《考試噩夢(mèng)去去去》讀書筆記作文400字
記錄者：軍的媽媽
當(dāng)讀到考試壓力的時(shí)候，他說他自己也有考試的壓力�？荚嚨臅r(shí)候，特別緊張，像韋達(dá)漢一樣手心冒汗，手里總想抓點(diǎn)東西，情緒很興奮。
當(dāng)讀到成績(jī)好就等于快樂嗎？我問軍會(huì)選擇做專題研究還是照常寫作業(yè)呢？他選擇做專題研究，原因竟然是專題研究用不了十五天，剩下的時(shí)間就可以玩兒了。
當(dāng)讀到“我也有目標(biāo)了”一章時(shí)，文章中寫到崔高芬哥哥各種好習(xí)慣，崔高芬同學(xué)卻說他是“怪物”時(shí)，我問軍對(duì)崔高芬的哥哥有什么看法，軍也覺得崔高芬的哥哥是個(gè)好“怪物”，他能把房間收拾得干干凈凈，把書都排列整齊，他讀書有目標(biāo)，有計(jì)劃，他說他也要向崔高芬哥哥好好學(xué)習(xí)，把圖書漂流的書也制定一個(gè)讀書計(jì)劃。
當(dāng)讀到崔高芬向哥哥請(qǐng)教不會(huì)的題，哥哥指出她的錯(cuò)誤時(shí)，軍搶著說“我也有那樣的錯(cuò)誤，一看到閱讀題就害怕了，也不看提示，也不去思考，直接跳過去不做，其實(shí)后來看看，那些題并不是太難�！甭犃怂脑挘乙舱页隽怂荚嚂r(shí)出現(xiàn)空題的原因。
當(dāng)讀完最后一章時(shí)，我問他覺得考試是什么，他說不上來。我趁機(jī)告訴他書里寫的“考試是檢查你平時(shí)學(xué)會(huì)了多少的一種方法�！薄爸灰闫綍r(shí)認(rèn)真聽講，做好課后作業(yè)，考試的時(shí)候就不必緊張，即使考不到滿意的成績(jī)，只要你查漏補(bǔ)缺，把不會(huì)的學(xué)會(huì)了，就達(dá)到考試的目的了�！蔽铱闯鏊坪趺靼琢耸裁�。
老師的話：升在班里是比較早熟、個(gè)性沉穩(wěn)的男孩子，他很有主見，也很愛思考，他的讀書筆記完全是自己完成的，令我贊嘆。《天才特訓(xùn)班》交給他讀，我忠實(shí)記錄了他的原文，沒做任何改動(dòng)。升的爸爸說，這本書令他受益匪淺。
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