【推進(jìn)解釋】：1.舉薦。
2.推動事業(yè)?工作使之前進(jìn);向前進(jìn)。
3.推入。
一、我們平凡而又微茫的生活里，并不是只有輕松的歡笑和捧腹的樂趣。在時光日復(fù)一日的緩慢推進(jìn)里，有很多痛苦就像是圖釘一樣，隨著滾滾而過的車輪被扎進(jìn)我們的心中。
二、這時月球的兩面都閃爍著強(qiáng)光，朝向前進(jìn)方向的一面也有大量的巖石被炸飛到太空中，與推進(jìn)面不同的是，這些巖石是朝著各個方向漫無目標(biāo)地飛散開，從地球上看去，撞向吞食者的月球如一個披著怒發(fā)的斗士,年度語錄，任何力量都無法阻擋它！
三、在時光日復(fù)一日的緩慢推進(jìn)里，有很多痛苦就像是圖釘一樣，被壓進(jìn)我們的心中。
四、想把別人推進(jìn)地獄的人，多半自己也住在地獄里。
五、那個醫(yī)院的孕婦被推進(jìn)門的時候?qū)ψ约旱睦瞎埃耗銈�瓜兒�。�！
六、在我們平凡而又微茫的生活里，并不是只有輕松的歡笑和捧腹的樂趣。在時光日復(fù)一日的緩慢推進(jìn)里，有很多痛苦就像是圖釘一樣，隨著滾滾而過的車輪被扎進(jìn)我們的心中。
七、建議創(chuàng)業(yè)者引入風(fēng)投的時候盡量和大基金合作!寧愿估值低一些!因?yàn)樾』鸸芾砣酥С帜銢]用，他們搞不定背后的LP，很多事項(xiàng)推進(jìn)起來非常麻煩!根據(jù)老劉和VC合作的經(jīng)驗(yàn)來說：合理事項(xiàng)大基金很快可以推進(jìn)，反而小基金沒完沒了討價還價，浪費(fèi)了大量時間!
八、道德建設(shè)是個漫長的過程，不能盲目悲觀或樂觀，而應(yīng)腳踏實(shí)地，持之以恒，不急不躁，穩(wěn)步扎實(shí)地推進(jìn)。
九、改變中國教育的形態(tài)，推進(jìn)學(xué)習(xí)社區(qū)教育功能兩件事：大力培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的信息意識。
十、要盡快明確改革"頂層設(shè)計(jì)"的主持機(jī)構(gòu)，清晰界定要建立的"市場經(jīng)濟(jì)"內(nèi)涵，據(jù)此制定具體實(shí)施措施，再輔以強(qiáng)有力的推進(jìn)。否則，會出現(xiàn)類似"大躍進(jìn)"、"洋躍進(jìn)"的消極后果。
十一、"攤大餅"式地推進(jìn)城市化，導(dǎo)致寶貴的土地資源大量浪費(fèi)，而且城市的專業(yè)化水平很低，城市運(yùn)營效率低下。
十二、和過去相比，倡導(dǎo)推進(jìn)歐洲融合的人必須采取更開誠布公的態(tài)度，并使自己的觀點(diǎn)更有說服力。
十三、這樣，在結(jié)尾一句又把詩意推進(jìn)一層，猶如異峰突起，遙指天處，使通篇余音裊裊（推進(jìn)造句 zaojv。com），不絕如縷
十四、全面推進(jìn)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，綜合國力顯著增強(qiáng)，取得了舉世矚目的成就。
十五、這一移風(fēng)易俗的變革是近代英國文明化的表現(xiàn)，這說明加強(qiáng)會共空間的革新是能推進(jìn)社會的深層變革的。
十六、讓我們再接再厲，積極推進(jìn)國際金融體系改革。
十七、他帶領(lǐng)著突擊隊(duì)員，步步為營，小心翼翼地向匪穴推進(jìn)，終於殲滅了這些狡猾的敵人。
十八、那幫人哪里管許多閑話，不由分說，一路推推摻摻把劉景升推進(jìn)了府堂。
十九、因此，順應(yīng)時代潮流，適時推進(jìn)水利行業(yè)檔案信息化建設(shè)，是黃河水利檔案工作適應(yīng)時代和社會發(fā)展的必然選擇，是加速檔案管理現(xiàn)代化的客觀要求，是提高檔案信息服務(wù)水平的必由之路。
二十、速度和隱蔽有其作用，但我更傾向穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營地推進(jìn)。
二十一、英國和美國來說，眼下還不能得意忘形，而應(yīng)該在感到欣慰的同時，保持平靜的心態(tài)，并公開呼吁的黎波里保持克制，推進(jìn)和解。
二十二、薩科齊有恃無恐地在最近的政府改組中撤換了教育部長和高等教育部長，并誓言推進(jìn)改革。
二十三、這種進(jìn)攻的目標(biāo)是步步為營的推進(jìn)，摧毀途經(jīng)路上的一切。
二十四、隨著新一輪基礎(chǔ)課程改革的逐步推進(jìn)與深入開展，全新的教育理念和教育教學(xué)方法越來越滲透到了中小學(xué)教師的日常教學(xué)工作中，使得目前中小學(xué)教育教學(xué)領(lǐng)域正呈現(xiàn)出一派蒸蒸日上的新氣象。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/ciyu/212265.html
相關(guān)閱讀：