【導(dǎo)語】高二年級(jí)有兩大特點(diǎn)：一、教學(xué)進(jìn)度快。一年要完成二年的課程。二、高一的新鮮過了，距離高考尚遠(yuǎn)，最容易玩的瘋、走的遠(yuǎn)的時(shí)候。導(dǎo)致：心理上的迷茫期，學(xué)業(yè)上進(jìn)的緩慢期，自我約束的松散期，易誤入歧路，大浪淘沙的篩選期。因此，直面高二的挑戰(zhàn)，認(rèn)清高二，認(rèn)清高二的自己，認(rèn)清高二的任務(wù)，顯得意義十分重大而迫切。逍遙右腦為你整理了《高二年級(jí)下冊(cè)物理暑假作業(yè)及答案》，希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助！

　　【一】

　　1．關(guān)于晶體和非晶體，下列說法中正確的是()

　　A．晶體一定有天然的規(guī)則外形

　　B．冰有固定的熔點(diǎn)，一定是晶體

　　C．晶體的物理性質(zhì)一定表現(xiàn)為各向異性

　　D．水晶片和玻璃片都是透明的，故它們都是晶體

　　2．關(guān)于液晶的以下說法正確的是()

　　A．液晶態(tài)只是物質(zhì)在一定溫度范圍內(nèi)才具有的狀態(tài)

　　B．因?yàn)橐壕г谝欢�條件下發(fā)光，所以可以用來做顯示屏

　　C．液晶表現(xiàn)各向同性的性質(zhì)

　　D．筆記本電腦的彩色顯示器，是因?yàn)樵谝壕е袚饺肓松倭慷?染料，液晶中電場(chǎng)強(qiáng)度不同時(shí)，它對(duì)不同色光的吸收強(qiáng)度不一樣，所以顯示出各種顏色

　　3．使一些小水銀滴迅速合成一個(gè)較大的水銀滴時(shí)，水銀的溫度將()

　　A．升高B．降低C．不變D．無法判斷

　　4．關(guān)于浸潤(rùn)與不浸潤(rùn)現(xiàn)象，下面的幾種說法中正確的是()

　　A．水是浸潤(rùn)液體

　　B．水銀是不浸潤(rùn)液體

　　C．同一種液體對(duì)不同的固體，可能是浸潤(rùn)的，也可能是不浸潤(rùn)的

　　D．只有浸潤(rùn)液體在細(xì)管中才會(huì)產(chǎn)生毛細(xì)現(xiàn)象

　　5．下列情況晾出的濕衣服最不容易干的是()

　　A．氣溫5℃，絕對(duì)濕度5.058×102Pa

　　B．氣溫10℃，絕對(duì)濕度6.754×102Pa

　　C．氣溫15℃，絕對(duì)濕度1.023×103Pa

　　D．氣溫20℃，絕對(duì)濕度2.320×103Pa

　　6．下圖中的四個(gè)圖象是一定質(zhì)量的氣體，按不同的方法由狀態(tài)a變到狀態(tài)b，其中A圖曲線是雙曲線的一部分，則反映氣體變化過程中從外界吸熱的是()

　　7．熱力學(xué)第二定律使人們認(rèn)識(shí)到自然界中進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程()

　　A．都具有方向性B．只是部分具有方向性C．沒有方向性D．無法確定

　　8．若一氣泡從湖底上升到湖面的過程中溫度保持不變，則在此過程中關(guān)于氣泡中的氣體，下列說法正確的是()

　　A．氣體分子間的作用力增大B．氣體分子的平均速率增大

　　C．氣體分子的平均動(dòng)能減小D．氣體組成的系統(tǒng)的熵增加

　　9．如圖所示，為一汽缸內(nèi)封閉的一定質(zhì)量的氣體的p－V圖線，當(dāng)該系統(tǒng)從狀態(tài)a沿過程a→c→b到達(dá)狀態(tài)b時(shí)，有335J的熱量傳入系統(tǒng)，系統(tǒng)對(duì)外界做功126J．求：

　　(1)若沿a→d→b過程，系統(tǒng)對(duì)外做功42J，則有多少熱量傳入系統(tǒng)？

　　(2)若系統(tǒng)由狀態(tài)b沿曲線過程返回狀態(tài)a時(shí)，外界對(duì)系統(tǒng)做功84J，問系統(tǒng)是吸

　　熱還是放熱？熱量傳遞是多少？

　　10．如圖所示為火災(zāi)報(bào)警器的原理圖，豎直放置的玻璃試管中裝入水銀，當(dāng)溫度升高時(shí)，水銀柱上升，使電路導(dǎo)通，蜂鳴器發(fā)出響聲，在27℃時(shí)，下端封閉的空氣柱長(zhǎng)為L(zhǎng)1＝20cm，水銀柱上表面與導(dǎo)線端點(diǎn)的距離為L(zhǎng)2＝10cm，管內(nèi)水銀柱的重量為10N，橫截面積為1cm2，大氣壓強(qiáng)p0＝1.0×105Pa，問：

　　(1)當(dāng)溫度達(dá)到多少時(shí)報(bào)警器會(huì)報(bào)警？

　　(2)如果溫度從27℃升到報(bào)警溫度的過程中，封閉空氣柱從外界吸收的熱量為20

　　J，則空氣柱的內(nèi)能增加了多少？

　　【答案】

　　1．B2．D3．A4．C5．D6．D7．A8．D

　　9．(1)251J(2)放熱293J

　　10．(1)177℃(2)18J

　　【二】

　　1．有關(guān)布朗運(yùn)動(dòng)的說法錯(cuò)誤的是()

