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陽春白雪_陽春白雪的意思_陽春白雪的故事_陽春白雪造句_陽春白雪

編輯: 詞語庫 關(guān)鍵詞: 成語故事 來源: 逍遙右腦記憶
【成語名字】陽春白雪
【漢語拼音】yáng chūn bái xuě
【成語解釋】
“陽春白雪”是較為深奧難懂的音樂。相對于通俗音樂而言。語出戰(zhàn)國楚.宋玉〈對楚王問〉。后亦用“陽春白雪”比喻精深高雅的文學(xué)藝術(shù)作品。
【成語典故】
戰(zhàn)國楚.宋玉〈對楚王問〉(據(jù)《文選.卷四五.對問》引)
楚襄王問于宋玉曰?“先生其有遺行與?何士民眾庶不譽(yù)之甚也?”宋玉對曰:“唯,然,有之。愿大王寬其罪,使得畢其辭?陀懈栌谯姓,其始曰下里巴人,國中屬而和者數(shù)千人;其為陽阿薤露,國中屬而和者數(shù)百人;其為陽春白雪,國中屬而和者不過數(shù)十人;引商刻羽,雜以流征,國中屬而和者不過數(shù)人而已。是其曲彌高,其和彌寡。……夫圣人瑰意琦行,超然獨處;夫世俗之民又安知臣之所為哉!”
【成語注解】
1、 郢:地名,春秋時楚國的都城,故址在今湖北省江陵縣境。
2、 下里巴人:此指通俗的歌曲。見“下里巴人”。
3、 屬:跟隨。
4、 和:聲音相應(yīng),這里指唱和的意思。
5、 陽阿薤露:此指介于高雅及通俗間的歌曲。
6、 陽春白雪:此指高雅的歌曲。
7、 引商:加長商音。
8、 刻羽:削減羽音。
9、 流征:為征音的流轉(zhuǎn)變化。
10、 彌:更加。
【成語出處】
1、戰(zhàn)國楚.宋玉〈對楚王問〉:“其始曰下里巴人,國中屬而和者數(shù)千人;……其為陽春白雪,國中屬而和者不過數(shù)十人。”(源)
2、《朱子語類.卷一三九.論文上》:“〈賓戲〉、〈解嘲〉、〈劇秦〉、〈貞符〉諸文字,皆祖宋玉之文,進(jìn)學(xué)解亦此類。〈陽春白雪〉云云者,不記其名,皆非佳文。”
3、《西游記.第六四回》:“長老聽了,贊嘆不已道:『真是陽春白雪,浩氣沖霄!弟子不才,敢再起兩句!”
4、明.陳汝元《金蓮記.第三出》:“那些個陽春白雪調(diào)偏高,賦寫甄神醉里邀,風(fēng)流難遇五陵豪。”
5、明.楊?《龍膏記.第九出》:“潘江潤、陸海澄,題橋俊,當(dāng)年子建應(yīng)無遜,陽春白雪誰能并?”
6、《隋唐演義.第三○回》:“韓俊娥唱罷,眾人都稱贊道:『韓家姐姐,唱得這樣精妙,真?zhèn)是陽春白雪,叫我們?nèi)绾伍_口?』”
【成語用法】
語義說明 比喻精深高雅的文學(xué)藝術(shù)作品。
使用類別 用在“高雅藝術(shù)”的表述上。
【陽春白雪造句】
1、肖邦的許多鋼琴曲真可說是陽春白雪,確實高雅。
2、你這首詩格調(diào)高雅,真是陽春白雪,可以媲美李白、杜甫。
3、我喜歡看陽春白雪的世界名著,也喜歡看下里巴人的通俗小說。
4、他的作品有如陽春白雪,雖然沒有極佳的銷售量,但仍有一定的支持者。
5、我們固然需要有陽春白雪的藝術(shù)作品,但下里巴人的通俗作品也不容忽視。
6、讀者對于文學(xué)作品的要求,不僅要有通俗易懂的下里巴人,而且也要有高雅深奧的陽春白雪。
辨識
近義詞】:曲高和寡
反義詞】:下里巴人
【參考詞語】:白雪陽春
【漢語拼音】:bái xuě yáng chūn
【成語解釋】:即“陽春白雪”。見“陽春白雪”條。
1、宋.王禹?〈為宰臣謝賜御制歌詩表〉:“臺衡宸?之銘彼何膚淺,白云陽春之句空?清新。”
2、明.崔時佩等《南西廂記.第一九出》:“高山流水千年調(diào),白雪陽春萬古情。”
【陽春白雪的成語故事】
“陽春白雪”是古代的樂曲名,傳說為春秋時晉師曠或齊劉涓子所作。陽春取其“萬物知春,和風(fēng)淡蕩”之義。白雪則取其“凜然清潔,雪竹琳瑯之音”之義。戰(zhàn)國楚.宋玉〈對楚王問〉中,記載了楚襄王和宋玉的一段對話。有一次楚襄王對宋玉說:“我聽到許多有關(guān)于你的不好傳言,是不是因為你的言行舉止有不端正的地方呢?”宋玉擅長言論,馬上就說:“請大王先寬恕我的過錯,讓我先講一段故事。”楚襄王答應(yīng)了,于是宋玉便說道:“有一個外地的歌者來到了郢都,在市集中唱著通俗的歌曲,一開始跟著他一起唱和的人有數(shù)千人之多;后來他改唱比較不俗的歌曲,跟著唱和的人就只剩下數(shù)百人;等到他唱起高妙、優(yōu)雅的歌曲,又夾雜著許多高難度的技巧,國中能夠一起唱和的人就寥寥無幾了。這不是因為歌者唱得不好聽,而是因為曲子愈高雅,能夠跟著唱和的人也就愈少。同樣的,那些批評我的人,不過是些平庸之輩,怎么能夠欣賞、了解我的為人呢?”宋玉以歌者唱陽春白雪這種高雅的曲子,反而不受到大眾歡迎的例子,來比喻自己高尚不同于流俗,因此不容易被人了解,才會受到排擠。后來“陽春白雪”這句成語被用來比喻精深高雅的文學(xué)藝術(shù)作品。
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