荊門市2019—2019學(xué)年度下學(xué)期質(zhì)量檢測高 二 生 物
考試范圍：選修Ⅰ或選修Ⅲ、必修Ⅰ（1-5章）
卷面滿分：100分 考試時間：100分鐘
第Ⅰ卷
一、單項選擇題（25小題，每小題2分，共50分）
【選修1 生物技術(shù)實踐】(10個小題，選做選修Ⅲ的同學(xué)不做此部分)
1.下圖實驗裝置可用于生物技術(shù)實踐的相關(guān)實驗，有關(guān)敘述錯誤的是
A.裝置A和裝置B都可用于果酒制作
B.裝置B可先用于果酒的制作，后用于果醋的制作。
C.B裝置的排氣口通過一個長而彎曲的膠管，可防止空氣
中微生物的污染
D.利用裝置A制作腐乳時，為了保證腐乳的風(fēng)味應(yīng)均勻
向裝置中加入鹽分
2.泡菜發(fā)酵的微生物主要是乳酸菌，而在發(fā)酵初期，水槽內(nèi)經(jīng)常有氣泡產(chǎn)生，這些氣泡產(chǎn)
生的原因及成分分析最合理的是
A.乳酸菌初期進行需氧呼吸產(chǎn)生CO2；氣體為CO2
B.發(fā)酵初期活動強烈的是酵母菌，其利用氧產(chǎn)生CO2；氣體為CO2
C.因腌制過程中的鹽進入蔬菜使蔬菜體積變小，氣體被排出；氣體為空氣
D.乳酸菌在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了熱量，使壇內(nèi)溫度升高，空氣受熱膨脹排出；氣體為空氣
3.有關(guān)平板劃線操作正確的是
A.使用已滅菌的接種環(huán)、培養(yǎng)皿，操作過程中不再進行滅菌處理
B.打開含菌種的試管需通過火焰滅菌，取出菌種后需馬上塞上棉塞
C.將沾有菌種的接種環(huán)迅速伸人平板內(nèi)，劃三至五條平行線即可完成平板劃線操作
D.將劃線結(jié)束后的平板倒置，放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)
4.如圖為“土壤中分解尿素的細菌的分離和計數(shù)”實驗中樣品稀釋示意圖。據(jù)圖分析正確的是
A.土壤的取樣、稱取和稀釋均需要在酒精燈火焰旁進行
B.5號試管的結(jié)果表明每克該土壤中的菌株數(shù)目為1.7×108個
C.涂布操作時，用移液管取少量菌液，在培養(yǎng)基上涂布均勻
D.某一稀釋度下至少涂3個平板，該方法統(tǒng)計得到的結(jié)果往往會比實際活菌數(shù)目高
5.下列有關(guān)月季花藥培養(yǎng)的實驗操作中，不正確的是
A.花藥培養(yǎng)可在同一培養(yǎng)基上培養(yǎng)至長出幼小植株再更換培養(yǎng)基繼續(xù)培養(yǎng)
B.鏡檢花粉時可用焙花青?鉻礬法染色，能將花粉細胞核染成藍黑色
C.在剝離花藥時，要盡量不損傷花藥，否則易從受傷部位產(chǎn)生愈傷組織
D.如果接種的花藥長出愈傷組織并分化成幼小植株，還需對植株作進一步的鑒定和篩選
6.下圖表示科研人員利用固定化葡萄糖異構(gòu)酶生產(chǎn)高果糖漿的過程，相關(guān)敘述正確的是
A.固定葡萄糖異構(gòu)酶時，采用方法2比方法3對酶的活性影響要小
B.在生產(chǎn)過程中，通過控制閥調(diào)節(jié)果糖流出的速率以保證反應(yīng)充分進行
C.在生產(chǎn)過程中，須嚴格控制好pH、溫度、溶解氧等環(huán)境因素
D.由于固定化葡萄糖異構(gòu)酶活性不會降低，此反應(yīng)柱可持續(xù)用于生產(chǎn)
7.實驗室常用PCR技術(shù)對DNA進行體外擴增，下列相關(guān)敘述正確的是
A.需要解旋酶和耐高溫的DNA聚合酶B.反應(yīng)過程包括變性→復(fù)性→延伸
C.95℃時DNA的磷酸二酯鍵斷開D.引物與模板結(jié)合后向5’方向延伸
8.下列有關(guān)用雞血進行DNA粗提取和鑒定實驗的操作，錯誤的是
A.雞血細胞中加入蒸餾水后，用玻棒攪拌
B.用蛋白酶純化溶解于2mol/LNaCl溶液中的DNA
C.在溶有DNA的濾液中加入體積分數(shù)為95%的冷酒精后，用玻棒輕緩攪拌
D.將卷在玻棒上的絲狀物加入到4mL二苯胺試劑中，沸水浴加熱，冷卻后觀察
9.關(guān)于提取橘皮精油的實驗流程，說法不正確的是
A.浸泡之前一般要對橘皮進行干燥去水處理
