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安徽2009年中考滿分:師生之間(一)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中中考作文 來源: 逍遙右腦記憶

  媽媽生下我不久就跟爸爸離婚了,媽媽走后,爸爸也外出打工去了。我只能住在奶奶家。所以生活中最讓我難忘的除了奶奶的愛,就是我的老師們,他們除了教給我知識外,還關(guān)心我的生活,關(guān)注我的心情,教給我做人的道理。
  就拿去年來說吧,我和教我們語文課的老師就發(fā)生了一件難忘的事。
  她姓余,有一雙非常明亮的大眼睛,烏黑的、清澈的眼睛。那天,上完她的課,同學(xué)們都去多媒體室照相,大家都擠在前面,我擠不過他們,退在門邊,轉(zhuǎn)頭看到了站在走廊里的余老師。我笑著走上去,她也笑了,把我拉到她的辦公室聊天。
  我記得清楚,那天不光是我向她談了我的家境和近期的學(xué)習(xí)情況,她還向我談了她的童年往事,鼓勵我。
  她說:"我小時候家里也不富裕,爸爸在礦上工作,全家人的生活都靠他來支撐,他是我們家的頂梁柱。誰知后來發(fā)生了事故,爸爸和舅舅還有他們的200多位工友全都死在井下。當(dāng)時我正在上初中,你想,我聽到這樣的消息會怎樣,開始那幾個月總是流淚,后來我懂事了,更加勤勞節(jié)儉,學(xué)習(xí)更加努力,因為我知道我與別的同學(xué)是不一樣的,常常在陰暗潮濕的小房子學(xué)習(xí)到深夜……"
  "考上大學(xué)了嗎?"我急迫地問。
  她笑了,很溫和地說:"我要沒考上,今天怎么能當(dāng)你的老師呢?"
  我這才知道我的問話幼稚,搓搓手接著聽余老師的故事。
  "后來,我大學(xué)畢業(yè)了,找到了一個對象,就是教你們數(shù)學(xué)的齊老師。可是結(jié)婚三年多了,都沒有孩子。"余老師皺著眉頭,連聲嘆氣。
  "看醫(yī)生了嗎?"我輕聲問。
  "看了。我是上高中的時候留下的病,醫(yī)生說是著涼得的。"
  我看著她,握住她的手,對她說:"余老師,我想做你的女兒,你看可以嗎?"
  余老師高興地對我說:"好啊,這是我們兩個人之間的秘密。"那天我特別開心,走出余老師的辦公室,連忙沖進(jìn)同學(xué)當(dāng)中。
  此后的這半學(xué)期里,我更加用心聽她講的課。余老師真的把我當(dāng)成她的女兒一樣,作文本里時常夾著她溫馨的留言條。不久,誰知這秘密還是走漏了消息,走漏消息的不是別人,恰恰是余老師。那天是她的生日,是她親自告訴我的。我給她畫了一幅象征幸福的圖畫,并且在旁邊還題寫了一首自己瞎編的祝福詩?吹贸鏊芨吲d,就在上課的時候,講完課,她微笑著對全班同學(xué)大聲說:"下星期,誰要是過生日,我就以媽媽的身份來獎勵他(她)。"
  后來,我的生日到了,她給我買了一套學(xué)習(xí)用具,還有字典,她想的可真周到啊。我也不知道她是從哪兒知道我的生日的,更巧的是,那個星期過生日的不僅僅是我自己,還有三位同學(xué)。自然,余老師也給他們買了同樣的禮物。余老師總不至于把他們也當(dāng)作自己的孩子吧?事后我思考了許久,好像我有點兒吃醋了。不過老師的善良、慈愛還是讓我久久地感動著。
  【簡評】
  本文在寫作方法上頗具特色,首先開頭部分足夠產(chǎn)生一種引人讀文的力量。其次是文章內(nèi)容感人,所選取的材料雖說是生活中雞毛蒜皮的小事,但在小作者的筆下卻顯得津津有味。文章語言也很樸實,讀此文,有如聽小作者在一旁娓娓而談,輕聲講述著那神秘的往事,聽起來聲聲入耳。


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