1、恩賜造句：在普爾曼版本的福音故事中，瑪麗有一對(duì)雙生子而非獨(dú)子??其中的耶穌得神恩賜、虔誠(chéng)、謙卑，而他的兄弟基督則攻于心計(jì)、胸有城府。
解釋：原指封建統(tǒng)治者為籠絡(luò)人心而給予賞賜，今泛指因憐憫而施舍。
2、賜教造句：文章就會(huì)計(jì)模擬試驗(yàn)教學(xué)的現(xiàn)狀、存在問(wèn)題及改革思路談點(diǎn)個(gè)人所見(jiàn)，目的是為了進(jìn)一步提高會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)的水平并得到同仁的賜教。
解釋：敬辭，給予指教：不吝～。
3、賞賜造句：在圣經(jīng)上，神警告那些不信主的人，說(shuō)，“神，就以忿怒、惱恨報(bào)應(yīng)他們(只顧自己的人)。但這句話對(duì)信主的基督徒來(lái)說(shuō)，意思是喪失永恒的賞賜。”
解釋：(1)舊指地位高的人或長(zhǎng)輩把財(cái)物送給地位低的人或晚輩。(2)指賞賜的財(cái)物。
4、賜予造句：就像這首歌中的老兵，一位想盡一已之責(zé)的老兵，而上帝也賜予光輝使他能看清這一項(xiàng)責(zé)任，而我現(xiàn)在結(jié)束了軍旅生涯，而逐漸凋謝。
解釋：賞給。
5、不吝賜教造句：由于本人學(xué)識(shí)淺陋，雖已努力，但對(duì)于所涉及問(wèn)題也只作了力所能及的探究，不當(dāng)之處還望專家老師不吝賜教。
典故：吝：吝惜;賜：賞予;教：教導(dǎo)，教誨。不吝惜自己的意見(jiàn)，希望給予指導(dǎo)。請(qǐng)人指教的客氣話。
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