惡人谷
小魚兒的學(xué)生時代是在惡人谷中度過的。那些惡人教會他笑，教會他哭，教會他武功，教會他易容，教會他廚藝。小魚兒人生中的老師很多，武功上就有“血手”杜殺、“天地五絕”、移花宮主等人可以算是他的老師。其實從師學(xué)藝就是一個“擇其善者而從之，其不善者而改之”的過程，在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)當(dāng)多請教別人，懂得虛心而不自大。
知識重要，但人生觀和價值觀更重要。神醫(yī)萬春流的引導(dǎo)讓小魚兒沒有失去善的天性，沒有扭曲自己的人格。也正因為如此，他日后才成為了一名“少俠”。萬春流的醫(yī)術(shù)不在于醫(yī)人，而在于醫(yī)心。
峨眉山
黑蜘蛛沒有騙他，他已經(jīng)被十二星宿盯上了。剛從海晏開始出發(fā)，小魚兒就麻煩不斷。他雖憑借一些三腳貓功夫擺脫了小仙女的追擊，卻難逃食鹿神君的蛇毒。一路上，他與強敵斗智斗勇，屢次來到死亡的邊緣。江湖便是如此，危機四伏。在社會上，我們應(yīng)當(dāng)明白如何運用自己的智慧和勇氣。同此，實戰(zhàn)也是一個強化自己的過程，不斷實戰(zhàn)才有可能在社會上立足。
小魚兒這次的目的是峨眉山。只因為一份關(guān)于“燕南天寶藏”的假藏寶圖，眾多高手在無意間闖入了峨眉派禁地。花無缺果然來了，神錫道長的劍卻也脫手了。他就是小魚兒的競爭對手。從那時起，小魚兒與他便展開了較量。在競爭中，我們既會經(jīng)歷失敗，也會經(jīng)歷成功。而無論結(jié)果怎樣，其過程充滿著艱辛與付出，又讓我們收獲更多有益的經(jīng)驗。
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