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查一路
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文
那日，一外地書法家來訪，坐而論道，談起做人的姿態(tài)。我與他都頗多感慨：有些人表面氣勢如虹，實則庸碌平常；有些人看來謙遜若水，內心卻氣象崢嶸……實在是形形色色，亂花漸欲迷人眼。
臨走時，他送我一條幅，上書“低頭看云云在腳下”。乍看，不合邏輯。細想，做人的道理盡在其中：站到很高的境界，謙遜一低
頭，不經意間，卻能看到最美的風景。
書法家的意思很明確，低調
——
是很美的生活姿態(tài)。現(xiàn)在我每天都用這條幅來教育自己，因為我也曾是個白眼望天之人。
在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，低調，是一種自我放松。低調，自由，隨意，猶如松散的泥土，適意且散發(fā)芬芳；而高調，則緊張，僵硬，好似繃緊的纜繩，給人斷裂的危機和擔憂。
低調生活猶如低碳經濟，低碳經濟是對環(huán)境的友好，而低調生活是對周圍人群的親善。低調的人，總在根據(jù)周圍人的情緒和感受，不斷調整自己的姿態(tài)。一個人的低調生活，其實質不是在強調自己，而是在讓別人適應。
不同的人走在路上，有些人氣宇軒昂，目空一切，蠻橫霸道；有些人滿臉陽光，仁
慈悲憫，謙卑感恩。你喜歡誰？美國一項統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，兇狠張揚的人比那些低調謙恭的人，出車禍的幾率要大出
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倍。這個結論不難理解：高調的人既然與人爭長短，又怎能不與車爭快慢。
相對于高調，低調生活雖不風光，卻十分愜意。沒有獨處高處的恐懼，沒有隨時與人
PK
的焦慮，沒有被人揭穿的擔憂。低調的生活，是沒有泡沫和水分的生活，很自由實在，隨心所欲，無須顧忌什么，只需關注生活本身。
中國圣人有言：“智者樂水”，而常識又告訴人：“水往低處流”，可見，人選擇低調如同流水選擇低處，是一種智慧。
高調，猶如
吹一只氣球，一個小小的針孔，也能將眩目的華麗毀于瞬間；低調，像一顆鋪路的石子，將自身安放在低處，安全且踏實。高調的人張牙舞爪，像只螃蟹，總是想伺機橫行別人的領地，令人反感；低調的人，像一棵彬彬有禮的樹，不越規(guī)，一身綠色，讓人喜歡。
低調的人，總能收獲意外的驚喜。作家二月河說：“人生最底層有個好處，就是無論從哪個方向努力，都是向上的。”一個低調的人，所走的人生每一步，都是在向上攀登。正如一顆星星不會在水溝里呆很久
——
它的家園在天空。
不高估自己的力量，是一種幸福之源。西方哲學家羅素如此解釋其中原因：“一個低
估自己的人，永遠因成功而出驚；至于一個高估自己的人，卻老是因失敗而出驚。前一種出驚是愉快的，后一種是不愉快的。所有過度自大是不智的。”
我感謝書法家送我的這幅字，同時我的意識里常常出現(xiàn)一些低矮的樹。它們站在山頂，風過處，謙遜地低頭。然而，云，卻在腳下。
19.
這篇文章的中心論點是什么？（
2
分）
20.
讀完全文，你覺得題目有什么妙處？（
2
分）
21.
本文的論證有什么突出特點？結合內容分析。（
3
分）
22.
讀完本文，你有什么感受？你覺得我們還應該怎樣做人呢？說說你的看法吧�。�
4
分）
參考答案：中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理
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，低調
——
是很美的生活姿態(tài)。
/
做人要低調。（
2
分）
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，示例：題目新穎，能引起讀者的閱讀興趣。同時，它是書法家的條幅上的文字，是作者用來比喻做人姿態(tài)的，突出文章的中心
——
低調。立意新穎，內涵豐富，耐人尋味。（
2
分）
21
，本文論證，觀點鮮明，多運用比喻論證和對比論證，如：“高調，猶如吹一只氣球”，“低調，像一顆鋪路的石子”，對比鮮明，語言生動有趣，說服力強。（答出這點并舉例說明得滿分。）
（論證思路十分清晰，提出論點“低調，是很美的生活姿態(tài)”，又從“低調，是一種自我放松”等多個分論點進行論證，邏輯性強。）
(
如果答出這點并分析得
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分。
)
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，評分提示：感受要切合本文“低調”的內容，（
2
分）還應怎樣做人，要從旁的方面入手，態(tài)度積極。（
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分）
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