范文一
我最近讀了一本書它叫《金銀島》，我讀了很有感觸，所以寫了這篇金銀島讀后感。讀金銀島—有感
這本書我的感觸很多，這本書寫的是一個叫吉姆的孩子從小失去父親，從小和母親相依為命，生活在一家旅店里，突然有一天，有一個老船長到了吉姆的旅店，正是應(yīng)為這個人，吉姆才開始了去尋找金銀島并找到了70萬英鎊的故事…………
我其中最最喜歡的人物就是吉姆。吉姆從小就是一個膽小的人，但是他正是去了金銀島探險，膽子才變得打起來，和海盜們生死拼搏，并拯救了和吉姆一起的一些伙伴，海盜們還用一些東西想收買吉姆可是吉姆看都不看寧死不屈。我這點很佩服他的勇氣和正直。這本書中“陷入敵營”和“海上探險”這兩個篇章最最吸引這我，其中陷入敵營講的是吉姆前面獨自離開小木屋，又回到小木屋，沒想到小木屋已被敵軍占領(lǐng)，但他毫不懼怕，他聽說敵人要讓他上絞刑他也不怕，還給敵人講大道理。最后感化敵人�？吹郊芬辖g刑是我的心眼提到了嗓子眼，生怕真的被絞刑，可是好人有好報，最后吉姆殺了海盜，逃出了敵營。
我讀完這本書后我想想，如果吉姆是我，我能做到這些嗎?我說不，如果我被海盜抓住了，我一定會投降于他們，一句話也不敢多說，所以，我長大也要做個像吉姆這樣的人，做個勇敢，正直，不怕困難的人。
范文二
《海底兩萬里》是學(xué)校下發(fā)的漂流書。剛翻開書，就把我深深吸引了。
這本《海底兩萬里》是一本科幻小說。作者凡爾納在寫這本書時，電燈還沒有發(fā)明，他卻可以寫出栩栩如生的海底探險的故事，讓讀者身臨其境。
《海底兩萬里》主要說的是阿龍納斯教授、助手康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭到澳大利海洋去尋找“海怪”。當他們遇到“海怪”時，“海怪”向林肯號”攻擊，船沉了。除了阿龍納斯教授、助手康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭其他人都不知去向，他們也被“捉”了。那時，他們才知道“海怪”就是。“鸚鵡螺號”(潛水艇的名子)，他們在尼摩船長的帶領(lǐng)下游遍世界海洋，最后在一次報復(fù)行動中他們落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難。
是什么讓這本書栩栩如生?
對!就是幻想。在沒有電燈的時代，制造一艘先進的潛水艇，寫出一個個在海底環(huán)游驚心動魄、神奇美妙的故事，難到不需要幻想嗎?那時候，沒有人會知道海底會有什么生物，可作者把它寫的惟妙惟肖，讓人身臨其境在書中的海底世界里。
知識。書中的一個個精確的數(shù)據(jù)，表現(xiàn)出作者有著淵博的知識。
幻想與知識相結(jié)合，成了這部出色的小說——《海底兩萬里》。它也是我最喜歡讀的一本書。
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