B.為了將柑橘皮均勻浸泡在特定溶液中，可以將其粉粹，提高出油率
C.在壓榨之前要用流水漂洗橘皮，防止影響精油質(zhì)量
D.用分液漏斗或吸管將上層橘皮油分離后，要在0-5℃下靜止1-2d，使雜質(zhì)沉淀后
再次過濾
10.胡蘿卜素被認定為A類優(yōu)秀營養(yǎng)色素，關(guān)于胡蘿卜素說法不正確的是
A.胡蘿卜素屬脂溶性維生素A的一種，可治療因缺乏維生素A而引起的骨質(zhì)疏松、佝
僂病等
B.胡蘿卜素是一種抗氧化劑，可清除體內(nèi)自由基，抑制自由基生成，具有抗衰老作用
C.胡蘿卜素具有促進免疫細胞增殖，增強免疫細胞功能的作用，故可防治腫瘤、癌癥、
心臟病等疾病
D.胡蘿卜素攝入量大時，在體內(nèi)可積累又不會引起中毒，故可作為食品添加劑和營養(yǎng)
補充劑
【選修3 現(xiàn)代生物科技專題】(10個小題，選做選修Ⅰ的同學(xué)不做此部分)
1.某目的基因兩側(cè)的DNA序列所含的限制性核酸內(nèi)切酶位點如圖所示，最好應(yīng)選用下列哪種質(zhì)粒作為載體
A.B.C.D.
2.下列關(guān)于基因治療說法正確的是
A.基因治療的主要方法是讓患者口服一些健康的外源基因
B.基因治療是治療疾病的新途徑，其利用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C.基因治療的主要原理是修復(fù)患者的基因缺陷
D.基因治療在發(fā)達國家已成為一種常用的治療手段
3.某興趣小組擬用植物組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖一種名貴花卉，獲得大量植株。下列有關(guān)敘述，
錯誤的是
A.消毒的原則是既殺死材料表面的微生物，又減少消毒劑對細胞的傷害
B.其技術(shù)路線為：取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽
C.出芽是細胞再分化的結(jié)果，受基因選擇性表達的調(diào)控
D.為促進愈傷組織生根時，培養(yǎng)基應(yīng)含6-BA等細胞分裂素類調(diào)節(jié)劑
4.某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性，準備對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正
常肝細胞(乙)進行動物細胞培養(yǎng)。下列有關(guān)說法不正確的是
A.為了防止細胞培養(yǎng)過程中細菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素
B.細胞培養(yǎng)應(yīng)在5%CO2和95%的空氣組成的混合氣體培養(yǎng)箱中進行
C.在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時，也可用胃蛋白酶處理
D.細胞在原代培養(yǎng)過程中，最終會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象
5.下列關(guān)于單克隆抗體制備過程的敘述,正確的是
A.單克隆抗體最廣泛的用途是用作體外診斷試劑
B.制備過程中不需要動物細胞培養(yǎng)技術(shù)
C.雜交瘤細胞具有B淋巴細胞與癌細胞的所有特點
D.經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細胞即可用于單克隆抗體的生產(chǎn)
6.關(guān)于受精過程的敘述錯誤的是
A.一定濃度的肝素處理后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過放射冠進入透明帶
B.透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第二道屏障
C.精子外膜與卵黃膜相互融合，精子入卵
D.雄原核形成的同時，卵子完成減數(shù)第二次分裂
7.以下對于胚胎分割的描述，正確的有
①胚胎分割移植可產(chǎn)生基因型完全相同的新個體
