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小班教案??輪子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶


主題活動:輪子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

設(shè)計(jì)意圖:本階段我們開展《玩具寶寶》的主題活動,在玩車的過程中孩子對會轉(zhuǎn)動的車輪十分感興趣,在認(rèn)識車輪的基礎(chǔ)上還與家長一起尋找了生活中有輪子的東西并收集起來,設(shè)計(jì)本次活動在于豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn),感知各種各樣的輪子。

活動目的:

1、 引導(dǎo)幼兒感知輪子的基本特征和用途,培養(yǎng)幼兒對周圍事物探索的興趣。感知輪子可以滾動。

2、 培養(yǎng)孩子的動手能力。

3、 樂意與同伴交流,鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚的說出自己的想法和感受,在活動中情緒愉快。

活動準(zhǔn)備:

各種帶輪子的玩具,搖擺車、小推車、辦公椅、滑板等,。

活動過程:

一、 結(jié)合調(diào)查表豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn):在生活中你還見過哪些有輪子的東西?

二、 介紹各區(qū)材料,引導(dǎo)幼兒自主游戲。

1、 會滾動的輪子:玩各種帶輪子的玩具。

2、 車輪滾畫:探索不同得滾印方法(轉(zhuǎn)彎滾、繞圈滾、兩輪滾、側(cè)輪滾等)

3、 我為汽車裝輪子:根據(jù)汽車的大小為汽車找出相應(yīng)的車輪,并進(jìn)行添畫。

4、 這有幾輛車:利用油水分離的方法找找紙上共有幾輛車,并根據(jù)數(shù)量進(jìn)行歸類。

5、 停車場:提供各種汽車讓孩子玩車。

要求:互相謙讓,不爭搶玩具。

三、 教師重點(diǎn)指導(dǎo)主題探究區(qū)。通過玩各種帶輪子的玩具,讓幼兒感知輪子能滾動。

(1) 師為幼兒提供各種帶輪子的玩具,鼓勵(lì)

幼兒大膽的玩,愉快的玩,從而讓幼兒感受輪子的滾動。

(2) 在玩的過程中引導(dǎo)孩子觀察輪子是怎樣滾動的?

四、 欣賞:各種各樣的輪子。

1、 問:小朋友我們剛才玩的玩具都有什么?它們長得一樣嗎?有什么用?

2、 播放 VCD引導(dǎo)孩子欣賞各種各樣的輪子。



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