注意事項:1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分,考試時間60分鐘。2.答卷前考生務必將自己的班級、姓名、考號和考試科目用鋼筆分別填在答題卷密封線內。3.第Ⅰ卷和第Ⅱ卷的答案務必答在答題卷中,否則不得分;答題卷用0.5毫米的黑色墨水簽字筆答在上面每題對應的答題區(qū)域內,在試題卷上作答無效。4.考試結束后,只把答題卷交回(試題卷自己保留好,以備評講)。一、單項選擇題(共20題,每題2.5分,共50分)1.下圖所示為人體體液相關組成及各成分間的關系,請依次填出①~⑤相關內容A.細胞內液 血漿 組織液 淋巴 細胞外液 B.細胞外液 血漿 淋巴 組織液 細胞內液C.細胞外液 組織液 血漿 淋巴 細胞內液D.細胞內液 血漿 淋巴 組織液 細胞外液.下圖是一張生物概念圖,有關分析不正確的是A.A、B是體液調節(jié)和免疫調節(jié),C、D可以是體溫和滲透壓B.內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調節(jié)方式即可,不需要其他器官或系統(tǒng)參與C.酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質,需要循環(huán)、呼吸等系統(tǒng)的共同參與D.神經—體液—免疫調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制其能力是有限的.現象:小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回;現象:小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個現象中的縮手反應比較見下表,正確的是選項比較項目現象現象A反射弧的完整性不完整完整B是否需要大腦皮層參與可以不要一定需要C參與反射的神經元數量多少D縮手相關肌細胞數量多少.下圖是反射弧的局部結構示意圖,刺激a點(a點為兩接線端之間的中點),下列錯誤的是A.若檢測到b、d點有電位變化,說明興奮在同一神經元上是雙向傳導的B.興奮由c傳導到e時,發(fā)生電信號?→化學信號?→電信號的轉換C.若c處檢測不到電位變化,可能是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質D.電流表不偏轉,電流表可能偏轉兩次.下圖為神經調節(jié)中兩個重要的結構模式圖,下列選項中錯誤的是A.圖甲中內的物質為神經遞質,它可以和上的特異性受體結合B.圖甲為圖乙中結構c的局部放大圖C.圖乙中b受損的情況下,刺激a仍有感覺,但是肌肉不能收縮D.圖乙中的X所示神經纖維為傳入神經.根據右圖,下列敘述正確的是A.此圖表示神經沖動的傳導過程B.遞質的釋放過程是主動運輸C.2中不可能有抗體D.遞質與受體結合后,可引發(fā)3電位變化.下圖甲表示反射弧中三個神經元及其聯系,圖乙表示突觸的顯微結構模式圖。下列關于圖解的說法正確的是A.圖甲中刺激d點,興奮將傳導(遞)至c、b、a點B.圖甲中(神經中樞)內有2個完整突觸結構C.圖乙中CO2濃度最高處在,該結構的作用是為神經興奮的傳導(遞)提供能量D.圖乙突觸小體的興奮傳導形式有電信號?→化學信號?→電信號的轉變.下圖為激素分泌調節(jié)示意圖:其中說法錯誤的是A.激素只作用于垂體激素由內分泌腺產生后通過體液運輸到作用部位B.每一種激素只作用于一種特定的靶器官或靶細胞激素作用于下丘腦和垂體C.寒冷情況下,激素分泌量增加,導致激素與激素分泌量增加D.攝入碘不足時,激素分泌量減少,導致激素與激素分泌量增加.科研人員分別給三只大白鼠注射了、、三種激素,下表表示的是注射相應激素一段時間后出現的生理反應:注射的激素生理反應出現低血糖癥狀,甚至昏迷蛋白質合成加快,軟骨生長明顯呼吸、心率加快,體內產熱量增加據此判斷、、三種激素的化學名稱分別是A.胰島素、生長激素、甲狀腺激素B.生長激素、胰島素、甲狀腺激素C.甲狀腺激素、胰島素、生長激素D.胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素.激素在調節(jié)人體生命活動過程中有重要的作用,下列敘述的是A.血糖含量升高會引起胰島細胞分泌的胰島素增多B.激素作用于靶細胞之后會被滅活,從而失去生理作用C.激素主要通過影響酶的活性從而代謝D.細胞外液滲透壓升高會引起垂體的抗利尿激素增多.甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞,其中甲組僅有體液免疫功能,乙組和丙組喪失了特異性免疫功能,F給三組小鼠分別輸入造血干細胞,發(fā)現僅有乙組恢復了細胞免疫功能,出現這些現象的原因是A.甲組骨髓被破壞,乙組胸腺被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞B.甲組胸腺被破壞,乙組骨髓被破壞,丙組骨髓和胸腺均被破壞C.乙組骨髓被破壞,丙組胸腺被破壞,甲組骨髓和胸腺均被破壞D.丙組骨髓被破壞,甲組胸腺被破壞,乙組骨髓和胸腺均被破壞2.關于特異性免疫的有關敘述中,錯誤的是A.白細胞介素-2能增強效應T細胞的殺傷力B.抗體是由效應B細胞產生的C.吞噬細胞、T細胞與體液免疫無關D.記憶細胞與效應淋巴細胞產生于抗原刺激之后3.