陜西省咸陽市2019-2019學年高二上學期期末教學質(zhì)量檢測生物

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高二 來源: 高中學習網(wǎng)

試卷類型:A2019〜2019學年度第一學期期末教學質(zhì)量檢測高二生物試題



注意事項:
1.本試卷共8頁,全卷滿分100分,答題時間90分鐘;
2.答卷前,務必將答題卡上密封線內(nèi)的各項目填寫清楚;
3.第I 卷選擇題必須使用2B鉛筆填涂,第II卷非選擇題必須使用0.5毫米黑色墨水
簽字筆書寫,涂寫要工整、清晰;
4.考試結(jié)束,監(jiān)考員將試題卷、答題卡一并收回。
第I卷(選擇題共6 0分)
— 、選擇題(本大題30小題,每小題2分,計60分,每道題只有一個選項符合題意)
1.下列各項中,可視為物質(zhì)進入內(nèi)環(huán)境實例的是
A.氧氣進入血液中的紅細胞 B.牛奶進入小腸
C.胰島素被注射到皮下組織 D.葡萄糖進入肌肉細胞
2.下列有關人體內(nèi)環(huán)境的說法不正確的是
A.人體內(nèi)環(huán)境的主要成分是水,也包含許多離子和化合物
B.細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境
C.內(nèi)環(huán)境包括血漿、淋巴和組織液等
D.植物也有內(nèi)環(huán)境
3.下列有關人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述錯誤的是
A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的基礎
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)受細胞代謝過程的影響
C.內(nèi)環(huán)境中的各種因素保持不變
D.神經(jīng) - 體液 - 免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制
4 .下列有關人腦的功能敘述不正確的是
A.成人有意識地控制排尿與大腦的控制作用有關
B.語言功能是人腦特有的高級功能
C.喝醉酒的人,走路搖晃,站立不穩(wěn),這是由于酒精麻痹了小腦
D.大腦皮層的某些區(qū)域損傷后,必將導致所有高級功能的障礙
5.某人能看懂文字、聽懂別人的談話,但自己卻不會講話,則此人可能是大腦皮層言語區(qū)的哪一區(qū)域
發(fā)生障礙
A .運動性語言中樞S 區(qū) B.聽覺性語言中樞H 區(qū)
C .視覺性語言中樞V 區(qū) D.書寫性語言中樞W 區(qū)
6.下列有關人體激素的說法不正確的是
A.發(fā)揮作用后就被滅活 B.直接參與細胞內(nèi)多種生命活動
C.激素是信息分子 D.均是活細胞產(chǎn)生的有機化學物質(zhì)
7 .某一健康男子在冬泳時,與機體相關的反應中,正確的是
A.分泌甲狀腺激素減少
B.體溫平衡調(diào)節(jié)的中樞在大腦皮層
C.體溫維持相對穩(wěn)定只受激素調(diào)節(jié)
D.皮膚血管收縮,血流量減少
8.如圖為人體內(nèi)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,其中①②③
表示三種激素。下列敘述不正確的是
A.激素①為促甲狀腺激素釋放激素
B.激素③分泌過多對垂體有抑制作用
C.激素②作用的靶細胞還包括下丘腦
D.甲狀腺激素的分泌過程為分級調(diào)節(jié)
9.下列關于人體水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是
A.食物過咸會導致細胞外液滲透壓升高
B.渴覺中樞興奮,則抗利尿激素分泌增多
C.抗利尿激素分泌減少,則尿量增加
D.抗利尿激素由垂體產(chǎn)生并釋放
10.下列關于人體進食后血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是
A.血糖平衡調(diào)節(jié)為神經(jīng)— 體液調(diào)節(jié)
B.胰島A 細胞分泌的胰島素增多
C.胰?血糖素分泌減少
D.血糖平衡調(diào)節(jié)中樞在下丘腦
11.以下過程一定存在反饋調(diào)節(jié)的是
①胰島素分泌量對血糖濃度的影響 ②運動強度對汗腺分泌的影響
③降雨量對土壤動物存活率的影響 ④害蟲數(shù)量對其天敵鳥類數(shù)量的影響
A.①② B.①④ C.③④ D. ②③
12.下列關于人體淋巴細胞的敘述,錯誤的是
A.在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細胞可參與細胞免疫
B.效應T細胞可攻擊被病原體感染的宿主細胞
C. T淋巴細胞和B淋巴細胞都是由造血干細胞發(fā)育而成的
D. T細胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B 細胞增殖
13.人體對病原菌具有一定的防御功能,下列敘述錯誤的是
A.唾液中的溶菌酶可殺死病原菌
B.口腔黏膜對病原菌具有一定的屏障作用
C. B淋巴細胞對病原菌的免疫應答屬于細胞免疫
D.吞噬細胞對多種病原菌具有吞噬作用
14.科學家初步研制出H5N1型禽流感疫苗,應用前必須進行動物實驗檢測其效果,將未感染H5N1型病毒的一群健康小雞分為A、B 兩組,實驗過程和結(jié)果如圖所示。下列相關敘述錯誤的是

