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《你好,時間!》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


你好,時間! 葉延濱 ① 你好,時間。每逢佳節(jié),都會想到時間。像一個戀人,追求過,也逃避過;等待過,也消磨過。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn),時間就是我自已,就是流入我生命的 你好,時間!
葉延濱

你好,時間。每逢佳節(jié),都會想到時間。像一個戀人,追求過,也逃避過;等待過,也消磨過。直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn),時間就是我自已,就是流入我生命的一切,也是從我生命流走的一切,我才認(rèn)真地打量時間,像對著鏡子打量自己的模樣,有了白頭發(fā)了,額頭也有了皺紋,只是眼睛里還藏著笑意,好像說,你真的認(rèn)識我嗎?

時間最早是床邊的一只雙鈴馬蹄鐘。它一響,我就醒了,我不知道我是怎樣來到這個世界的,我只知道我開始自己的生活,就是那座會吵會鬧的鐘,告訴我時間到了。時間是起床,是上學(xué),是作息時間表,是家庭作業(yè),是我的逃學(xué)記錄與鑒定書上的評語,也是老師嚴(yán)厲的批評。大人說,這孩子沒有時間觀念,就是批評你不聽話,沒有良好的生活習(xí)慣。時間是我的第一個老師,就像孔夫子,也像老城區(qū)高塔上的大鐘。多少人在它面前走過去了,老鐘依然走著,不管是在宮中威嚴(yán)的皇帝還是拼命造反坐了天下的老百姓。

上年紀(jì)的人最愛說的一句話就是時間珍貴,光陰似箭,日月如梭。然而年少不知愁滋味,其實(shí)就是不知道時間可貴。用時間爬格子換學(xué)問,也用時間打游戲換快樂,用時間找朋友換愛情,也用時間編大網(wǎng)撈虛名。一無所有的年輕人有的就是大把的時間,輕拋不心疼,直到年齡蒼老時才發(fā)現(xiàn),捏在自己手上的是一把無用之物,而時間的存折上已經(jīng)支付得所剩無幾。時間是有價的,電視上的《鑒寶》節(jié)目里,那些專家憑什么叫專家,是因?yàn)樗麄兡芸闯瞿墼诖善豌~銹上的時間,那些變得蒼老和憔悴的器物憑什么叫古董,是因?yàn)樗鼈儞碛芯眠h(yuǎn)的時間?上У氖牵藗兛傁矚g犯錯誤,當(dāng)這些古董向人們展示時間的價值時,人們記住了錢幣的數(shù)量,忘記了那不是古董的價值而是時間的分量。

說光陰無價,這是詩性的表述。說時間有價,這是古玩行存在的理由。認(rèn)識時間的價值,不需要改朝換代,坐上出租車,堵在街頭,你就看那計(jì)價表往上跑數(shù)字,直跑得你心驚肉跳。當(dāng)然時間也有貶值的情形,花了幾百元訂的報紙雜志,翻過了,到了月尾,收廢品的用秤一稱,只值幾角錢了。時間會貶值,是因?yàn)闀r間還健忘。那些報紙當(dāng)初拿到手上的時候,真叫如饑似渴,那些消息讓我怦然心動,那些社論讓我熱血沸騰,那些事件讓我揪心掛念。然而,時間過去了,那些事與人,文章與圖片,都成了一捆廢紙中的墨跡。時間還在向前,我告別了那一捆舊報刊,就像落葉后的樹,又準(zhǔn)備長出更多的葉片來,掛滿朝露迎接新的太陽。也許這不是我一個人的健忘,也許這是時問最無情而又最必須的存在方式。人們用“
年”“
年代”“
世紀(jì)”
來丈量時間,簡潔而清晰,然而,無數(shù)的像我這樣的生命和非生命體就被匆匆地忽略了。偉人在評說歷史時總說:歷史問題宜粗不宜細(xì)。偉人之所以叫偉人,大概就是因?yàn)樗聪ち藭r間的秘密。

