1、師兄造句：正在看《水滸傳》的時(shí)候，突然同組的同學(xué)打電話通知去采訪畢業(yè)的師兄，因?yàn)檎谧鲆粋�(gè)關(guān)于畢業(yè)論文的選題，所以經(jīng)常要外出采訪。
解釋?zhuān)?1)稱(chēng)同從一個(gè)師傅學(xué)習(xí)而拜師的時(shí)間在前的人。(2)稱(chēng)師傅的兒子或父親的徒弟中年齡比自己大的人。
2、禪師造句：老禪師沉著地邁步走到那座搖搖晃晃、十分危險(xiǎn)的獨(dú)木橋中央，選了遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)做靶子，拉開(kāi)弓箭，一箭射中，動(dòng)作干凈利落。
解釋?zhuān)簩?duì)和尚的尊稱(chēng)。
3、老師造句：這次對(duì)我們的英語(yǔ)練習(xí)老師將不特別注意拼寫(xiě)和語(yǔ)法，而是著重找使她滿(mǎn)意的表達(dá)法。
解釋?zhuān)航處煛７褐冈谡嗡枷�、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面值得學(xué)習(xí)的人。
4、師承造句：關(guān)于如何傳承作者提出：師承名醫(yī)，必須要有較高的悟性;師承名師，必須主動(dòng)學(xué)習(xí)，捕捉靈感;師承名醫(yī)，必須持之以恒，開(kāi)拓創(chuàng)新。
解釋?zhuān)簬熗较鄠鞯南到y(tǒng)：這些藝人各有自己的～。
5、師父造句：師父將那對(duì)雙胞胎給了一位無(wú)法生育的貴婦人，她高興得哭了，給了我們一個(gè)稠蜂蜜大餡餅，有我的腦袋那么大。
解釋?zhuān)?lt;輕>(1)師傅。(2)對(duì)和尚、尼姑、道士的尊稱(chēng)。
6、教師造句：當(dāng)時(shí)我就知道我會(huì)成為一名教師，而不是一個(gè)真正的男人。我和我大部分的大學(xué)朋友變得毫無(wú)共同語(yǔ)言。
解釋?zhuān)航虇T：人民～。
7、師法造句：人類(lèi)有沒(méi)有可能師法這樣的系統(tǒng)，將之導(dǎo)入于未來(lái)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)中，讓產(chǎn)品除了原始用途外，還可能有第二次回收利用、第三次回收利用、甚至第四次回收利用的可能?
解釋?zhuān)?lt;書(shū)>(1)在學(xué)術(shù)或文藝上效法(某人或某個(gè)流派)。(2)師徒相傳的學(xué)問(wèn)和技術(shù)。
8、師長(zhǎng)造句：特別是孩子，在以后的成長(zhǎng)中的大多數(shù)情況下師長(zhǎng)不能代替他們對(duì)客觀進(jìn)行選擇，所以要讓孩子感到自己是自己的主人。
解釋?zhuān)?1)對(duì)教師的尊稱(chēng)。(2)軍隊(duì)師指揮員。
9、師表造句：實(shí)現(xiàn)教師內(nèi)在道德與外表形象的統(tǒng)一，這既是對(duì)教師完美人格的呼喚，又是使教師在為人師表的實(shí)踐中向著人格的最高境界升華。
解釋?zhuān)?lt;書(shū)>品德學(xué)問(wèn)上值得學(xué)習(xí)的榜樣：為人～。
10、醫(yī)師造句：英國(guó)的頂級(jí)醫(yī)師正在呼吁英國(guó)國(guó)民醫(yī)療保健服務(wù)體系(NHS)降低其碳足跡，并呼吁zf為避免全球性的健康危機(jī)進(jìn)一步惡化制定更高的碳排放減排指標(biāo)。
解釋?zhuān)菏苓^(guò)高等醫(yī)學(xué)教育或具有同等能力、經(jīng)國(guó)家衛(wèi)生部門(mén)審查合格的負(fù)主要醫(yī)療責(zé)任的醫(yī)務(wù)工作者。
11、祖師造句：全真道興起于金代，由祖師王重陽(yáng)(1113-1170)立教，歷金、元兩朝而不衰，蔚為華北地區(qū)第一大道派。
解釋?zhuān)?1)學(xué)術(shù)或技術(shù)上創(chuàng)立派別的人。(2)佛教、道教中創(chuàng)立宗派的人。(3)會(huì)道門(mén)稱(chēng)本會(huì)門(mén)或本道門(mén)的創(chuàng)始人。(4)舊時(shí)手工業(yè)者稱(chēng)本行業(yè)的創(chuàng)始者�！舱f(shuō)祖師爺。
12、會(huì)師造句：在解決不確定性，會(huì)師于一個(gè)可接受的解決方案的過(guò)程中，健康的軟件項(xiàng)目表現(xiàn)為一個(gè)進(jìn)展不斷增加，彎路不斷減少的序列。
解釋?zhuān)簬字И?dú)立行動(dòng)的部隊(duì)在戰(zhàn)地會(huì)合。
13、宗師造句：Garcia在"ProjectRunway"的時(shí)尚宗師角色再適合不過(guò)了。她全職工作是領(lǐng)導(dǎo)Elle雜志的時(shí)尚部門(mén)并纂寫(xiě)一個(gè)新專(zhuān)欄"時(shí)尚Nina(Fashionina)"。
解釋?zhuān)褐冈谒枷牖驅(qū)W術(shù)上受人尊崇而可奉為模范的人。