②內(nèi)細胞團一般到囊胚才出現(xiàn)，胚胎分割時最好將其均等分割，移植成功率才高
③只能對囊胚期細胞進行分割
④不僅內(nèi)細胞團要均等分割，滋養(yǎng)層也要均等分割，否則不易成功
⑤胚胎分割移植屬于有性生殖
⑥胚胎分割次數(shù)越多，產(chǎn)生的新個體也越多
A.一項B.兩項C.三項D.四項
8.轉(zhuǎn)基因作物（GMC )是通過轉(zhuǎn)基因?qū)r(nóng)作物進行精確的改造而產(chǎn)生的，轉(zhuǎn)基因作物一方面
在產(chǎn)量、抗逆性及品質(zhì)等方面有顯著改進，極大地降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本，另一方面，科
學(xué)家通過動物實驗發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因作物可能對人類健康存在著危害。2000年2月27日，英國
首相布萊爾為此發(fā)表了一篇文章，文中說：“毫無疑問，轉(zhuǎn)基因作物對人類健康和環(huán)境有
可能帶來危害，保護公眾和環(huán)境的安全，現(xiàn)在是，將來也是政府的首要任務(wù)。但與此同
時，這種新的科技成果將給人類帶來更多的利益，這也是毋庸置疑的。”就以上材料你以
為下列說法欠妥的是
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用的基本原理是基因重組，轉(zhuǎn)基因作物是轉(zhuǎn)基因技術(shù)的一種產(chǎn)物
B.科學(xué)家必須在現(xiàn)有知識與技術(shù)的基礎(chǔ)上盡量考慮轉(zhuǎn)基因作物可能存在的風(fēng)險及采取
相應(yīng)的防范措施
C.國家必須對轉(zhuǎn)基因作物研究制定相應(yīng)的法律法規(guī)，并進行嚴格管理與有效控制
D.若轉(zhuǎn)基因作物產(chǎn)生了對人類健康及環(huán)境的負面影響，我們應(yīng)該反思轉(zhuǎn)基因技術(shù)
9.下列實例與主要體現(xiàn)的生態(tài)工程基本原理，匹配最恰當?shù)氖?br />A.中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)——物種多樣性原理
B.在養(yǎng)分稀少的深海有物種豐富的珊瑚礁——物質(zhì)循環(huán)再生原理
C.水鄉(xiāng)的�；~塘——整體性原理
D.太湖中水葫蘆泛濫——協(xié)調(diào)與平衡原理
10.保護生態(tài)環(huán)境，走可持續(xù)發(fā)展的道路是當今主題，人們進行植樹造林，并在許多城市建造了濕地公園．下列有關(guān)敘述正確的是
A.人工林群落中垂直結(jié)構(gòu)的主要原因是陽光
B.在某片林地大力種植某種速生樹并清除其他樹種，其抵抗力穩(wěn)定性提高
C.春天濕地公園群落中的青蛙呈“J”型曲線增長
D.濕地公園的觀賞性體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值
【必修1 分子與細胞】（11-25小題，必做部分）
11.下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是
A.真核細胞主要進行有絲分裂，原核細胞主要進行無絲分裂
B.真核、原核細胞都有DNA、RNA和核糖體
C.真核生物和原核生物的遺傳都遵循孟德爾的遺傳定律
D.真核細胞的遺傳信息主要儲存在細胞核中，原核細胞的遺傳信息主要儲存在RNA中
12.下列顯微鏡的知識敘述，不正確的有幾項
①在用顯微鏡觀察切片時，先用低倍鏡再換用高倍鏡的原因是低倍鏡觀察視野大，易找
到所要觀察的物象
②在用顯微鏡觀察時，如因視野太暗而影響觀察時應(yīng)開大光圈，反光鏡由平面換成凹面
③在低倍鏡下觀察一個植物細胞時，在視野的右上方有一結(jié)構(gòu)因太小看不清，此時應(yīng)換
上高倍鏡，用細準焦螺旋調(diào)節(jié)即可
④某學(xué)生在顯微鏡下觀察自制的洋蔥表皮細胞裝片時，在視野中發(fā)現(xiàn)一部分細胞看得清
晰，而另一部分細胞則比較模糊，這可能是由于標本厚薄不均
