① 有的日子，值得人們慶祝它，紀(jì)念它，這就是 節(jié)日 。在日復(fù)一日的 時間 河流里，節(jié)日就像一個個停泊的碼頭。人們徜徉其間，體味某種特定的情境，把情緒調(diào)到興奮的波段，盡情 ①
有的日子，值得人們慶祝它，紀(jì)念它，這就是節(jié)日
。在日復(fù)一日的時間
河流里，節(jié)日就像一個個停泊的碼頭。人們徜徉其間，體味某種特定的情境，把情緒調(diào)到興奮的波段，盡情釋放。節(jié)日，給平淡的日子打上一個漂亮的領(lǐng)結(jié)。有了節(jié)日，日子便有了起伏。

②
有些節(jié)日具有鮮明的政治色彩，它們的意義不同尋常。因某一的某一天發(fā)生了一件意義深遠(yuǎn)的重大事情，一個本來很平常的日子，便成為
365
天里的一個亮點(diǎn)，具有巨大的穿透力和輻射力。譬如
1919

5
月
4
日
，北京青學(xué)生
發(fā)起了一場反帝反封建的愛國運(yùn)動，在其后的一個多月里，運(yùn)動迅速席卷中華
大地，
5
月
4
日
這個日子后來成為青節(jié)，打上了愛國精神的烙印。又如
1949

10
月
1
日
，毛澤東主席在天安門城樓莊嚴(yán)宣告中華人民共和國成立了，
10
月
1
日
這個日子從此成為國慶節(jié)，凝聚了揚(yáng)眉吐氣的中華民族新生與振興的希望。這類具有重大意義的節(jié)日，為人們提供了一一度舉行慶典的緣由。每逢這些節(jié)日，人們或舉行盛大的聚會，或召開莊嚴(yán)的大會，或舉辦載歌載舞的晚會，用以歌頌人民、禮贊祖國，充分感受節(jié)日的分量和意義。公共場所則彩旗招展，彩燈高懸，呈現(xiàn)出
“
火樹銀花不夜天
”
的景象。這些慶典，為人們創(chuàng)造了一個回眸和眺望的機(jī)會，咸了人們保持意義記憶的一種基本方式，更是人們生命智慧的一部分。

③
有些節(jié)日具有鮮明的民族傳統(tǒng)文化
色彩。它們從歷史煙塵中逶迤而來，浸滿了豐厚的

文化意蘊(yùn)，帶有濃郁的地域特色，彌散出強(qiáng)大的生命力和感染力。
“
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
”
那霏霏細(xì)雨，浸濕了祭祖懷親的心緒，使中華歷史長卷籠上一層淡淡妁哀思。端午節(jié)從汨羅江的波浪里悄然走來，幾千前的那朵浪花猶如一地墨汁，把中華大地染成粽葉式的青綠。人們賽龍舟、插菖蒲，千百來，沿襲不斷。
“
今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
”
中秋佳節(jié)，千家萬戶共享一輪明月，吃月餅，敘家常，念親人，表達(dá)濃濃的祝福和思念，成為每個家庭最溫馨的生活
亮點(diǎn)。
“
千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。
”
春節(jié)是節(jié)日旋律中最高的音符，人們心靈深處的情緒在這時得到徹底爆發(fā)。燈籠、爆竹、春聯(lián)成了節(jié)日．的經(jīng)典
形象，絢麗的色彩和歡慶的聲浪使春節(jié)盡情綻放。圍繞著辭舊迎新的喜慶主題
，各地衍生出很多具有地方特色的歡慶方式，一浪推一浪地渲染著春節(jié)氣氛。其中，南京的金陵燈會就頗為有名。金陵燈會始于六朝，盛于明清，延續(xù)至今�，F(xiàn)在的燈會集中在夫子廟舉辦，自春節(jié)始，為期一月。尤其在元宵

