甘肅省白銀市會寧五中2013-2014學年高二上學期期中考試物理(文

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高二 來源: 高中學習網(wǎng)
試卷說明:

一、選擇題(題一個選項符合題意每小題分,共分)A.這是起電的三種不同方式 B.這三種方式都產(chǎn)生了電荷C.這三種起電方式的實質(zhì)是一樣的,都是電子在轉(zhuǎn)移 D.這三種方式都符合電荷守恒定律2、下列那位科學家發(fā)明最早的直流電源( )A、意大利醫(yī)學教授伽伐尼 B、英國物理學家法拉第C、美國發(fā)明家愛迪生 D、意大利化學家和物理學家伏打3、下列說法中正確的是( ) A.電子和質(zhì)子都是元電荷; B. 一個帶電體的電荷量為205.5倍的元電荷; C. 元電荷是最小的帶電單位;D. 元電荷有正、負之分.4、下列關(guān)于點電荷的說法,錯誤的是( )A.點電荷是一個帶有電荷的幾何點,它是實際帶電體的抽象,是一種理想化的模型B.帶電體如果本身大小和形狀對它們間的相互作用影響可忽略,則可視為點電荷C.真空中兩個靜止點電荷間的相互作用力,跟它們之間的距離成反比D.真空中兩個靜止點電荷間的相互作用力,跟它們所帶的電荷量的乘積成正比5、指南針的廣泛應用,促進了( )A、人們對太陽磁場的認識B、航海事業(yè)的發(fā)展C、人們對地球磁場的認識D、對電流磁場的認識6、對電場線的認識,下列說法錯誤的是( )A.電場線在特殊情況下會相交B.電場線上某點的切線方向與放在該點的正電荷的受力方向相同C.電場線的疏密可以反映電場的強弱 D.電場線總是從正電荷出發(fā),終止于負電荷7、一個電容器的規(guī)格是“10μF、50V”,則:A.這個電容器加上50V 電壓時,電容才是10μFB.這個電容器最大電容量為10μF,帶電荷量較少時,電容量大于10μF C.這個電容器的電容10-5FD.這個電容器加的電壓不能低于50V圖中展示的是下列哪種情況的電場線A.正點電荷 B.負點電荷C.等量異種點電荷 D.等量同種點電荷B 磁感線上任一點的切線方向,都跟該點磁場的方向相同C 磁鐵的磁感線從磁鐵的北極出發(fā),終止于磁鐵的南極D 磁感線有可能出現(xiàn)相交的情況11、如圖所示,a、b、c三枚小磁針分別放在通電螺線管的正上方、管內(nèi) 和 右側(cè).當這些小磁針靜止時,小磁針N 極的指向是 ( )A.a(chǎn)、b、c均向左B.a(chǎn)、b、c均向右C.a(chǎn)向左,b向右,c向右D.a(chǎn)向右,b向左,c向右12、為了使電爐消耗的電功率減小到原來的一半,應采取下列哪項措施( )A、保持電阻不變,使電流減半;   B、保持電阻不變,使電壓減半;C、保持電爐兩端電壓不變,使其電阻減半; D、使電壓和電阻各減半三、題(共分)1s內(nèi)共有5×1018個自由電子通過某截面,則通過這個截面的電流是 A15. 真空中兩個點電荷A和B ,相距20cm ,A的電量QA = +4.0×10?10C 。已知A對B的吸引力F = 5.4×10?8N ,則B在A處激發(fā)電場的場強大小為 N/C ,如果將A電荷拿走,B在A點產(chǎn)生電場的場強大小會 (填“變大”、“變小”或“不變”)。如果A仍在原處,則A電荷在B點激發(fā)電場的場強大小為 N/C ,方向是 (填“A指向B”或“B指向A”)。四、題(共分)17、(10分)如圖所示,地面上方存在豎直向上的勻強電場,場強E=1000N/C.現(xiàn)有一質(zhì)量m=2×10-4Kg的帶電顆粒懸浮在電場中。求(g=10m/s2)顆粒的電性顆粒的帶電量 會寧五中2013~2014學年度第一學期中期考試高二 物理答題卡(文)一、選擇題(題一個選項符合題意每小題分,共分)23456789101112答案二、題(共分)、題(共分)二、題(共分)三、題(共分) A、B兩球原先有引力F=7.A、B兩球最后的斥力 以上兩式相除可得:F′=,即A、B間的庫侖力變?yōu)樵瓉淼谋? 得q帶正電且q=2×10-6C密封線內(nèi)不得答題 學校: 班級: 姓名: 學號: mE甘肅省白銀市會寧五中2013-2014學年高二上學期期中考試物理(文)試卷
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoer/132374.html

相關(guān)閱讀: