近義詞：十拿九穩(wěn) 易如反掌 穩(wěn)操勝算 垂手可得 唾手可得
反義詞：難如登天 難若登天 舉步維艱 來之不易 寸步難行
相似詞：輕易 眾擎易舉 舉足輕重 輕舉妄動 舉重若輕 顯而易見 舉不勝舉 輕手輕腳
(1) 要想讓這個世界更快樂，其實輕而易舉。為什么？只要對寂寞灰心者說幾句真誠的贊賞的話就可以了。雖然你可能明天就忘記了今天說的話，但接受者可能珍視一生。
(2) 人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。
(3) 能輕而易舉地做別人以為困難的事。史密斯
(4) 能輕而易舉地做別人以為困難的事，乃是有才能的標志；能做別人認為不可能的事，則是天才的標志。
(5) 在奔向成功的途中，總可以輕而易舉地找到一千個放棄的理由；很多時候，勝出者的根本法寶，不是能力，甚至也不是智慧，而是信念和堅持。
(6) 等待，也許并不容易；傷害，卻輕而易舉。
(7) 科學，絕非輕而易舉的事業(yè)，只有堅毅的智者才適于從事科學。蒙田
(8) 無論做什么，都不是輕而易舉，要想把事情辦好，一定要經(jīng)過艱苦的努力，不怕失敗，從失敗中吸取教訓，取得成功。
(9) 有耐心圓滿完成簡單工作的人，才能輕而易舉地完成困難的事。
(10) 人們認為：我的藝術(shù)創(chuàng)作是輕而易舉得來的。這是錯誤的。沒有人像我那樣在作曲上花費了如此大量的時間和心血。沒有一位大師的作品我沒有再三地研究過。
(11) 如果以懸崖頂來比喻遙遠的目標的話，鷹可以輕而易舉地飛到那兒，而蛇雖然要艱難跋涉，但只要有堅定的毅力，也可以爬上懸崖。
(12) 他輕而易舉地解開了這道謎題。
(13) 人們認為，我的藝術(shù)成就是輕而易舉得來的。這是錯誤的。沒有人像我那樣在作曲上花費如此大量的時間和心血。沒有一位著名大師的作品我沒有再三地研究過。
(14) 他真是個大力士[6166446輕而易舉造句]，輕而易舉地搬走了一塊大石頭。
(15) 輕而易舉得來的東西，最容易失掉。
(16) 憂愁好像一塊石頭，一個人會被它壓倒，兩個人就輕而易舉把它從路上搬開。
(17) 要寫出一篇好文章，可不是輕而易舉的事。
(18) 跑步讓我明白人生就像一場馬拉松。如果你猶豫了，別人就會輕而易舉的超過你，如果你不顧阻礙不顧一切地沖向終點，最后你就會獲得成功，享受成功的喜悅。
(19) 我盼望已久的秋天終于來了，那片葉子蜻蜓點水般在我的眼中留下驚鴻一瞥，輕而易舉的刺透了我心里的陰郁，冗長雜亂的煩惱也像秋天的飛揚黃葉，終將塵埃落定。
(20) 怎么能拒絕陰天呢？陰天是彩虹的前期之景，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢？就如沒有人能輕而易舉成功。是的，我不能拒絕如此美麗的風景，所以我不拒絕陰天。
(21) 最重要是事前要吸取經(jīng)營行業(yè)最新、最準確的技術(shù)、知識與一切行業(yè)有關(guān)的市場動態(tài)及訊息，才有深思熟慮的計劃，讓自己能輕而易舉在競爭市場上處于有利位置。你掌握了消息，機會來的時候，就可以馬上有動作。
(22) 能做到“三思而后行”的人不是因為他又聰明又理智，而是他怕輕而易舉的被別人罵他媽和他大爺。
(23) 作為學生的我們，雖然還沒到盡贍養(yǎng)老人義務的年齡，但為老人們做些力所能及的小事也是義不容辭的，為老人洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、買一次菜、做一頓飯……也許這些對我們來說只是輕而易舉的小事情，不過不管我們做什么，只要我們用心去做，相信爺爺奶奶、外公外婆一定會眉開眼笑的。
(24) 為了情侶照時不做你身旁的樹墩！為了可以穿上清新的小短褲和小背心！為了把你送的小裙子穿出味道！為了能讓你在婚禮上輕而易舉的把我抱起來！我豁出去了�。。�
(25) 青年需要經(jīng)受各種鍛煉。所謂百煉成鋼，在暴風雨中成長，就是這個道理。希望不經(jīng)過困難、波折、輕而易舉地成名，那是不長進的，沒出息的幻想。郭沫若
(26) 艾蘇蘇從三歲起就每天和赤利廝混在一起。赤利會為他在樹林里找到野雉窩，撿到很多蛋；赤利會為他在和小伙伴打狗仗時爭到冠軍；赤利會在他捉迷藏時幫他輕而易舉地找到“敵人”。
(27) 命運是最物質(zhì)的，因為它太有力量了。大寫的“人”若與命運相比，不過就像小小的星辰與廣袤無垠的宇宙。人很難做命運的先知，但是命運可以輕而易舉地擺布你，就像大海波峰浪谷中的一葉小舟。
(28) 散會后，幾乎所有的人都擁向了圖書館，他們這時才意識到要趕快補習法語了。只有查爾斯像平常一樣直接回家了，同事們都認為他已經(jīng)準備放棄這份工作了，畢竟，哈佛的學習背景和公司管理層的工作經(jīng)驗會幫助他輕而易舉地找到另一份不錯的工作。
(29) 要使孩子意識到他是明天的成年人，他應當準備承擔創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的歷史使命。這并不是一件輕而易舉的事情。我認為最重要的是，教育者要善于有分寸地、細致地、不厭其煩地提示孩子，他在生活中將要干什么，將怎樣勞動，將承擔何種義務。
(30) 幼年時期就養(yǎng)成文明的舉止習慣，等于為我們打開了通往一切財富的大門；所有的一切，不必花費什么力氣就可以輕而易舉地獲得，它甚至還會主動地找上門來。
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