①③⑤ B．①②④ C．②④⑤ D．②③⑤第二部分 （非選擇題 共48分）二、非選擇題。（本部分共4個小題，請將正確答案填寫在答題卡上相應(yīng)位置，共48分)8．肝臟在人體健康中起著非常重要的作用，它是人體內(nèi)的一個巨大的“化工廠”。我國是乙肝的高發(fā)區(qū)，據(jù)統(tǒng)計，我國乙肝病毒攜帶者約為1.2億，感染率高達(dá)60%。請回答：（每空2分，共18分）（1）肝臟里有一種數(shù)量較多的枯否氏細(xì)胞，它既是肝臟的“衛(wèi)士”，也是全身的“保護(hù)神”，它能吞噬、消化病原微生物，這種免疫方式叫做 免疫。（2）白蛋白(A)和免疫球蛋白(G)的比值(A/G)是肝功能檢查的一項重要指標(biāo)。白蛋白是在肝臟細(xì)胞中制造的，當(dāng)機(jī)體被病毒感染時，肝功能會受損，白蛋白的產(chǎn)生就會減少。若某人感染了乙肝病毒，則A/G會 (填“增加”或“下降”)。（3）如圖所示為肝臟的局部結(jié)構(gòu)模式圖：①正常情況下，血管B端與A端的液體相比，濃度增加的物質(zhì)有 （至少舉兩例）等；②健康人飯后半小時肝組織內(nèi)葡萄糖移動的方向主要體現(xiàn)為 。（填寫字母） A．1、2　　　　 B．1、3　　 C．2、3　　　 　 D．3、4（4）若上圖所示為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，則 (填字母)三處的液體可代表內(nèi)環(huán)境的構(gòu)成；“大頭娃娃”奶粉是由于其蛋白質(zhì)含量幾乎為零，長期食用后將直接導(dǎo)致圖中 (填字母)處液體的滲透壓下降，使 (用圖中數(shù)字表示)回流速度減慢，從而出現(xiàn)組織水腫等現(xiàn)象。 （5）在血糖調(diào)節(jié)中， （激素）能通過拮抗作用，共同作用于肝臟細(xì)胞，調(diào)節(jié)血糖；當(dāng)血糖含量過高時，肝臟細(xì)胞能將血糖合成 ，儲存在肝臟細(xì)胞內(nèi)。9．下圖表示人體的特異性免疫過程，請據(jù)圖作答：（每空2分，共10分）(1)圖中細(xì)胞a的作用是 。(2)細(xì)胞f產(chǎn)生B的過程相關(guān)的細(xì)胞器有 。(3)圖中能特異性識別抗原的細(xì)胞有 (填字母)。(4)人體注射乙肝疫苗后引起的免疫方式主要是圖中的 免疫(填編號)。(5)艾滋病晚期患者不僅細(xì)胞免疫喪失，體液免疫也幾乎無法進(jìn)行，原因是什么？ 。10．當(dāng)人體受到寒冷刺激時，甲狀腺激素分泌增加，同時機(jī)體做出一定的反應(yīng)來調(diào)節(jié)體溫。下圖是人體部分組織示意圖，a、b、c、d代表人體內(nèi)不同激素。據(jù)圖回答：(每空2分，共8分)(1)興奮只能由A傳到B，而不能由B傳到A的原因是： 。(2)在體溫調(diào)節(jié)過程中，起協(xié)同作用的激素是 ；(3)甲狀腺能分泌甲狀腺激素，而其它組織細(xì)胞不能分泌，其根本原因是 。（4）甲狀腺分泌的甲狀腺激素作用于下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)方式為 。11．如圖表示一種脊椎動物普遍具有的突觸及信息傳遞過程，請分析回答下列問題。(1)當(dāng)A神經(jīng)元的軸突末梢有興奮傳來時，突觸前膜產(chǎn)生電位變化是。()突觸后膜上“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細(xì)胞的反應(yīng)。膜上“受體”的化學(xué)本質(zhì)可能是。()蔬菜中有機(jī)磷農(nóng)藥殘留過多，容易引起有機(jī)磷中毒，患者表現(xiàn)為肌肉震顫不已，嚴(yán)重者會死亡。原因是有機(jī)磷農(nóng)藥能抑制乙酰膽堿酯酶的活性，抑制乙酰膽堿的分解。請設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證有機(jī)磷殺蟲劑對動物神經(jīng)傳導(dǎo)中的乙酰膽堿脂酶活性具有抑制作用。將下列實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)材料：剝制好的兩個相同的青蛙神經(jīng)—肌肉標(biāo)本、適宜的放電裝置、有機(jī)磷殺蟲劑、生理鹽水、培養(yǎng)皿等。實(shí)驗(yàn)步驟：取兩個培養(yǎng)皿，分別編號為1、2，加等量生理鹽水，分別將青蛙的神經(jīng)—肌肉標(biāo)本浸泡在生理鹽水中。。，在2號試管中加入等量生理鹽水。一段時間后，同時給兩個神經(jīng)—肌肉標(biāo)本施加適當(dāng)?shù)碾姶碳�。觀察標(biāo)本的情況。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：1號表現(xiàn)為，2號表現(xiàn)為。從而可以驗(yàn)證有機(jī)磷殺蟲劑對乙酰膽堿酯酶具有抑制作用。四川省敘永一中2015-2016學(xué)年高二上學(xué)期期中考試（生物）無答案
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