14、師團(tuán)造句：德國(guó)人以一種小型的敦刻爾刻大撤退的形式，成功地把6萬(wàn)兵力從西西里部署到意大利大陸，而其他的德國(guó)師團(tuán)也開(kāi)始南下。
解釋?zhuān)耗承┩鈬?guó)軍隊(duì)編制的一級(jí)，大致相當(dāng)于我國(guó)的師。
15、法師造句：比較納悶的事情是，很多人在使用冒險(xiǎn)島外掛輔助法師，這就沒(méi)有什么樂(lè)趣了，因?yàn)槟悴荒苄蕾p到這種美學(xué)，所以本身就是一種失敗。
解釋?zhuān)号f時(shí)對(duì)和尚或道士的尊稱(chēng)。
16、畫(huà)師造句：國(guó)家美術(shù)館館長(zhǎng)LuckSyson先生介紹，達(dá)芬奇正是因?yàn)樵谶@段時(shí)期作為米蘭公爵LudovicoSforza的宮廷畫(huà)師享受到的自由，像鑰匙一樣打開(kāi)枷鎖，讓他的天賦盡情發(fā)揮。
解釋?zhuān)?1)畫(huà)家。(2)以繪畫(huà)為職業(yè)的人。
17、牧師造句：她認(rèn)為一切全都是一場(chǎng)夢(mèng)幻，她雖然夢(mèng)得如此真切，但在牧師和她本人之間不可能有任何真實(shí)的聯(lián)系，她的精神隨著這種念頭而消沉了。
解釋?zhuān)?lt;輕>新教的一種神職人員，負(fù)責(zé)教徒宗教生活和管理教堂事務(wù)。
18、京師造句：其四，由于在京師和王府提供服務(wù)的樂(lè)戶(hù)可獲得免費(fèi)衣食，尤其是在京師服役的樂(lè)戶(hù)趕上節(jié)日還可能得到皇帝的賞賜，因此他們的生活狀況得到較多的保障。
解釋?zhuān)?lt;書(shū)>首都。
19、師范造句：1931年，埃姆斯獲得基恩師范學(xué)校(現(xiàn)在的州立基恩學(xué)院)頒發(fā)的教學(xué)證書(shū)，但她一直希望自己能夠獲得學(xué)士學(xué)位，并且多年以來(lái)一直為這個(gè)目標(biāo)不懈努力。
解釋?zhuān)?1)師范學(xué)校的簡(jiǎn)稱(chēng)。(2)<書(shū)>學(xué)習(xí)的榜樣：為世～。
20、廚師造句：如果廚師還想活到來(lái)年的話，他就得學(xué)著過(guò)這種人生并將其填滿(mǎn)??奇怪的是，這種感覺(jué)并不像是要將別人的東西據(jù)為已有似的，而更像某種勉為其難的替代物，一種讓世界恢復(fù)平衡的手段。
解釋?zhuān)洪L(zhǎng)于烹調(diào)并以此為專(zhuān)業(yè)的人。
21、工程師造句：因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在住在兩個(gè)美國(guó)之中：一個(gè)美國(guó)住著那些受訓(xùn)成為飛行員或者工程師、最終成為完成太空任務(wù)的宇航員的有錢(qián)人，另個(gè)美國(guó)住著窮人。
解釋?zhuān)杭夹g(shù)干部的職務(wù)名稱(chēng)之一。能夠獨(dú)立完成某一專(zhuān)門(mén)技術(shù)任務(wù)的設(shè)計(jì)、施工工作的專(zhuān)門(mén)人員。
22、師范學(xué)校造句：1931年，埃姆斯獲得基恩師范學(xué)校(現(xiàn)在的州立基恩學(xué)院)頒發(fā)的教學(xué)證書(shū)，但她一直希望自己能夠獲得學(xué)士學(xué)位，并且多年以來(lái)一直為這個(gè)目標(biāo)不懈努力。
解釋?zhuān)簩?zhuān)門(mén)培養(yǎng)師資的學(xué)校。簡(jiǎn)稱(chēng)師范。
23、出師造句：這趟航程出師不順，杰克船長(zhǎng)再次遇到了他的老相好安杰莉卡(佩內(nèi)洛普?克魯茲)，他不清楚她究竟是真的愛(ài)自己，還是在利用自己以尋找“青春泉”。
解釋?zhuān)?<書(shū)>出兵打仗。
24、出師造句：這趟航程出師不順，杰克船長(zhǎng)再次遇到了他的老相好安杰莉卡(佩內(nèi)洛普?克魯茲)，他不清楚她究竟是真的愛(ài)自己，還是在利用自己以尋找“青春泉”。
解釋?zhuān)?<書(shū)>出兵打仗。
25、拜師造句：我們請(qǐng)他們告知我們他們所喝的樣品是可口可樂(lè)還是拜師可樂(lè)，然后我們?cè)倨饰鲇涊d的數(shù)據(jù)，用來(lái)對(duì)照參與者的答案和猜測(cè)，工作就這么完成了。
解釋?zhuān)赫J(rèn)老師;認(rèn)師傅：拜能者為師。
26、律師造句：因?yàn)槲蚁裎业穆蓭熞粯樱蚁嘈牌鹪V我的這起案件站不住腳，我認(rèn)為我最終不會(huì)鋃鐺入獄。
解釋?zhuān)菏墚?dāng)事人委托或法院指定，依法協(xié)助當(dāng)事人進(jìn)行訴訟，出庭辯護(hù)，以及處理有關(guān)法律事務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/ciyu/819213.html
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