⑤若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需要先升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標本
⑥測量蠶豆葉下表皮保衛(wèi)細胞長度的實驗操作中從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡時，兩眼必須從顯
微鏡側(cè)面注視
A.1項B.2項C.3項D.4項
13.下列有關(guān)“檢測生物組織中化合物”實驗的敘述，正確的是
A.馬鈴薯塊莖勻漿液中加入碘-碘化鉀溶液，需用顯微鏡觀察到變藍色
B.梨汁中加入斐林試劑，需加熱后出現(xiàn)紅黃色沉淀
C.蛋清稀釋液中依次加入雙縮脲A、B試劑，需加熱后溶液變紫色
D.花生子葉用蘇丹Ⅲ溶液染色后，肉眼可直接觀察到橙黃色顆粒
14.如圖所示化合物a和m參與化合物b的形成，下列敘述正確的是
A.若m為腺嘌呤，則b不可能為RNA的組成單位之一
B.在乳酸菌、HIV體內(nèi)b均為4種
C.若m為尿嘧啶，則由b構(gòu)成的核酸可存在于噬菌體中
D.若a為核糖，則ADP脫去一個磷酸后，可形成b
15.科學(xué)家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時，培養(yǎng)液中添加了多種必需元素，下列各項中，植物吸收最少的是
A.Ca2+B.Mg2+C.Zn2+ D.H2P04_
16.下列各組物質(zhì)中，組成元素相同的是
A.膽固醇、脂肪、脂肪酶B.脂肪、性激素、磷脂
C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖D.淀粉、核糖、脂肪
17.如右圖中a代表某信號分子，下列與如圖相關(guān)敘述不正確的是
A.圖中甲反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能
B.圖中a可能是某種信號物質(zhì)，它的運輸方式體現(xiàn)了膜的流動性
C.圖中乙細胞表示靶細胞
D.圖中b表示細胞膜上的受體，它的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白
18.如果給豚鼠的胰腺腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸（具有放射性），然后追蹤放射性氨
基酸在各種細胞器中的含量，并繪制出相應(yīng)的曲線。下列曲線正確的是
A B C D
19.如圖是番茄根細胞對K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線，下列說法錯誤的是
A.圖中A、B兩處用于根代謝活動的酶不同
B.在B點以后，通過中耕松土可進一步促進對K+的吸收
C.A→B段，ATP是限制根細胞對K+吸收速率的主要原因
D.氧分壓為8時，AB曲線最可能演變?yōu)镸2形態(tài)
20.如圖甲為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為圖甲細胞膜的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖，下列
描述錯誤的是
A.圖甲中的①②③共同為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B.圖甲中的③不是靜止的，而是輕油般的液體，具有流動性
C.圖甲中蛋白質(zhì)與細胞的選擇吸收有關(guān)，①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞
D.圖乙分子可識別“自己”和“非己”的成分
21.下圖表示在不同處理條件（a、b、c）下，某酶促反應(yīng)生成物的量和反應(yīng)時間的關(guān)系，則處理條件不可能是
A.反應(yīng)底物的量不同
B.溫度不同
C.酶的量不同
D.pH不同
22.下圖表示植物葉肉細胞內(nèi)ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程，相關(guān)敘述正確的是