A組小雞 健康生活 正常生活

注射H5N1型疫苗 注射H5N1型病毒

B組小雞 健康生活 全部死亡

A. A組是實驗組
B. A組小雞體內(nèi)發(fā)生了體液免疫和細胞免疫
C. H5N1型疫苗和H5N1型病毒均作為抗原
D. B組小雞全部死亡是因為體內(nèi)沒有產(chǎn)生抗H5N1型病毒的抗體
15.某患者一只眼球受傷導致晶狀體破裂,若不立即摘除,則另一只健康眼球也將失明,這在免疫學上稱為自身免疫病,則下列與此病機理基本一致的為
A.艾滋病 B.吃海鮮嘔吐 C.系統(tǒng)性紅斑狼瘡 D.注射青霉素而休克
16.下列化學物質(zhì)中,屬于植物激素的是
A.吲哚乙酸 B.生長激素 C.2,4—D D.秋水仙素
17.下圖的哪項實驗能夠證明:胚芽鞘彎曲生長是因尖端的確產(chǎn)生了一種促進生長的物質(zhì)

18.下列關于植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑應用的敘述,正確的是
A .乙烯能促進果實的生長發(fā)育
B.生長素只能進行極性運輸
C.植物的生長發(fā)育過程是由多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的
D.脫落酸與細胞分裂素可形成協(xié)同作用
19.下列各選項的描述屬于種群的是
A. 一個池塘中所有的魚類 B.生活在臥龍自然保護區(qū)的所有大熊貓
C.生活在呼倫貝爾大草原的所有羊 D.生活在北京的所有老年人
20.下列關于種群密度調(diào)查的敘述,不正確的是
A.樣方法只能用于植物種群密度的調(diào)查
B.標記重捕法適合活動能力強、活動范圍大的動物
C.取樣的關鍵是要做到隨機取樣
D.標記重捕法中,從做上標記到進行重捕,需要間隔一段時間
21.下表是某科研單位對某地區(qū)紅松種群的年齡結(jié)構(gòu)調(diào)?結(jié)果,則有關該種群的敘述
不正確的是
年齡結(jié)構(gòu) 一級幼苗階段 二級幼苗階段 小樹階段 中樹階段 大樹階段
個體數(shù)(棵) 120 101 60 28 15
A.該種群所處的環(huán)境阻力將逐漸增大 B.該種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型
C.該種群的種群密度將逐漸增大 D.該種群的種群數(shù)量將逐漸減小
22.右圖表示某鼠種群的數(shù)量增長曲線,相關敘述不正確的是
A.圖中種群數(shù)量最大時是在D 點
B.圖中種群的增長速率的變化是由小到大
C.圖中種群數(shù)量呈“S”型增長
D.要有效控制鼠害,應降低環(huán)境容納量
23.區(qū)分不同群落的首要特征是
A.群落的物種組成 B.群落的結(jié)構(gòu) C.優(yōu)勢種 D.種間關系
24.右圖為某群落中植物生長的分層現(xiàn)象,對此現(xiàn)象解釋不正確的是
A.此圖為群落的垂直結(jié)構(gòu)
B.群落中植物的分層與環(huán)境中的光照、溫度等有關
C.群落中的動物無此分層現(xiàn)象
D.此結(jié)構(gòu)提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力
25.下列關于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的敘述,正確的是
A. 一定能固定C02 B. —定能利用太陽能
C. 一定是植物 D.是溝通無機環(huán)境和生物群落的唯一橋梁
26.右圖是某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關系示意圖,有關說法錯誤的是
A.草處于第一營養(yǎng)級
B.鷹處于最高營養(yǎng)級
C.蛇與鷹之間是捕食關系
D.青蛙屬于初級消費者和次級消費者
27.右圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分。
據(jù)圖分析正確的的是
A .甲為分解者
B.乙為消費者
C.①是呼吸作用
D.②是呼吸作用
28.螢火蟲在夜晚是依據(jù)發(fā)光器官所發(fā)出的閃光來尋找配偶的。有一種螢火蟲雄螢到處飛來飛去,但嚴格地每隔8s發(fā)光一次,雌螢則停歇在草葉上以發(fā)光相應答,每次發(fā)光間隔時間與雄螢相同,但總是在雄螢發(fā)光后才發(fā)光。據(jù)研究,每一種螢火蟲的發(fā)光頻率都不相同,這極好地避免了種間信號混淆 和種間雜交。根據(jù)以上內(nèi)容分析,下列說法中錯誤的是
A.螢火蟲的發(fā)光屬于物理信息
B.信息傳遞具有雙向性
C.信息傳遞有利于生物種群的繁衍
D.信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
29.下列有關生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性的敘述錯誤的是
A.生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力
B.增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的各生物種類有利于提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
C.抵抗力穩(wěn)定性高低與生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力大小無關
D.不同的生態(tài)系統(tǒng),其抵抗力穩(wěn)定性高低一般不同
30.下列關于生物多樣性的敘述不正確的是
A.玉米作為糧食,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值
B.外來物種入侵可增加生物多樣性
C.保護生物多樣性就是反對盲目地、掠奪式的開發(fā)利用
D.就地保護是保護生物多樣性最有效的措施
第II 卷(非選擇題共4 0 分)
二、非選擇題(本大題4 小題,計40分)
31.(除注明外每空均1分,共15分)下圖甲為某種反射弧示意圖,圖乙是圖甲中有關結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖分析回答:


