下為該詞語的應用范例和釋義說明（下面也包含“那”的所有組詞，收錄量在行業(yè)領先。）。

造句：你可以跳讀一本書，只揀那些有關的段落讀一下即可。

解釋：指示兩個以上的人或事物：奶奶愛把～事兒講給孩子們聽。

造句：那個可愛的小姑娘向我眨眨眼，我知道她只不過是在和我開玩笑。

解釋：＜輕＞（１）那一個：～院子里花草很多｜～比這個結實點兒。（２）那東西；那事情：那是畫畫兒用的，你要～干什么？｜你別為～擔心，很好辦。（３）＜口＞用在動詞、形容詞之前，表示夸張：他干得～歡啊，就甭提了�。ǎ矗�＜口＞代替不便直說的話（含有婉轉或詼諧的意味）：你剛才的脾氣也太～了（＝不好）｜他這人做事，真有點～（＝不應當）。

造句：我知道他們并非全都象這個代理人，但在外面有足夠多的人象她那樣。

解釋：（～兒）指示性質、狀態(tài)、方式、程度等：～兒也好，先試試再說｜他不象你～拘謹｜這個消息還沒有證實，你怎么就急得～兒了�。鼊e這樣～的了，你還是去一趟的好。注意：‘那（么）樣’可以做定語或狀語，也可以做補語�！�那么’不做補語。比如‘急得那樣兒’，不能說成‘急得那么’。

造句：十年之后我又去了那里，可什么變化也沒有，一切還是老樣子。

解釋：指示比較遠的處所：～出產(chǎn)香蕉和荔枝｜我剛從～回來｜他們～氣候怎么樣？

造句：在那兒，我不會羞于與他們對話,及詢問關于他們行為的原因,而他們總是慈愛地回答我。

解釋：＜口＞（１）那里：～的天氣很熱。（２）那時候（用在‘打、從、由’后面）：打～起，他就每天早晨用半小時來鍛煉身體。

造句：掌管它們的人們那會兒得到的慘痛教訓看起來是今天許多創(chuàng)業(yè)者一直在考慮的問題，也是其他公司的經(jīng)理們需要好好反思的。

解釋：＜口＞指示過去或將來的時候：記得～他還是個不懂事的孩子｜要是到～農(nóng)業(yè)全部機械化了，那才美呢！也說那會子。

造句：真正的創(chuàng)造力沖動，那么些我們注定要去表達的，不會離去。如果忽視了，它們打擾我們，影響我們的健康，潰爛，直至最終讓我們成為活著的死人。

解釋：指示數(shù)量大：～書，一個星期哪看得完？

造句：那么多犯暴力罪行的孩子們由于多年受到的虐待和忽視使他們自己殘酷無情。

解釋：（１）指示性質、狀態(tài)、方式、程度等：我不好意思～說｜象油菜花～黃｜來了～多的人。（２）放在數(shù)量詞前，表示估計：借～二三十個麻袋就夠了。（３）表示順著上文的語意，申說應有的結果（上文可以是對方的話，也可以是自己提出的問題或假設）：這樣做既然不行，～你打算怎么辦呢？｜如果你認為可以這么辦，～咱們就趕緊去辦吧！‖也作那末。

造句：老師和老板都或多或少覺得自己對你有那么點兒責任，如果你很努力又失敗了，他們可能會再給你一次機會。

解釋：指示數(shù)量�。骸珫|西，一個箱子就裝下了｜～事兒，一天就辦完了，哪兒要三天？

造句：在銀行業(yè)務中，需要各金融機構互動的保護措施在有了麻煩時卻變得錯綜復雜難以維持，剎那間到處都出了毛病。

解釋：（ｃｈàｎà）極短的時間；瞬間：一～。［梵ｋｓａｎａ］

造句：觀眾們齊聚于此觀看索約隆賽馬決賽，這是那達慕盛會的重頭戲。那達慕大會每年都在烏蘭巴托城外舉行，屬于蒙古的傳統(tǒng)文化。

解釋：內蒙古地區(qū)蒙古族人民傳統(tǒng)的群眾性集會，過去多在祭敖包時舉行，內容有摔交、賽馬、射箭、舞蹈等。解放后，還在會上進行物資交流、交流生產(chǎn)經(jīng)驗、選舉模范等活動。

造句：呃，不要你裝扮，就是那么著出來罷。

解釋：指示行動或方式：你再～，我可要惱了�。�你幫病人翻個身，～他也許舒服點兒。

造句：不要這山望著那山高。身體狀態(tài)良好。事業(yè)和學業(yè)：工作上有些進步，逐漸改掉之前一些毛病，例如浮躁，自大等等。

典故：比喻對自己目前的工作或環(huán)境不滿意，老認為別的工作、別的環(huán)境更好。