誠(chéng)實(shí)是一種可貴的品質(zhì)　　 ①2002年6月，一家知名電視臺(tái)的記者對(duì)世界著名實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家丁肇中先生進(jìn)行專訪。記者問(wèn)：“我感覺您每一個(gè)人生階段都有明確的選擇……一個(gè)人怎么能夠每一次選擇都這么堅(jiān)定和正確呢？”丁肇中回答：“我不知道�？赡鼙容^僥幸吧！”記者又追問(wèn)：“在這里面沒有必然嗎？”丁肇中依然回答：“我不知道。”記者還是不甘心：“怎么能讓自己今天的選擇，日后想起來(lái)不后悔？”丁肇中依然回答：“我不知道。因?yàn)槲疫�沒有后悔過(guò)，所以我真的不知道�！庇浾邿o(wú)奈：“我發(fā)現(xiàn)咱們談話過(guò)程中，您說(shuō)的最多的一句話就是‘我不知道’�！倍≌刂羞@次作了肯定回答：“是！確實(shí)這是事實(shí)。不知道的，我絕對(duì)不能說(shuō)知道。”　�、谖蚁嘈�，每一個(gè)聽說(shuō)過(guò)這個(gè)故事的人，都會(huì)被丁肇中草藥先生的誠(chéng)實(shí)所打動(dòng)。在這個(gè)世界上，誠(chéng)實(shí)是一束陽(yáng)光，能照亮一個(gè)人的心靈；誠(chéng)實(shí)是一座橋梁，能溝通人與人之間的情感；誠(chéng)實(shí)是_________________________，能_________________________�！　、壅\(chéng)實(shí)是一種可貴的品質(zhì)，它的魅力在于不說(shuō)假話、大話，以誠(chéng)待人，以心感人。誠(chéng)實(shí)不需要華麗的詞藻來(lái)修飾，不需要甜言蜜語(yǔ)來(lái)遮掩，它是生命的原汁原味，它是天地之間的一種本真和自然�！　、�1986年，美國(guó)心理學(xué)家安德森曾做過(guò)一個(gè)耐人尋味的調(diào)查，他將550個(gè)描寫人的形容詞列成一張表，讓大學(xué)生們從中選擇自己最喜歡的品質(zhì)和最厭惡的德行。結(jié)果顯示，評(píng)價(jià)最高的品質(zhì)是“真誠(chéng)”，最厭惡的確良德行是“撒謊”、“虛偽”、“不老實(shí)”�！　、萑缃裼行┤�，總是特別害怕別人說(shuō)自己不深刻，因此總是千方百計(jì)地偽裝自己、表演自己。固然，人生是個(gè)大舞臺(tái)，我們都是表演者，但是，一位真正優(yōu)秀的演員，不是僅僅依靠外表的華麗取悅觀眾，而是憑借內(nèi)心世界的真誠(chéng)、豐富來(lái)贏得更多的掌聲。正如我國(guó)著名翻譯家傅雷先生所說(shuō)：“一個(gè)人只要真誠(chéng)，總能打動(dòng)人�！薄　、拚\(chéng)實(shí)看起來(lái)是簡(jiǎn)單的，實(shí)際上是深刻的。對(duì)人生而言，誠(chéng)實(shí)更是一個(gè)人一生中必須不斷進(jìn)修的課程。　　1、給下列詞語(yǔ)中加著重號(hào)的字注音。 ①僥（ ）幸 ②詞藻（ ）　　2、仿照文章第②段畫線部分，將后面的句子補(bǔ)充完整并寫在下面�！　≌\(chéng)實(shí)是_________________________，能_________________________。　　3、文章第⑤段運(yùn)用了多種論證方法，請(qǐng)指出一種并簡(jiǎn)要分析它的作用。 .　　4、你怎樣理解“誠(chéng)實(shí)更是一個(gè)人一生中必須不斷進(jìn)修的課程”這句話的含義？ 　　5、請(qǐng)你為文章補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。答案：1、①jiǎo ② zǎo 　　2、示例：誠(chéng)實(shí)是一縷春風(fēng) ， 吹散人們心頭的陰霾（邏輯關(guān)系合理）。　　3、示例一：道理論證。引用傅雷先生的話，有力地論證了誠(chéng)實(shí)的可貴�！　∈纠�二：比喻論證。作者把人生比做舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，只有真誠(chéng)的人才能成為優(yōu)秀的演員。這樣就生動(dòng)形象地論證了誠(chéng)實(shí)的可貴。 　　示例三：對(duì)比論證。把兩種人的不同做法進(jìn)行對(duì)比，更加突出了誠(chéng)實(shí)的可貴。 　　4、誠(chéng)實(shí)在人的一生中非常重要，人們應(yīng)該不斷地追求誠(chéng)實(shí)，保持誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。 　　5、示例：北宋詞人晏殊，聰慧過(guò)人。14歲被推薦給朝廷，正趕上真宗皇帝御試進(jìn)士。真宗皇帝讓他把考題做一遍，他看了看考題，對(duì)真宗說(shuō)：“我10天前就做過(guò)這個(gè)題目，請(qǐng)陛下另外出題吧�！闭孀谝娝�這樣誠(chéng)實(shí)，很高興，便賜他“同進(jìn)士出身”。（這是一道開放性試題。事例典型才滿分）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/616370.html

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