A.過程①和②一直處于動態(tài)平衡之中
B.過程①和②使用的是同一種酶
C.過程①所需的能量都來源于細胞呼吸
D.過程②的能量可用于水的光解
23.如圖表示有氧呼吸過程，下列有關(guān)說法正確的是
A.①②④中數(shù)值最大的是① B.③代表的物質(zhì)是氧氣
C.該生理過程與無氧呼吸完全不同 D.產(chǎn)生④的過程不一定發(fā)生在線粒體內(nèi)膜
24.“綠葉中色素的提取和分離”實驗過程中，某同學(xué)研磨時漏加了CaCO3，其余操作均正確。實驗結(jié)果最可能為下圖中的
A. B. C. D.
25.以測定植物在黑暗中CO2的釋放量和光照下CO2的吸收量為指標，研究溫度對綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果記錄如表所示。下列有關(guān)分析中正確的是
組別 一 二 三 四 五
溫度（℃） 15 20 25 30 35
黑暗中CO2的釋放量（mg／h） 1.0 1.5 1.8 3.0 3.2
光照下CO2的吸收量（mg／h） 2.5 3.3 3.8 3.4 3.2
A.該植物在25℃條件下，單位時間內(nèi)光合作用制造的有機物最多
B.在35℃條件下，光照12h,黑暗12h,經(jīng)過一晝夜植物能生長
C.在15℃條件下，該植物的凈光合作用速率為1.5 mg／ h
D.光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機物總量與30℃時相等
第Ⅱ卷
二、非選擇題（5道大題，共50分）
（一）選修模塊試題（選修Ⅰ或選修Ⅲ各2道題，20分）
26.【選修Ⅰ 生物技術(shù)實踐】 (分Ⅰ、Ⅱ兩道題，選做選修Ⅲ不做此部分)
Ⅰ.(10分)某實驗小組欲從豆油污染的土壤中篩選出能高效降解脂肪的菌株。請回答：
（1）在篩選過程中，應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以______為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，從功能上講，該培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基。
（2）為避免培養(yǎng)皿污染，需將培養(yǎng)皿呈______狀態(tài)放置。為避免培養(yǎng)液中菌體濃度過高，需將培養(yǎng)液進行______處理。
（3）為了排除______，需設(shè)置接種______的培養(yǎng)基作為空白對照．
（4）為了篩選出菌株，可將適量的______試劑滴加在平板中的菌落周圍，洗去浮色后，如果菌落周圍的現(xiàn)象是______，則說明此種菌能夠分泌脂肪酶。
（5）純化菌種時，為了得到單菌落，可采用______法接種于新的平板上，然后用接種環(huán)挑取單菌落至空白斜面，最后置于______中保存。
Ⅱ. (10分)天津獨流老醋歷史悠久、獨具風(fēng)味，其生產(chǎn)工藝流程如下圖。
(1)在糖化階段添加酶制劑需要控制反應(yīng)溫度，這是因為酶_____________________。
(2)在酒精發(fā)酵階段，需添加酵母菌。在操作過程中，發(fā)酵罐先通氣，后密閉。通氣能提高________的數(shù)量，有利于密閉時獲得更多的酒精產(chǎn)物。
(3)在醋酸發(fā)酵階段，獨流老醋采用獨特的分層固體發(fā)酵法，發(fā)酵30天。工藝如下：
①發(fā)酵過程中，定期取樣測定醋酸桿菌密度變化，趨勢如圖。據(jù)圖分析，與顛倒前相比，B層醋酸桿菌在顛倒后密度變化的特點是____________________，由此推測，影響醋酸桿菌密度變化的主要環(huán)境因素是____________________（不止一個）。
②乳酸含量高是獨流老醋風(fēng)味獨特的重要成因。發(fā)酵過程中，發(fā)酵缸中_______________層的醋醅有利于乳酸菌繁殖，積累乳酸。
③成熟醋醅中乳酸菌的種類明顯減少，主要原因是發(fā)酵后期營養(yǎng)物質(zhì)消耗等環(huán)境因素的改變，加劇了不同種類乳酸菌的__________，淘汰了部分乳酸菌種類。
27.【選修Ⅲ 現(xiàn)代生物科技專題】(分Ⅰ、Ⅱ兩道題，選做選修Ⅰ不做此部分)
Ⅰ.（10分）應(yīng)用生物工程技術(shù)可以獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品。請據(jù)圖回答下列問題。