盡管如此,對于我,我知道上蒼給我的時間就是一次生命的過程。無論卑微還是平凡,珍惜這個唯一,是生命的覺悟和實(shí)踐。偉人、帝王與百姓平民在這一點(diǎn)上是平等的。因此,皇帝以為尊榮和權(quán)力就可以延長這個過程,“
萬歲”
是最大的白日夢,也是臣子給皇上最不需本錢的“
賄賂”
。其實(shí),珍愛生命,珍惜時間,什么辦法最好?我的建議就是倒計(jì)時記歲數(shù):一個孩子生下來就是60
歲,過一年,少一年,成了59
歲。這樣就會知道有多少時間可以去學(xué)習(xí)去做事去創(chuàng)造去思考去戀愛去結(jié)婚生子!時不我待,自當(dāng)奮進(jìn)和珍惜。到了60
歲歸零,再過的日子就是賺來的,多活一天,就多賺了一天,這樣的日子自然應(yīng)當(dāng)快快活活地享受,享受生命!

時間是什么,時間就是鏡中的你自己!
19.
作者以“
你好,時間”
為題,有什么妙處?(4
分)
20.
請對③
段中劃線句子加以賞析。(4
分)
直到年齡蒼老時才發(fā)現(xiàn),捏在自己手上的是一把無用之物,而時間的存折上已經(jīng)支付得所剩無幾。
21.
作者在③④
兩段借古董和報紙的例子表達(dá)怎樣的觀點(diǎn)?這樣寫有什么好處?(4
分)
22.
文章最后一段說“
時間就是鏡中的你自己”
,請聯(lián)系全文,談?wù)剬@句話的理解。(6
分)
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19
.①
運(yùn)用擬人手法,采用第二人稱稱呼時間,親切自然;

點(diǎn)明題旨,體現(xiàn)了作者對時間的珍重、理解和友好。(每點(diǎn)2
分。)
【答題建模】題目的作用:(1
)把握象征意義;(2
)語帶雙關(guān);(3
)作者感情的出發(fā)點(diǎn);(4
)概括文章的主要內(nèi)容;(5
)文章線索;(6
)文眼;揭示文章中心;(7
)吸引讀者、新穎;(8
)題目中運(yùn)用手法的,還要分析其作用。
20
.劃線句子運(yùn)用比喻,形象地抒發(fā)了當(dāng)人生命走到盡頭時一生碌碌無為的遺憾之情,告誡人們要明白時間是可貴的,不可隨意浪費(fèi)。(手法2
分,分析2
分。)中學(xué)聯(lián)盟網(wǎng)
【答題建!抠p析句子=
手法+
分析+
情感。
21
.①
列舉古董的例子表達(dá)的觀點(diǎn)是:時間是有價的,
是珍貴的。

列舉報紙的例子表達(dá)的觀點(diǎn)是:提醒人們時間會貶值,需要珍視。

作者用生活中熟悉的現(xiàn)象來表達(dá)對抽象的時間的理解,能引發(fā)讀者的共鳴。(分析兩個例子表達(dá)的觀點(diǎn)各1
分,作用2
分。)
【答題建!康谝粏栐趺磫栐趺创,放回原語段找表達(dá)觀點(diǎn)的句子信息。好處:闡明觀點(diǎn),更形象的說明事物特點(diǎn),引發(fā)共鳴,有手法答手法。
22
.時間就是我們的生命過程,我們只有珍愛生命、珍惜時間,勇敢創(chuàng)造,才能享受生命,體現(xiàn)生命的價值。作用:呼應(yīng)開頭,結(jié)構(gòu)上渾然一體;用設(shè)問句,引起讀者思考。(內(nèi)涵4
分,作用2
分。)
【答題建!浚▽渥印詞語、題目的)理解=
內(nèi)涵(淺層、深層)+
作用+
有手法答手法。

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