地下同地上一樣,有生命,有一群懂得愛(ài)和憎的生物。
有一天,細(xì)流遇到玫瑰樹(shù)根,說(shuō)了下面的一番話(huà):“樹(shù)根鄰居,像你這么丑,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢。看來(lái)你想模仿蚯蚓,但是沒(méi)有學(xué)會(huì)它優(yōu)美圓潤(rùn)的動(dòng)作,只學(xué)會(huì)了喝我的汁液。我一碰上你就被你喝掉一半。丑八怪,你說(shuō),你這是干什么?
卑賤的樹(shù)根說(shuō):“不錯(cuò),細(xì)流兄弟,在你的眼里我當(dāng)然沒(méi)有模樣。長(zhǎng)期和泥土接觸,使我渾身灰黑;過(guò)度勞累,使我變了形。正如變形的工人胳臂一樣。我也是工人,我替我身體見(jiàn)到陽(yáng)光的延伸部分干活,我從你那里吸取了汁液,就是輸送給她的,讓她新鮮嬌艷。你離開(kāi)以后,我就到地下深處尋找維持生命的汁液。細(xì)流兄弟,總有一天,你會(huì)到太陽(yáng)照耀的地方。那時(shí)候,你去看看我在日光下的部分是多么美麗。”
細(xì)流并不相信。但是出于謹(jǐn)慎,沒(méi)有做聲,暗忖道:等著瞧吧!
當(dāng)他顫動(dòng)著的身軀逐漸長(zhǎng)大,到了亮光下的時(shí)候,他干的第一件事是去尋找樹(shù)根所說(shuō)的延伸部分。
天哪
!
他看到了什么。
到處是一派明媚的春光。樹(shù)根扎下去的地方,一枝玫瑰把土地裝點(diǎn)得分外美麗;沉甸甸的花朵掛在枝頭,在空中散發(fā)出甜香和一種幽秘的魅力。
成渠的流水沉思著流過(guò)鮮花盛開(kāi)的草地:“天那!想不到丑陋的樹(shù)根竟然延伸出美麗!”
20
、本文贊頌了玫瑰樹(shù)根什么精神?(3
分)
答:贊頌了她
_______________________
的精神。(限定10
個(gè)字以?xún)?nèi))
21
、
下面的說(shuō)法與這篇短文所抒發(fā)的情感相符的一項(xiàng)是(
)
(3
分)
A
、細(xì)流在故事中充當(dāng)了一個(gè)反面角色,人們?cè)趯?duì)樹(shù)根表示敬意的同時(shí),對(duì)細(xì)流充滿(mǎn)了厭惡之情。
B
、樹(shù)根有那樣的頑強(qiáng)精神,應(yīng)該到地面上來(lái),更充分地顯示它存在的價(jià)值。
C
、這些枯黃笨拙的樹(shù)根,在這黑暗和腐朽的環(huán)境中,支持著地面上的生命之美,那正是他們的驕傲
D
、樹(shù)根為樹(shù)枝為花朵供應(yīng)了充足的水分,固然可敬,但也實(shí)在太可惜了他的一生。
22
、
讀本文,想一想,在大地之上,也應(yīng)有懂得愛(ài)和憎的生物,請(qǐng)舉出一例,用生動(dòng)的語(yǔ)言,贊頌它的精神。(4
分)
答:________________________________________________________
________________________________________________________
參考答案:
20
、默默無(wú)聞、甘于奉獻(xiàn)。(2
分)
21
、
C
(3
分)
22
、
(3
分)扣住精神,例舉“落葉”等生物,如舉例不在“生物”范圍內(nèi)適當(dāng)扣分。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/479844.html
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