(1)在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛的過程中,②過程常用的方法是_______________。
(2)可通過轉(zhuǎn)人生長激素基因牛分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在基因表達載體中,人生長激素基因的首端必須含有__________。③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用___________________技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛。
(3)prG能激發(fā)細胞不斷分裂,通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體時,Ⅱ最可能是________細胞,Ⅲ代表的細胞具有_____________________的特點。
(4)在抗蟲棉培育過程中,④過程中的受體細胞如果采用愈傷組織細胞,則與采用葉肉細胞相比較,其優(yōu)點是_____________________。
(5)利用PCR技術(shù)可以擴增目的基因，其原理與細胞內(nèi)DNA復(fù)制類似（如右圖所示）。圖中引物為單鏈DNA片段，它是子鏈合成延伸的基礎(chǔ)。從理論上推測，在第________輪循環(huán)產(chǎn)物中開始出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長的DNA片段。
Ⅱ．（10分）糖尿病的發(fā)病率在我國近30年來增長極為迅速，其發(fā)生與患者體內(nèi)胰島素的缺乏有關(guān)。生產(chǎn)速效胰島素以及利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)實現(xiàn)胰島素的批量生產(chǎn)就成為了目前糖尿病治療的新思路。請回答下列有關(guān)問題：
（1）速效胰島素的獲得，是科學(xué)家將胰島素B鏈的第28和第29個氨基酸調(diào)換順序后實現(xiàn)的。該過程中，需要對________（填“胰島素”“胰島素基因”或“胰島”）進行定向改造，這一改造屬于________工程。目前該工程的難度很大，原因是科學(xué)家對________的了解還很不夠。
（2）利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)實現(xiàn)胰島素的批量生產(chǎn)，其關(guān)鍵操作環(huán)節(jié)是 。
（3）對于胰島素基因的獲取，一是通過提取________細胞的胰島素mRNA，經(jīng)過________過程合成；二是通過分析胰島素的________序列，進行人工合成。利用上述兩種方法獲得的基因結(jié)構(gòu)________（填“相同”或“不同”）。
（二）必修Ⅰ模塊（共30分。必做部分）
28．（8分）如圖為某細胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運示意圖，請回答下列問題：
(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過________進入細胞核，表明
這種轉(zhuǎn)運具有______性。
(2)細胞膜選擇透過性的分子基礎(chǔ)是________具有疏水性和_____具有專一性。
(3)若該細胞是高等植物的葉肉細胞，則圖中未繪制的細胞器有____________。
(4)研究表明硒對線粒體膜有穩(wěn)定作用，可以推測人體缺硒時下列細胞中最易受損的是________(填序號)。
①脂肪細胞�、诹馨图毎、坌募〖毎、芸谇簧掀ぜ毎�
29.（12分）下面的甲圖是滲透裝置示意圖(圖為發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，①為清水，②為0.3g/mL的蔗糖溶液)，乙圖是根毛細胞示意圖，丙為液泡體積隨時間變化坐標系。據(jù)圖回答問題：
(1)甲圖中的③相當于乙圖中的________。它與乙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是___________。
(2)若將乙圖細胞浸在一定濃度的KNO3溶液中，發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原，與質(zhì)壁分離復(fù)原過程相關(guān)的細胞器有______________。
