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19
題。（12
分）
①
父親是世上最不堪的那個(gè)斗士。
②
如果你要問我當(dāng)了父親最主要的體會(huì)，這就是回答。
③
我住的小區(qū)里有個(gè)撿垃圾的大爺，每次見到他總是衣著干凈，見人很有禮貌地打招呼。他總是精心地把紙盒、廢舊電器、報(bào)紙歸類放好在板車上，不掉下來任何垃圾。他兒子也在這城里打工，特別反對(duì)他撿垃圾，可他卻瞞著兒子偷偷地?fù)欤�告訴我說：“兒子要在城里買房，再過半，差不多首付就有了，我也可以回老家了。”
④
你問我我的父親是怎樣的。他是個(gè)三流的音樂家，性格暴躁而神經(jīng)質(zhì)。我很小的時(shí)候他便逼我練琴，我若不從或彈錯(cuò)，便要挨打。我從小身形敏捷，閃躲靈活，有一次鉆到床下面去，他跟著鉆進(jìn)來，我在里面用掃帚對(duì)抗，導(dǎo)致床板坍塌，他的鼻梁都被砸出血了。還有一次學(xué)校發(fā)豬肉，因?yàn)樘炖淙鈨龅锰�，菜刀切不開，我倆就在院子里用斧頭砍，我砍時(shí)大叫“砍死爸爸”。那天大雪紛飛，他的鼻尖上全是雪花，他問我說什么，我又大聲說“砍死爸爸”，他聽了，就默默哭了。這是他唯一一次在我面前哭。直到現(xiàn)在我也沒問過他為什么哭，不必問。
⑤
后來他跟我母親離異，我隨母親回四川，從此父子聚少離多……幾前我倆有過一次很隆重的見面，我給他買了很多衣服，他很開心地試穿了所有衣服，鄭重地在鏡子前走來走去。他把西服的扣子一口氣扣到了最下擺，渾然不覺。
⑥
你問我和我的父親有什么不同。曾經(jīng)覺得有很多不同，現(xiàn)在覺得其實(shí)一樣，我們都努力讓自己在兒子面前從容不迫，卻內(nèi)心恐慌。
⑦
兒子出生那天，我正在談一件重要工作，聽說要生了，急急開車向幾百里外那座小城趕去。
等我趕到，他已然出生。他神色安靜，不著喜怒，正躺在襁褓里昏昏沉睡。他那樣眼熟，卻又無比陌生，像遠(yuǎn)方發(fā)來的一封不知來歷的郵件，我不敢貿(mào)然打開，怕一打開，就接下一個(gè)高深莫測(cè)的任務(wù)。他間或醒來過，眼睛尚未完全睜開，只淡淡地瞄了我一眼，那么驕傲甚至暗藏某種不屑……然后又睡去。我盯著他，深覺責(zé)任重大又無法逃避。
⑧我不知道其他父親是否跟我有同樣的感受，見到孩子第一眼時(shí)，一個(gè)突如其來的生命讓自己感到迷茫。我曾對(duì)他半夜哭鬧深感煩惱，對(duì)他把家里弄得亂七八糟而感到怒火中燒�？蓾u漸地，不知何時(shí)，他已成為我最好的朋友。我無需承諾，就知此生必須保護(hù)他，幫助他，哪怕犧牲自己的生命也在所不惜。曾經(jīng)有一回，兒子哭了，說再也不練網(wǎng)球了，因?yàn)槲覟楣┧毲蛱量�。我大笑著告訴他：“你不知道，老爸我其實(shí)是有很多錢的，我暗地里其實(shí)是一個(gè)‘土豪’，你看，這是銀行卡，這是存折……”他信以為真，深以我為驕傲。
⑨所以，我小心翼翼地隱藏住自己不堪的奮斗，給他創(chuàng)造不必考慮尷尬問題的條件。我得努力工作，每天把胡須刮得干干凈凈，穿著整潔的衣服，讓他覺得父親其實(shí)很瀟灑和浪漫，不甘人后，不輸于人，成竹在胸。
⑩我不要我的兒子看出我的不堪。我已是父親。
16.
