初一1班李姝惠
教堂中響起了明朗的鐘聲，街上傳播著訂婚的喜悅。那一個(gè)個(gè)祭臺(tái)上，昏黃而芬芳的油脂在貴重的油燈里搖曳、燃燒。我靜靜地站在一旁望著這對(duì)幸福的新婚夫妻接受主教的祝福�？粗麄兲鹈赖男χ�，我想起了父親的王宮、老祖母、親愛(ài)的姐姐們和大海深處那美麗可愛(ài)的小花園，還有在那里美好幸福的生活……但我現(xiàn)在還是很幸福的，因?yàn)槟芸吹剿腋５男χ@一切是多么值得呀！
我獨(dú)自一個(gè)來(lái)到船頭，清涼的海風(fēng)吹起了我烏黑的長(zhǎng)發(fā)�；槎Y結(jié)束了，人們睡了，夜已深了，我凝望著船下清亮的海水，輕柔的月光灑在我的身上，天上的星星一閃一閃，銀色的光芒倒映在海面上，魚(yú)兒們紛紛從水中探出它們小小的頭兒對(duì)我說(shuō)道：“小公主，你這樣做值得嗎？”我溫和地笑著，向它們招著手說(shuō)：“愛(ài)一個(gè)人，可以為他而付出你所擁有的一切，可以不圖任何回報(bào)，這就人是類(lèi)的愛(ài)情，我能體會(huì)到，但你們是不會(huì)明白的。”
我顫抖地拿著姐姐們給的尖刀，來(lái)到王子和新娘熟睡的帳篷。東方的天空已泛起了紅光，我在他清秀的眉毛上輕輕落下一吻，天空中的朝霞更亮了，我的手在抖動(dòng)，是啊！我下不了手，我不想看到他身體中流出鮮紅的血液，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槲沂悄敲磹?ài)他，愛(ài)到不能自拔。我望向遠(yuǎn)方的晨曦，那團(tuán)火紅色的光芒更明亮了，我最后一次將目光投向他英俊的臉龐，我知道我的生命即將要畫(huà)上句號(hào)，我悄然無(wú)聲轉(zhuǎn)過(guò)身子，跳入那翻騰的浪花。
溫暖的陽(yáng)光灑在我冰冷的身上，我感到自己正在漸漸化成泡沫，我微閉雙眼，再一次默默地問(wèn)自己，值得嗎？我愿化作海中圣潔的花兒在海底守護(hù)著他們；我愿化作天空的鳥(niǎo)兒在他們耳畔歌唱；我愿化作水中的魚(yú)兒為他們送去一串串美好的祝�！杆麄冇肋h(yuǎn)幸福。
值得
初一1班李雨澤
風(fēng)兒在鼓著船帆，船在這清亮的海面上，輕柔地航行著，沒(méi)有很大的波動(dòng)，海是那么的平靜，浪花緩緩地推進(jìn)，輕輕拍打在船班上，發(fā)出悅耳的聲音。這本該是個(gè)美好的一天，可我此時(shí)此刻卻萬(wàn)般悲傷，因?yàn)??我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了。
我站在船板上向水天相接的那邊望去，火紅的太陽(yáng)照化了云霧，天邊開(kāi)始泛白。我回過(guò)頭望了王子宮殿的最后一眼，回身跳下，身體浸泡在清涼的大海里，此時(shí)的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了，照的我身體開(kāi)始消失，我舉起手，想觸碰太陽(yáng)，陽(yáng)光在我指間穿過(guò)，可我的手指在慢慢淡化，變成泡沫，就在這最后一刻，我想起了我最深?lèi)?ài)的王子。
想起在海上初見(jiàn)他的場(chǎng)景，他穿著華麗的衣服，紳士地跟水手們握手，微笑，那時(shí)我被他吸引住了，又想起我不顧被船板砸傷的危險(xiǎn)救他的情景，還想起進(jìn)了宮殿之后與他一起玩耍的時(shí)光：我們一起爬山，一起跳舞，談?wù)摵＠锏臇|西……最后我想我為了他，離開(kāi)了族人和家庭，交出了我美妙的聲音，每天忍受著沒(méi)有止境的痛苦，可他一點(diǎn)都不知道，甚至還誤以為是別人救了他。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己無(wú)數(shù)次這樣值得嗎，其實(shí)一開(kāi)始我不只為他，也為了我向往的不滅的靈魂，可是我和他相處了一段時(shí)間之后我變了，我真的很愛(ài)他，愿意為他付出一切，不想為自己的活命殺了他，都是自己的選擇。而看到他以為我跳海之后悲傷的表現(xiàn)，我忽然明白所謂不滅的靈魂就是被一個(gè)人愛(ài)著，看到他以為我死了的傷心，我就覺(jué)得自己是值得的。
我閉上眼睛，慢慢向太陽(yáng)飄去，準(zhǔn)備接受上帝的考驗(yàn)……
值得
初一1班楊檸嘉
在海的深處，水是那么藍(lán)，潔白的泡沫帶著憂傷，那是一個(gè)人魚(yú)的故事。
當(dāng)我漸漸化為泡沫時(shí)，我有了想要流淚的感覺(jué)，那是我在做人魚(yú)時(shí)不曾有的。在漸漸化為泡沫時(shí)許多問(wèn)題從我腦海里閃過(guò)。
這一生，我為他做了那么多，一切都是值得的嗎？我為他放棄自己美麗的尾巴，這值得嗎？我為他放棄了我最動(dòng)聽(tīng)的聲音，這值得嗎？我為他放棄我長(zhǎng)達(dá)三百年的壽命，這值得嗎？我為他放棄和自己的家人在一起，這值得嗎？我為他每天都要忍受在刀尖上行走般的痛苦，這值得嗎？答案是：值得。