(3)請在丙圖上畫出根毛細胞在質(zhì)壁分離及復(fù)原過程中液泡體積變化的圖形。
(4)某生物研究性學(xué)習(xí)小組要對“低溫是否會影響物質(zhì)的跨膜運輸”進行實驗探究，設(shè)計了如下實驗。
實驗步驟：
Ⅰ.組裝圖甲滲透裝置兩套，分別編號為1、2。
Ⅱ.在兩組燒杯中分別加入等量的水，在長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液，保持管內(nèi)外液面高度相等。
Ⅲ.對兩組裝置進行不同處理：1組用水浴鍋加熱至37℃，2組的燒杯外加冰塊降溫。
Ⅳ.兩組裝置同時開始實驗，幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。
請分析回答下列問題：
①本實驗是通過測定水分子通過膜的擴散即________作用速率來進行探究的。
②此實驗的自變量是_______________；為了直觀地表示相對速率，用___________作為因變量。
30.（10分）圖1表示光合作用部分過程的圖解，圖2表示改變光照后，與光合作用有關(guān)的C5和C3在細胞內(nèi)的變化曲線．請據(jù)圖回答：
（1）圖1中A表示的物質(zhì)是______，它由______產(chǎn)生，主要用于 。
（2）圖1中ATP形成所需的能量最終來自______。若用放射性同位素標記14CO2，則14C在植物體中的轉(zhuǎn)移途徑是______（用三種化合物簡式及兩個箭頭連接成式子表示）。
（3）圖2中曲線a表示的化合物是______，該物質(zhì)發(fā)生這種變化的原因是______。
荊門市2019—2019學(xué)年度下學(xué)期期末質(zhì)量檢測
高二生物參考答案及評分標準
卷Ⅰ：單選題（25小題，每題2分，共50分。其中選修Ⅰ或Ⅲ各10小題20分；必修Ⅰ
15小題30分）
選修Ⅰ或選修Ⅲ 1-10 D B D C A B B D D A
必修Ⅰ 11-25 B B B D C D B B B D A A D A D
卷Ⅱ：非選擇題（共50分。其中選修Ⅰ或Ⅲ20分；必修Ⅰ30分）
26.選修Ⅰ (選做選修Ⅲ不做此部分)（共20分）
Ⅰ. （10分。每空1分）
（1）豆油 選擇 （2）倒置 稀釋 （3）過程中的雜菌干擾 等量無菌水
（4） 蘇丹Ⅲ 透明圈 （5）劃線分離（涂布分離） 冰箱
Ⅱ.（10分。第3小題每空2分）
（1）在最適溫度條件下催化能力最強 （2）酵母菌
（3）①先快速增長后趨于穩(wěn)定 氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)、pH
②顛倒前的B層和顛倒后的A（或不翻動，或下）
③種間競爭（或競爭）
27.選修Ⅲ (選做選修Ⅰ不做此部分) （共30分）
Ⅰ.（10分。除標注外每空1分）
(1) 顯微注射法 (2) 乳腺蛋白基因的啟動子 胚胎分割
(3) 漿 既能無限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體（2分）
(4) 全能性更易表達(或分生能力強、分化程度低) （2分） (5) 3（2分）
Ⅱ.（10分。除標注外每空1分）
（1）胰島素基因 蛋白質(zhì) 大多數(shù)蛋白質(zhì)的高級結(jié)構(gòu)（2分）
（2）基因表達載體的構(gòu)建 （2分） （3）胰島B 逆轉(zhuǎn)錄 氨基酸 不同
必修Ⅰ（必做部分）
28．（8分。除標注外每空1分）
⑴核孔 選擇 (2)磷脂雙分子層 載體蛋白
(3)葉綠體和液泡（2分） (4)③（2分）
29.（12分。除標注外每空1分）
（1）④原生質(zhì)層 甲圖中的③屬于半透膜，沒有選擇透過性，而丙圖中的④屬于生物膜，
具有選擇透過性（2分）
（2）線粒體、液泡 （2分）
（3）見右圖 （2分）
（4）①滲透
②滲透系統(tǒng)所處的不同環(huán)境溫度（2分）
漏斗液面高度的變化（2分）
30.（10分。除標注外每空1分）
（1）[H] 光反應(yīng) C3的還原
（2）太陽能 14CO2→14C3→（14CH2O）（2分）
（3）三碳化合物（2分） 光照消失，光反應(yīng)停止，C3還原過程減慢，而CO2固定過程在短期內(nèi)是不變的 （2分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoer/1290652.html
相關(guān)閱讀：四川省成都市六校高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試題及答案