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遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣

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  遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介



  遼寧裝備制造學(xué)院是遼寧省人民政府根據(jù)東北老工業(yè)基地振興對(duì)裝備制造業(yè)高素質(zhì)技能型人才的迫切需要,整合原遼寧電大高職院等社會(huì)資源,于2006年成立的一所公立普通高職院校。學(xué)院位于山清水秀、風(fēng)光旖旎的沈陽(yáng)輝山風(fēng)景區(qū),目前占地面積588畝,建筑面積15萬(wàn)平方米;在校生近7000人,教職工656人,其中專(zhuān)任教師223人;建有2個(gè)實(shí)訓(xùn)廠房、1個(gè)裝備制造業(yè)博覽中心、1個(gè)數(shù)字化圖書(shū)館,設(shè)備總價(jià)值6000多萬(wàn)元;現(xiàn)有7個(gè)系和1個(gè)實(shí)訓(xùn)中心。文章來(lái)源于長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)自考http://轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處



  遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置



  遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)數(shù)控技術(shù)、自動(dòng)化、柔性加工、數(shù)字化制造、無(wú)損檢測(cè)技術(shù)等44個(gè)專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)方向;形成了與先進(jìn)裝備制造業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相對(duì)應(yīng)、同遼沈地區(qū)其他機(jī)械類(lèi)高校錯(cuò)位發(fā)展的專(zhuān)業(yè)布局。



  遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)理念



  遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院緊緊圍繞國(guó)家裝備制造業(yè)振興戰(zhàn)略,旨在為裝備制造業(yè)高端技術(shù)領(lǐng)域及其服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才,為我國(guó)裝備制造業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)提供智力支持。學(xué)院確立了工廠化辦學(xué)的理念,即借鑒企業(yè)的模式經(jīng)營(yíng)和管理學(xué)校,把學(xué)校辦成一個(gè)能夠適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的人才加工廠。積極開(kāi)展校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,與企業(yè)共同建設(shè)、改造和提升特色骨干專(zhuān)業(yè),共同開(kāi)發(fā)理論實(shí)訓(xùn)一體化課程,共同探索創(chuàng)立了“多元合作,雙主體管理”的辦學(xué)形式;積極推行現(xiàn)代大學(xué)管理制度,將“條塊分割”的領(lǐng)導(dǎo)分工調(diào)整為“以條為主,條塊結(jié)合”,將業(yè)務(wù)管理和經(jīng)費(fèi)審批結(jié)合起來(lái)由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),實(shí)現(xiàn)了“事權(quán)與財(cái)權(quán)相統(tǒng)一”,有效控制了辦學(xué)成本;積極推進(jìn)新型校園文化建設(shè),按照社會(huì)主義核心價(jià)值體系,設(shè)計(jì)并開(kāi)展符合高職學(xué)生特點(diǎn),更具職業(yè)技能、職業(yè)操守和職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)涵的校園文化活動(dòng),塑造能夠適應(yīng)社會(huì)化大生產(chǎn)、融入社會(huì)主流文化的一代新人。



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