　　A．布朗運(yùn)動(dòng)就是分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

　　B．布朗運(yùn)動(dòng)反映了分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

　　C．顆粒越小布朗運(yùn)動(dòng)越顯著

　　D．溫度越高布朗運(yùn)動(dòng)越激烈

　　2．如圖是某一微粒的布朗運(yùn)動(dòng)路線圖。若t＝0時(shí)刻它在O點(diǎn)，然后每隔5s記錄一次微粒位置(依次為a、b、c、d、e、f)，最后將各位置按順序連接而得到此圖。下述分析中正確的是()

　　A．線段ab是微粒在第6s初至第10s末的運(yùn)動(dòng)軌跡

　　B．t＝12.5s時(shí)刻，微粒應(yīng)該在bc線上

　　C．線段Oa的長(zhǎng)度是微粒前5s內(nèi)的路程大小

　　D．雖然t＝30s時(shí)微粒在f點(diǎn)，但它不一定是沿ef方向到達(dá)f點(diǎn)的

　　3．用筷子滴一滴水，體積約為0.1cm3，這一滴水中含有水分子的個(gè)數(shù)最接近以下哪一個(gè)值(阿伏加德羅常數(shù)NA＝6×1023mol－1，水的摩爾體積為Vmol＝18cm3/mol)()

　　A．6×1023個(gè)B．3×1021個(gè)C．6×1019個(gè)D．3×1017個(gè)

　　4．已知阿伏加德羅常數(shù)為NA，某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量為M，則該物質(zhì)的分子質(zhì)量和mk*中所含氫原子數(shù)分別是()

　　A.M/NA，mNA×103B．MNA,，9mNACM/NA，mNA×103D.NA/M，18mNA

　　5．如圖所示為一分子勢(shì)能隨距離變化的圖線，從圖中分析可得到()

　　A．r1處為分子的平衡位置

　　B．r2處為分子的平衡位置

　　C．r→∞處，分子間的勢(shì)能為最小值，分子間無相互作用力

　　D．若r

　　6．下列哪些現(xiàn)象屬于熱運(yùn)動(dòng)()

　　A．把一塊平滑的鉛板疊放在平滑的鋁板上，經(jīng)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間把它們?cè)俜珠_，會(huì)看到它們相接觸的面都是灰蒙蒙的

　　B．把胡椒粉末放入菜湯中，最后胡椒粉末會(huì)沉在湯碗底，而我們喝湯時(shí)嘗到了胡椒的味道

　　C．含有泥沙的水經(jīng)一定時(shí)間會(huì)澄清

　　D．用砂輪打磨而使零件溫度升高

　　7．關(guān)于分子的勢(shì)能，下列說法中正確的是()

　　A．分子間表現(xiàn)為斥力時(shí)，分子間距離越小，分子勢(shì)能越大

　　B．分子間表現(xiàn)為引力時(shí)，分子間距離越小，分子勢(shì)能越大

　　C．當(dāng)r→∞時(shí)，分子勢(shì)能最小

　　D．將物體以一定初速度豎直上拋，物體在上升階段其分子勢(shì)能越來越大

　　8．以下說法正確的是()

　　A．機(jī)械能為零、內(nèi)能不為零是可能的

　　B．溫度相同，質(zhì)量相同的物體具有相同的內(nèi)能

　　C．物體的速度增大時(shí)，物體的內(nèi)能可能減小

　　D．0℃的冰的內(nèi)能比等質(zhì)量的0℃的水的內(nèi)能大

　　9．要落實(shí)好國(guó)家提出“以人為本，創(chuàng)建和諧社會(huì)”的號(hào)召，不只是政府的事，要落實(shí)到我們每個(gè)人的生活中。比如說公共場(chǎng)所禁止吸煙，我們知道被動(dòng)吸煙比主動(dòng)吸煙害處更多。試估算一個(gè)高約2.8m，面積約10m2的兩人辦公室，若只有一人吸了一根煙。求：

　　(1)估算被污染的空氣分子間的平均距離。

　　(2)另一不吸煙者一次呼吸大約吸入多少個(gè)被污染過的空氣分子。(人正常呼吸一次吸入氣體300cm3，一根煙大約吸10次)

　　10．某學(xué)校物理興趣小組組織開展一次探究活動(dòng)，想估算地球周圍大氣層空氣的分子個(gè)數(shù)。一學(xué)生通過網(wǎng)上搜索，查閱得到以下幾個(gè)物理量數(shù)據(jù)：已知地球的半徑R＝6.4×106m，地球表面的重力加速度g＝9.8m/s2，大氣壓強(qiáng)p0＝1.0×105Pa，空氣的平均摩爾質(zhì)量M＝2.9×10－2kg/mol，阿伏加德羅常數(shù)NA＝6.0×1023mol－1。

　　(1)這位同學(xué)根據(jù)上述幾個(gè)物理量能估算出地球周圍大氣層空氣的分子數(shù)嗎？若能，請(qǐng)說明理由；若不能，也請(qǐng)說明理由。

　　(2)假如地球周圍的大氣全部液化成水且均勻分布在地球表面上，估算一下地球半徑將會(huì)增加多少？(已知水的密度ρ＝1.0×103kg/m3)

　　【答案】

　　1．A2．D3．B4．A5．B6．ABD7．A8．AC

　　9．(1)7×10－8m(2)8.7×1017個(gè)

　　10．(1)能1.1×1044個(gè)(2)10m

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