初中數(shù)學(xué)直棱柱的展開(kāi)圖知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  【—直棱柱的展開(kāi)圖總結(jié)】直棱柱作為構(gòu)成物體的基本幾何形體之一,它有很多獨(dú)特的性質(zhì)。

  直棱柱的展開(kāi)圖

  展開(kāi)圖是指空間形體的表面在平面上攤平后得到的圖形。

  直棱柱展開(kāi)圖的特點(diǎn)

  如果沿著直棱柱的兩個(gè)底面和一條棱線將其展開(kāi),則會(huì)得到右圖所示的展開(kāi)圖。

  從圖中不難得出棱柱展開(kāi)圖的特點(diǎn):

  (1)棱柱的所有側(cè)面都是矩形且都有一邊相等。

  (2)棱柱體兩個(gè)底面的邊展開(kāi)后形成兩條平行且相等的線段,與棱柱所有棱線垂直。

  直棱柱展開(kāi)圖繪制方法

  根據(jù)直棱柱展開(kāi)圖的特點(diǎn),可以繪制出直棱柱的展開(kāi)圖。

  1.找出棱柱體的兩個(gè)底面,依據(jù)透視原理畫(huà)出它們其中一個(gè)的真形。

  2.確定棱柱體的高度,過(guò)棱柱體底面的最高水平邊的端點(diǎn)向上作兩條與棱柱體的高度等長(zhǎng)的線段。

  3.向兩邊延長(zhǎng)棱柱體底面的最高水平邊,過(guò)兩條垂線段的較高端點(diǎn)作一條直線,構(gòu)成一組平行線。在靠下的直線上依次截取與棱柱體底面各邊(底面的最高水平邊除外)等長(zhǎng)的線段(注意對(duì)應(yīng)關(guān)系),得到幾個(gè)直線上的點(diǎn),過(guò)這些點(diǎn)向上作垂線,交上面的水平直線于幾點(diǎn)上。棱柱體的側(cè)面就畫(huà)好了。

  4.將各條垂線段的中點(diǎn)找出,過(guò)這些點(diǎn)作一條直線,以這條直線為對(duì)稱軸作棱柱體底面的軸對(duì)稱圖形。

  直棱柱展開(kāi)圖的繪制對(duì)于模型和空心工件的制作有重要作用 初中學(xué)習(xí)方法


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/73043.html

相關(guān)閱讀:構(gòu)造法?初中數(shù)學(xué)題解答方法