文中描寫了三位“父親”的形象，請(qǐng)分別概括他們作為“不看的斗士”的事例。（6
分）
父親形象
“不堪的斗士”事例
撿垃圾的大爺
“我”的父親
“我”
【答案】
撿垃圾的大爺：衣著干凈，很有禮貌。為了讓兒子盡快買到房子，瞞著兒子偷偷地?fù)炖�。希望早日�?shí)現(xiàn)首付，到時(shí)自己就可以回老家了。
父親：喜愛音樂，性格暴躁。我借砍豬肉泄憤，父親居然哭了。離異后很少與兒子相見。非常珍惜兒子給他買的衣服。
“我”：飽受兒子有時(shí)的折騰，愿意犧牲自己的一切保護(hù)兒子，幫助兒子。
【解析】此題考查的是對(duì)故事情節(jié)的概括及人物形象、人物性格的分析。需要對(duì)故事情節(jié)有完整的理解，以及對(duì)人物形象及其性格有準(zhǔn)確的把握。老大爺撿垃圾，目的只是希望兒子早日買到房子。父親對(duì)我嚴(yán)格要求則是望子成龍的一種心態(tài)，而夫妻離異后得到兒子的關(guān)心竟顯得很開心很鄭重，表明父親很在乎我。已為人父的“我”在兒子面前也像前面兩位父親一樣，不愿兒子受到一絲半點(diǎn)的委屈，于是也要竭盡所能幫助兒子而不讓兒子看出自己的不堪。
17.
第⑦段劃線句運(yùn)用了
描寫，作用是
。（2
分）
【答案】運(yùn)用了外貌描寫和神態(tài)描寫。運(yùn)用外貌描寫和神態(tài)描寫生動(dòng)形象地表現(xiàn)出孩子的安靜祥和的情態(tài)，表達(dá)了“我”對(duì)孩子的無限喜愛之情。
【解析】了解掌握人物描寫的五種方法：語言描寫、動(dòng)作描寫、肖像（外貌）描寫、神態(tài)描寫、心理描寫。能夠準(zhǔn)確辨析描寫方法，運(yùn)用藝術(shù)手法閱讀的方法解答該題。回答作用時(shí)首先指出描寫方法，再以此種方法的效果詞概括其作用，然后加上所表現(xiàn)的對(duì)象的特點(diǎn)，最后還要注意點(diǎn)明這樣寫表達(dá)了作者怎樣的情感。
18.
最后一段在文中的作用是
。（2
分）
【答案】照應(yīng)“父親是世上最不堪的那個(gè)斗士”，點(diǎn)明文章主旨。
【解析】
句子或段落在文章的結(jié)尾處，大致有以下幾種作用：
①
總結(jié)全文……，升華主題；
②
與前文（包括標(biāo)題）……照應(yīng)；
③
交代事件的結(jié)果……，點(diǎn)明中心……答題時(shí)視具體情況扣住所給問題作答。本題結(jié)尾點(diǎn)明中心，即每一個(gè)父親都為自己的兒子創(chuàng)造著最好的條件，不希望兒子在成長的路上受到委屈。表現(xiàn)了父親肩上的那份責(zé)任的重大。
19.
對(duì)本文主旨理解不正確的一項(xiàng)是（
）（2
分）
A.
我當(dāng)上了父親之后，終于體會(huì)到了身為父親責(zé)任的重大。
B.
即使再不被孩子所理解，父親也總是為孩子付出一切。
C.
因?yàn)樘摌s心作祟，使得父親在孩子面前裝出斗士的假象。
D.
身為父親，最不能忍受的是被孩子發(fā)現(xiàn)自己的不堪。
【答案】C
【解析】父親在兒子面前裝出斗士的形象，并非因?yàn)樘摌s，而是要給兒子創(chuàng)造不必考慮尷尬問題的條件。
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