也許，我對(duì)王子不單純是愛(ài)，我更想得到的是不滅的靈魂。現(xiàn)在，我雖沒(méi)有如愿以償，得到王子的愛(ài)和不滅的靈魂，但我想我在人間學(xué)到了很多。
我在人間學(xué)到了愛(ài)與付出，在海底，我好像木偶一般，只能從心底渴望能了解外面的世界。在海底，我從來(lái)沒(méi)有傷心，難過(guò)。但在人間，我卻有了情感，每一天都是不一樣的，都是豐富多彩的。我不在是那沒(méi)有靈魂的木偶。就在那一瞬間，我想，我明白了。明白了那不滅靈魂的真正含義。
我在人間學(xué)到了忍、讓，當(dāng)我看到王子那英俊的面容時(shí)，我知道忍受刀尖上行走般的痛苦是值得的；當(dāng)我看到王子幸福的笑容時(shí)，我知道我的忍讓是值得的；當(dāng)我看到日出，漸漸化為泡沫時(shí)，我知道，我所付出的一切都是值得的。
親愛(ài)的老祖母，親愛(ài)的父王，親愛(ài)的姐姐們，親愛(ài)的王子，親愛(ài)的新娘，請(qǐng)你們好好活著，親愛(ài)的老祖母，您一定要照顧好自己的身體；親愛(ài)的父王，請(qǐng)您不要再悲傷；親愛(ài)的姐姐們，謝謝你們的好意；親愛(ài)的王子，請(qǐng)你一定要幸福；親愛(ài)的新娘，請(qǐng)你幫我照顧好王子。再見(jiàn)了親人們，再見(jiàn)了這美麗的世界，再見(jiàn)了我短短的一生。
此生雖短，卻無(wú)遺憾。一切都是值得的。
值得
初一5班牛默冉
想要的生活非常簡(jiǎn)單，追尋它的道路卻總是迂回反復(fù)，小人魚(yú)想，她希望能得到愛(ài)，得到不滅的靈魂，但愛(ài)一個(gè)人意味著什么呢？這意味著為他的幸福而高興，為使他能夠更幸福而去做需要做的一切，并從當(dāng)中得到快樂(lè)。
可是往往在每個(gè)人的心里，都是自私的，渴望得到愛(ài)的回報(bào)，不希望自己所愛(ài)的那個(gè)人和自己沒(méi)有像想象中那樣有一段幸福而美好的結(jié)局，沒(méi)有那夢(mèng)想中的婚禮，沒(méi)有那潔白如雪圣潔高貴的白紗裙，沒(méi)有象征著兩人愛(ài)情，婚姻白頭偕老的閃閃發(fā)光的戒指。
可小人魚(yú)是無(wú)私的，她愿意犧牲一切來(lái)爭(zhēng)取他的愛(ài)，也是為了爭(zhēng)取一個(gè)不滅永恒的靈魂這種從精神層面上的一種向往與渴望傳說(shuō)中那種白頭偕老的愛(ài)情。
一切都是值得的，我們這些讀者將心比心，站在小人魚(yú)的立場(chǎng)上考慮，她沒(méi)有什么錯(cuò)，只是渴望永恒的靈魂和愛(ài)，即使王子是一個(gè)只會(huì)花言巧語(yǔ)，人品爛到無(wú)下線，以自我為中心的渣男（雖然他?高腿長(zhǎng)），但是我相信小人魚(yú)早就應(yīng)該是看清了王子的人品，那為何最后還要寧愿我死，也不愿王子死的心態(tài)化為泡沫？我們都知道，是因?yàn)樗龑?duì)愛(ài)的執(zhí)念與信仰是永恒的，任何人都不能左右她的決定，愛(ài)情不是一場(chǎng)等價(jià)交換，而在于她對(duì)他是否是真感情，如果是，那是值得的，我們哪怕認(rèn)為王子再渣，可是，小人魚(yú)愛(ài)他�。≈灰獝�(ài)就好！
其實(shí)站在自己的角度考慮去看，是很討厭這個(gè)王子的，很惡心，假惺惺，花言巧語(yǔ)一渣男，如果我已看清其本質(zhì)，最后肯定是先保自己命，原來(lái)也很好奇小人魚(yú)為什么要為王子付出這么多，甚至是她的生命，想了很久，也沒(méi)有想明白多少，總之，我知道一點(diǎn)，就是她相信愛(ài)情，愿意為了這種信念不懈努力與付出，哪怕到了最后，在流下那滴人魚(yú)們永遠(yuǎn)不可能流下的剔透淚珠，即將化為泡沫的最后一刻，她依然堅(jiān)信愛(ài)的信仰，所做的一切都是值得的，值得的！不后悔！
她毫不在意自己付出了多少，我也深表感動(dòng)與同情，感動(dòng)她偉大的愛(ài)，同情她在愛(ài)情上的悲慘結(jié)局，只是改變了當(dāng)初的想法：不值得變?yōu)橹档茫驗(yàn)樵趷?ài)上，沒(méi)有值與不值之分。
你若安好，便是晴天。我永遠(yuǎn)愛(ài)你。推薦：《海的女兒》讀書(shū)筆記300字、海的女兒讀后感
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/dushubiji/684442.html
相關(guān)閱讀：論語(yǔ)讀書(shū)筆記400
讀書(shū)筆記大全800字
《教師如何做質(zhì)的研究》讀書(shū)筆記
《紅與黑》讀書(shū)筆記之偽裝者
《愛(ài)的教育》讀書(shū)筆記與讀后感600字