人體內往往存在著針對一種病毒的不同抗體,合理的解釋是A.病毒表面往往存在多種蛋白質分子B.病毒基因在細胞內能高效復制C.病毒表面往往存在多個同種蛋白質分子D.病毒基因在細胞內能高效表達4.接種卡介苗一段時間后,血液中就會出現結核桿菌抗體。這種抗體的基本單位和產生抗體的細胞及細胞器依次是A.氨基酸、效應T細胞、核糖體B.葡萄糖、效應T細胞、內質網C.氨基酸、漿細胞、核糖體D.核苷酸、漿細胞、核糖體5.下圖為體液免疫示意圖,下列敘述正確的是A.①過程體現了細胞膜的流動性B.⑤過程主要發(fā)生在細胞質基質中C.漿細胞能特異性識別抗原,并產生抗體D.切除胸腺的個體無法完成體液免疫過程6.下列關于免疫的敘述,正確的是A.吞噬細胞吞噬外來細菌,必須有抗體參與B.B細胞和T細胞所含基因不同,功能也不同C.“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者,細胞免疫有缺陷D.B細胞17.禽流感是由禽類流感病毒引起的,是一類對家禽和人類有直接或間接危害的傳染病,下列敘述中屬于體液免疫的是①注射禽流感病毒疫苗,使機體產生抗體,與入侵的禽流感病毒結合,抑制病毒的活性②在人體內使禽流感病毒失去感染人體細胞的能力③效應T細胞產生淋巴因子發(fā)揮免疫效應④形成沉淀被吞噬細胞吞噬消化⑤效應T細胞與靶細胞密切接觸,導致靶細胞裂解,釋放禽流感病毒⑥將患病的家禽深埋處理A.①②③ B.②⑤⑥ C.①③④ D.①②④8.某種淋巴細胞能夠分泌一種稱為穿孔素的蛋白質。穿孔素可將被病毒感染的細胞或腫瘤細胞的膜溶解而形成孔洞,導致該細胞解體死亡。下列有關說法不正確的是A.效應T細胞能識別靶細胞與細胞膜上的糖蛋白有關B.指導穿孔素合成的基因在漿細胞中也存在C.穿孔素是淋巴細胞分泌的一種抗體D.淋巴細胞分泌穿孔素的過程要依賴膜的流動性9.關于特異性免疫和非特異性免疫的敘述中,不正確的是A.發(fā)生非特異性免疫的結構主要是皮膚、黏膜、吞噬細胞等,發(fā)生特異性免疫的結構是機體的免疫系統(tǒng)B.非特異性免疫出現快、作用范圍廣,特異性免疫出現慢、作用范圍小、針對性強C.特異性免疫是在非特異性免疫的基礎上形成的D.非特異性免疫是在特異性免疫的基礎上形成的0.下列關于人體特異性免疫的敘述正確的是A.抗體的形成過程與高爾基體有關B.抗體是由效應T細胞中的有關基因指導合成的C.漿細胞都是由B淋巴細胞增殖、分化所形成的D.淋巴因子通過與抗原發(fā)生特異性結合,發(fā)揮免疫效應 二、非選擇題(共3小題50分)21.(分)下圖為與人縮手反射相關結構的示意圖,請分析并回答下面的問題。 (1)圖甲中有突觸的部位是________(填圖中字母)。當針刺手指后會產生縮手反射,但化驗取指血時,針刺手指時手并未縮回,這一現象說明在反射過程中,高級神經中樞對低極神經中樞有_________ ____作用。(2)圖乙所示為某段神經纖維模式圖。受到適宜的刺激后,接受刺激部位膜內外電位發(fā)生的變化是,發(fā)生這一變化的主要原因是:刺激使膜對離子的通透性發(fā)生改變,導致Na+大量涌入細胞,在受刺激部位與未受刺激部位之間形成,使興奮沿著神經纖維傳導。(3)肉毒桿菌毒素是從肉毒桿菌中提取出的毒蛋白,是目前已知的最強的神經毒素,它能抑制運動(傳出)神經末梢突觸前膜乙酰膽堿的釋放。微量注射此毒素可以阻斷________,使肌肉松弛性麻痹而達到除皺的功效,這種毒素作用的位置是圖甲中________(填圖中字母)處。22.)請回答與機體免疫有關的問題:(1)體液免疫的初次免疫反應與第二次免疫反應相比較,產生抗體更多的是____________。(2)某種病原微生物(V1)初次侵入機體后,經____________細胞攝取和處理,使V1的____________暴露出來,并傳遞給____________,然后再傳遞給相應的B淋巴細胞。B淋巴細胞增殖分化能形成兩種細胞,其中能夠產生抗體的細胞(甲)是____________;能夠在較長時間內保持對同種抗原作出增殖、分化等快速反應能力的細胞(乙)是____________;當機體再次受到V1和另一種病原微生物(V2)感染時,細胞乙只能對V1發(fā)生免疫反應。細胞乙不能對V2發(fā)生免疫反應的原因是兩種病原體的抗原不同23.回答有關免疫問題。(1)抗原的化學成分多為________。當________細胞表面的抗原識別受體與抗原結合時,該細胞被活化、分化生成________細胞,制造大量的抗體分泌到血液中。(2)將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因________反應而脫落,這是________細胞所起的作用。(3)如上圖表示將抗原注射到兔體內后抗體產生量的變化。當注入抗原X,抗體產生量的變化是曲線A。若第8天,同時注射抗原Y和X,圖中表示對抗原Y的抗體產生量的是曲線________;表示對抗原X的抗體產生量的是曲線________,其特點是________,這是因為初次免疫反應時產生的________細胞的作用。若第8天不注射抗原X,則表示以后對抗原X的抗體產生量變化的是曲線________。河南省長葛市第三實驗高中2015-2016學年高二上學期期中考試生物試題
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