上海濟光職業(yè)技術(shù)學院怎么樣_好不好
高考是人生的轉(zhuǎn)折點，填報志愿時，上海濟光職業(yè)技術(shù)學院怎么樣和上海濟光職業(yè)技術(shù)學院好不好就成了廣大考生和家長朋友十分關(guān)心的問題。
那么，到底上海濟光職業(yè)技術(shù)學院怎么樣呢？下面是綜合多方面資源信息整理的有關(guān)上海濟光職業(yè)技術(shù)學院的評價，相信您看完以下評價，心里一定有數(shù)了。
首先，我們來看一下上海濟光職業(yè)技術(shù)學院官方給出的自我評價：
1993年7月民辦濟光學院（籌）在同濟大學支持和幫助下，由同濟退休教師創(chuàng)辦；2001年4月以“民辦上海濟光職業(yè)技術(shù)學院”為名正式建校并成為納入全國普通高等教育統(tǒng)一招生計劃的上海市6所全日制民辦高校之一，同時不再繼續(xù)參加高等教育學歷文憑考試試點；2003年4月更名為“上海濟光職業(yè)技術(shù)學院”；2009年起進入上海市�？茖哟我婪ㄗ灾髡猩盒Ｐ辛�。
學院實行董事會領(lǐng)導下的校長負責制。首屆董事長為兩院院士、同濟大學原校長李國豪；現(xiàn)任董事長為原上海市副市長夏克強。學院堅決貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針政策、民辦高等教育的相關(guān)法律法規(guī)。學院一貫堅持依法辦學和公益性、非營利性辦學原則，不斷強化辦學規(guī)范管理，杜絕各類違反法規(guī)行為。學院資產(chǎn)均系社會公益性資產(chǎn)，并始終歸屬學院名下。
學院源于同濟、院長來自同濟、師資主引同濟、辦學依托同濟，教學管理秉承同濟大學嚴謹求實的優(yōu)良傳統(tǒng)，逐步形成與同濟大學建筑建工等相關(guān)專業(yè)本科人才錯位發(fā)展的高技能人才培養(yǎng)模式。堅持“以就業(yè)為導向”的宗旨，注重校企合作、工學結(jié)合，在教育教學中堅持 “求實求新、人人成才”的辦學理念，堅持高職教育辦學定位，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才。
學院本部（楊行校區(qū)）座落在上海市水產(chǎn)路，占地220畝，教學大樓、實訓大樓、圖書館等教學和學生生活設(shè)施一應(yīng)俱全；分部（武東校區(qū)）座落在上海市武東路，占地30畝，建有教學大樓、學生宿舍等。
往往，上海濟光職業(yè)技術(shù)學院官方給出的自我評價會掩蓋缺點、突出優(yōu)點而美化自己，要識廬山真面目，那我們一定得認真看下面來自生活學習在上海濟光職業(yè)技術(shù)學院里學長學姐客觀公正的評價。
教學樓很雄偉很大，場館設(shè)施也很齊全，學校投資大喲！
學校在武東路，校舍新的，住宿條件不錯
怎么說呢學校屬于民立院校，但師資方面來說還行，基本是上海周邊本科院校的老師，讀書氛圍比較濃厚，或許網(wǎng)上有不少的學姐說學校的不是，其實不然，單單環(huán)境來說比較美化。雖說參考一些公立院�？赡苡悬c落后，上海長寧科技學院等，不過專業(yè)技術(shù)，管理方面類似，只是性質(zhì)上的差距有點大，畢竟人家屬于公立性質(zhì)學校，宿舍管的模式嚴，晚上10點之后大門久關(guān)了，不管什么理由。所以我們呢也不能隨便就評定一個學校的與壞，盡量多看看，多參考參考，比較理想。