(1 )若在圖甲①處電激(即用電刺激),結(jié)果E發(fā)生運動反應;電激③處,結(jié)果E 反應而A 無反應。這表明圖甲中字母所表示的結(jié)構(gòu)名稱是:
A B C 神經(jīng)中樞 D E
(2)若在圖甲①處電激,則該處的膜電位表現(xiàn)為 ,此時神經(jīng)沖動的傳導的方向與
(“膜內(nèi)”、“膜外”)一致。
(3)若切斷圖甲①處,電激③處,結(jié)果發(fā)現(xiàn)E 結(jié)構(gòu)有反應,此現(xiàn)象是否屬于反射活動: ,
原因是 。
(4)圖乙表示 結(jié)構(gòu),是由 (填標號)共同構(gòu)成的。圖乙中的①表示 ,該結(jié)構(gòu)可能是由 (一種細胞器)形成的。
(5)圖乙中神經(jīng)沖動的傳導方向是向 ( “上”、“下”),而不能反向進行,是因為
(2分)。
32.(除注明外每空均1分,共7 分)下圖為生長素濃度對某植物幼苗某處組織生長的影響曲線圖。請回答下列有關問題:

(1)圖示 點是生長素促進該組織生長的最適濃度,圖示 點生長素對該組織的生長既不促進也不抑制。
(2)若該圖表示生長素對水稻生長的影響,則生長素在D點時對雙子葉植物生長的影響是
(“促進”、“抑制”、“無影響”)。
(3 )圖示曲線說明生長素對植物生長的作用具有的特點,請舉例說明:
。
(4 )若一水平放置植物莖的遠地側(cè)生長素濃度若為a,則近地側(cè)生長素濃度范圍是
(2 分)。
33.(每空1分,共7 分)下表所示為某棄耕農(nóng)田生物種類及數(shù)量在40年間的變化情況。請回答下列問題:


種類 1 4 15 25 40
植物種類 28 30 32 56 76
動物種類 10 15 19 24 32
動物個體總數(shù) 56 118
139 140 151

(1)該地區(qū)生物群落的演替類型屬于 。從數(shù)據(jù)上分析,在演替過程中群落物種豐富度變化趨勢為 。
(2)若氣候條件適宜,該廢棄的耕地的演替最后將達到 階段。
(3)在無遷入和遷出的情況下,若研究人員繪制出此群落中某種昆蟲種群數(shù)量λ值的變化曲線(見圖乙)。則該種群在前5 年種群數(shù)量的變化接近于 型增長,原因是 。20 -30年間該種群的年齡結(jié)構(gòu)為 。
34.(每空1分,共11分)如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的能量(單位:kJ)傳遞示意圖。據(jù)圖回答下列問題:

(1)流人該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 kJ。用于鼠生長發(fā)育繁殖的能量為 kJ。鼠與蛇之間的能量傳遞效率為 。
(2)甲的存在形式為 。乙是生態(tài)系統(tǒng)成分中的 ,其在能量流動過程中將
能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮。能量只能從鼠流向蛇體內(nèi),這說明能量具有 的特點,從圖中數(shù)據(jù)可看出能量流動還具有 的特點。物質(zhì)循環(huán)與能量流動的特點不同,物質(zhì)循環(huán)具有 、 的特點。
(3)若人們大量捕殺蛇,則在一段時間內(nèi)鼠的數(shù)量變化趨勢是 。

2019~2019學年度第一學期期末教學質(zhì)量檢測
高二生物試題參考答案
一、選擇題(每小題2分,共60分)
1-5:C D C D A 6-10:B D C D B 11-15:B D C D C
16-20:A D C B A 21-25:D B A C A 26-30:C C D C B
二、填空題
31. (除注明外每空均1分,共15分)
(1) 感受器 傳入神經(jīng) 傳出神經(jīng) 效應器
(2)外負內(nèi)正 膜內(nèi)
(3) 否 反射需要完整的反射弧
(4)突觸 ②③④ 突觸小泡 高爾基體
(5) 下 神經(jīng)遞質(zhì)只存在突觸小泡中,只能從突觸前膜釋放,作用于突觸后膜(2分)
32. (每空1分,共7分)
(1) B D (2) 抑制 (3) 兩重性 根的向地性或者頂端優(yōu)勢(合理即可)
(4) 大于a,小于2a (2分)
33. (每空1分,共7分)
(1)次生 增大 (2)森林
(3) J 環(huán)境阻力。ê侠砑纯桑 減小 穩(wěn)定型
34. (每空1分,共11分)
(1)1250 145 15%(2)熱能 分解者 穩(wěn)定的化學能 單向流動 逐級遞減 反復利用
往復循環(huán)(或全球性) (3) 先增加后減少


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/gaoer/1263483.html

相關閱讀:生物百花園2019級高二生物9月聯(lián)考復習題3