夜，燈如海，人如潮，一派盛世景象。傳統(tǒng)節(jié)日承載了古老而輕的文化氣息和地方風(fēng)情，像水；

一樣拍打著你，讓你感到一種無形的東西已經(jīng)穿透你的肌膚，進(jìn)入你的靈魂深處。

④
人的生命之樹綴滿了節(jié)日的彩燈。有些節(jié)日不具有公眾性而具有個體性，只屬于你自己。生日，就是隸屬于你名下的日子。若干前的這一天，時間老人認(rèn)領(lǐng)了你，你從此來到莽莽天地間面對塵世的快樂和憂傷，你踏著這個日子走向成熟。這一天，是你輪的標(biāo)志，是你生命的刻度尺。隨著齡的增長，生命的加減法規(guī)則越來越明晰而透徹了�；閼c日，也是隸屬于你的特殊日子，它是婚姻的里程碑。因?yàn)榛橐隼镉刑�多的酸甜苦辣，有太多的跌宕起伏，這個日子就顯得特別珍貴，值得慶賀紀(jì)念�；橐龅倪M(jìn)程伴隨了歲月的風(fēng)霜雪雨，但婚慶日始終是婚姻的常青樹，使婚姻充滿盎然的綠意。這些個體性節(jié)日也許不像公眾性節(jié)日那樣有確切的指向和鮮明的主題，但它們依然蓬勃在你的生命家園里，不管你珍視還是遺忘，它們總是按時按時去，腳步匆匆而踏實(shí)，使你的生命豐滿起來。
1
．閱讀
全文，根據(jù)文章內(nèi)容填寫下表。
(3
分
)

2
．用自己的話概括
②
段的主要內(nèi)容。
(2
分
)
▲
3
．閱讀
③
段中的畫線句，按要求回答問題。
(4
分
)

端午節(jié)從汨羅江的波浪里悄然走來，幾千前的那朵浪花猶如一滴墨汁，把中華大

①

地染成粽葉式的青綠。


②
(1)
分別寫出句中隱含的歷史故事
和傳統(tǒng)習(xí)俗。
(2
分
)

歷史故事：
▲ (1
分
)

傳統(tǒng)習(xí)俗：
▲ (1
分
)
(2)
從
①②
兩處畫線詞語中任選一處，作簡要品析。
(2
分
)

對
( ▲ )
處簡要品析：
▲
4
．
③
段中寫春節(jié)的部分提到南京的金陵燈會，這樣寫有什么作用
?(2
分
)
▲
5
．
“
節(jié)日，給平淡的日子打上一個漂亮的領(lǐng)結(jié)。
”
下列選項(xiàng)中，不能體現(xiàn)這句話意思的一項(xiàng)是
( ▲ )(2
分
)
A
．每逢這些節(jié)日，．．
…·
公共場所則彩旗招展，彩燈高懸，呈現(xiàn)出
“
火樹銀花不夜天
”
的景象。
B
．中秋佳節(jié)，千家萬戶共享一輪明月，吃月餅，敘家常，念親人，表達(dá)濃濃的祝福和思念，成為每個家庭最溫馨的生活亮點(diǎn)。
C
．若干前的這一天，時間老人認(rèn)領(lǐng)了你，你從此來到莽莽天地間面對塵世的快樂和憂傷。
D
．婚姻的進(jìn)程伴隨了歲月的風(fēng)霜雪雨，但婚慶日始終是婚姻的常青樹，使婚姻充滿盎然的綠意。
參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)
1
．
(3
分
)
公眾性節(jié)日

民族傳統(tǒng)節(jié)日

生日
2
．
(2
分
)
具有政治色彩節(jié)日的意義和人們慶祝紀(jì)念的方式。
(
意對．即可
)
3
．
(4
分
) (1)
歷史故事：屈原投江；傳統(tǒng)習(xí)俗：端午節(jié)吃粽子。
(2
分
)
(2)
①

運(yùn)用擬人手法，形象而含蓄地寫出端午習(xí)俗在不知不覺中形成了。

②

準(zhǔn)確傳神地表現(xiàn)出端午習(xí)俗的影響力和感染力。
(
意對即可
)(2
分
)
4
．
(2
分
)
以金陵燈會為例，說明各地衍生出許多歡慶方式，一浪推一浪地渲染著春節(jié)氣氛；體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的文化氣息和地域特色。
(
意對即可
)
5
．
(2
分
)C

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