這個難說咯學校讀書氛圍還行吧，目前針對三校生，高中生考試。學校設(shè)施全面：圖書館，健身房，實訓室等。當然最好參考上海長寧科技學院等公辦院校，畢竟歷史久嘛，曾然讀書關(guān)鍵在于自己努力，學校等于一個橋梁。學校師資呢主要來自一些本科大學講師，有關(guān) 專業(yè)來說學校在三月份或許比起長寧等公辦院校有點貴，但畢竟社會是以技能為主，所以說與學校無意。
怎么說好呢學校目前針對上海地區(qū)三校生高考，具網(wǎng)上了解比起往年通過率提高了20%，畢竟學生少了。根據(jù)自己實際情況選擇大專學校是不錯，可以借鑒下上海長寧科技學院等公辦。怎么說呢濟光畢竟屬于民辦性質(zhì)學校，不像人家長寧以護理學，藝術(shù)類為主，辦學歷史久，但也不可以輕易說一個學校好與壞關(guān)鍵在于自己努力程度，技能是一個主要的環(huán)節(jié)，目前社會缺少的就是經(jīng)驗技術(shù)全面的能人，所以說與學校有一定關(guān)系，自己為主要條件。學校整體環(huán)境還行，像宿舍4人間，擁有獨立衛(wèi)生間，寬帶，熱水器等，相比一些民辦學校占有一定含量優(yōu)勢的。
具了解學校目前針對三校生高考，比起往年通過率提高了，畢竟學生少了。學校讀書氛圍比較濃厚，怎么說呢可以分為幾塊。寢室方面，擁有獨立衛(wèi)生間，寬帶，飲水機等。生活方面，消費比較容易承受的。學校讀書目的主要是為了以后的發(fā)展前途，當然最好參考上海長寧科技學院等公辦學校，畢竟歷史久點。學校讀書氛圍只是給予學生一個平臺，關(guān)鍵還是在于自己肯不肯努力。
根據(jù)自己的能力選擇一個學校固然重要，不可以輕易評定一個學校好與壞，網(wǎng)上有很多種看法，不是說他們說的并不是很正確，當然不外乎有錯誤，學校師資主要來自本科學校講師，只能說還行與參考上海長寧科技學院有一定差異，畢竟人家長寧是公辦院校，作為民辦學校校濟光難以讓人戡服，讀書嘛關(guān)鍵自己努力，學校輔助作用，整體環(huán)境還行：圖書館，實訓室，室內(nèi)場地，可以借鑒下，作為參考條件。
怎么說好呢學校目前針對上海地區(qū)三校生高考，具網(wǎng)上了解比起往年通過率提高了20%，畢竟學生少了。根據(jù)自己實際情況選擇大專學校是不錯，可以借鑒下上海長寧科技學院等公辦。怎么說呢濟光畢竟屬于民辦性質(zhì)學校，不像人家長寧以護理學，藝術(shù)類為主，辦學歷史久，但也不可以輕易說一個學校好與壞關(guān)鍵在于自己努力程度，技能是一個主要的環(huán)節(jié)，目前社會缺少的就是經(jīng)驗技術(shù)全面的能人，所以說與學校有一定關(guān)系，自己為主要條件。學校整體環(huán)境還行，像宿舍4人間，擁有獨立衛(wèi)生間，寬帶，熱水器等，相比一些民辦學校占有一定含量優(yōu)勢的。
學校貌似還行，目前處于三校生高考階段，比起往年通過率提高了。學校管理制度還行，像平時上課期間難以出校門等，淡然學校是民辦院校，但技能還是出色的。學校目前在怎么能說優(yōu)勢不大，畢竟不像上海長寧科技學院等公辦院校辦學歷史久。怎么說呢學校畢竟只是參考，自己努力程度比較著重化。
具網(wǎng)上了解呢學校辦學歷史還行，雖說沒有上海長寧科技學院公立學校久，不過師資倒類似的，主張以上海周邊的公立本科大學老師，或者兼職教授等。整體環(huán)境還行，就拿宿舍來說，管的挺嚴的，晚上11點就關(guān)門了。其實學校之間區(qū)別不大，畢竟都是為了學者成才而開創(chuàng)。
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