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《南京梧桐說興衰》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


南京梧桐說興衰 沈勝衣 五月中旬在南京,正是梧桐飛絮時節(jié)。淡黃如小傘的毛絮漫天飛揚(yáng),滿城飛舞。 由于歷任主事者的偏愛,南京全城綠蔭,郁郁蔥蔥。其中又以粗枝大葉、樹蔭濃 南京梧桐說興衰
沈勝衣
五月中旬在南京,正是梧桐飛絮時節(jié)。淡黃如小傘的毛絮漫天飛揚(yáng),滿城飛舞。
由于歷任主事者的偏愛,南京全城綠蔭,郁郁蔥蔥。其中又以粗枝大葉、樹蔭濃密的法國梧桐為代表。法國梧桐的好處之一是耐修剪整形:市中心的冠狀修剪,樹形如傘,路兩旁冠蓋相接,為行人遮陽擋雨;中山陵前的陵園大道上則向上修剪,高聳如守陵士兵,莊嚴(yán)肅穆。梧桐樹,不僅是南京綠化的主角,更成為南京歷史的符號、文化的象征,那滿眼翠綠,舒緩著城市的步調(diào),形成了南京沉靜的人文底子……
南京的梧桐,并非真正的梧桐,而是懸鈴木,兩者都是落葉喬木,但形態(tài)、科屬不同。真正的梧桐主干端直,青翠亭亭,木材可制作古琴,在古人的精神世界中擔(dān)當(dāng)重要角色。南京梧桐懸鈴木則遠(yuǎn)沒有這么深的古典底蘊(yùn)和文化傳統(tǒng)。
其實,南京歷史上也有真正的梧桐。夏晨中等編注的《金陵詩詞選》,收有江總一首《南還尋草市宅》,寫南朝陳被隋滅國后,六朝故都夷為耕地,他回到自己的舊居,但見徑毀林殘,往跡難覓,唯“見桐猶識井,看柳尚知門”。梧桐,就像一件輝煌昔日的遺物,勾起了詩人一腔悵惘悲涼。
這首詩首先使我關(guān)注的,是對南京梧桐的記載;其次,它還是較早的追懷六朝勝地的感舊之作。歷代詩人寫過很多金陵懷古的詩篇,以之感慨興衰無常,惆悵世事滄桑。直到現(xiàn)代還有魯迅的“六代綺羅成舊夢,石頭城上月如鉤”。而江總此詩,則是身為六朝人的第一時間現(xiàn)場追憶,有以詩證史的價值。
六朝之后,南京也曾為都,同樣都是其興也勃其衰也忽。清朝一統(tǒng)天下,很多遺民借懷念南京舊時之景,來追思故國,抒發(fā)遺恨。余懷的《板橋雜記》便是其中的名作,有一篇特別令我唏噓的,是寫“獨(dú)曠世而秀群”的李十娘。她的家“楚楚有致”,“晨夕洗桐拭竹,翠色可餐”,余懷經(jīng)常在此安排詩文之會。明亡后,風(fēng)流人散,一次,余懷遇到李十娘的親戚,問起她的情況,特別問到那個精致的家居和梧桐,對方回答說,前者“已廢為菜圃”,后者“已摧為薪矣”,于是“各黯然掩袂”。當(dāng)初江總“見桐識井”,起碼那些樹還在,而李十娘的佳木卻成為柴火,連可資紀(jì)念的遺物也蕩然無存,更為沉痛。梧桐,又一次成為南京興衰的象征。
所以,現(xiàn)代的懸鈴木梧桐之興衰,不過是南京命運(yùn)的又一個縮影而已。
南京的好,一在于古跡,二就在于綠蔭。蔥蘢樹木中,自然又以梧桐最引人矚目。所以當(dāng)?shù)罔F三號線的修建又要砍伐或移走老梧桐,那其實是觸及了南京的一半風(fēng)貌,更觸及了南京人的集體記憶。何況,要為之讓道的是地鐵,那锃亮冰冷、轟隆飛馳的龐然大物,是現(xiàn)代城市的象征,與溫和安靜的植物,構(gòu)成對立性極強(qiáng)的兩端,給人們帶來下意識的心理沖擊。
在城市建設(shè)中毀掉老樹大樹,猶如剜掉心的一塊,那種難受,我深有同感。只是,我又向來警惕那種不顧民生、無原則的復(fù)古守舊。因此這回的地鐵與梧桐之爭,很讓我這個植物愛好者感慨。正如《南方都市報》的評論指出,“這與其說是管理者的短視浮躁,不如說是城市發(fā)展困境與矛盾的必然”,在兩難的抉擇中,只能盡力折中,并且,這不會是最后一次砍樹,“在城市建設(shè)與城市文化的碰撞中,南京梧桐,只是無數(shù)個沖突的縮影。”
我這次去南京,專門尋覓一些六朝舊跡,也頻生滄桑之感。時光就是這樣流過來又流失去的,興衰變幻,是歷史的主旋律。所以,切莫說如今的毀棄,所發(fā)生的早已發(fā)生過了,現(xiàn)在南京的梧桐,視江總和李十娘的梧桐又如何?只能像余懷那樣,把美好供在心里。因為社會與城市,就像不受控制的怪獸,要不斷吞噬舊有的風(fēng)景和情懷,才能壯大發(fā)展。身處時代洪流中的我們,保不住前者就唯有保住后者吧:不能用風(fēng)景留住情懷,只能在情懷中留住風(fēng)景。
(選自《行旅花木》,海豚出版社
10
月版,有刪減)
17

為什么標(biāo)題不能換成“說南京梧桐興衰”?請結(jié)合內(nèi)容說明理由。(3
分)

18

第二節(jié)兩處比喻準(zhǔn)確生動,請具體寫出其妙處。(4
分)

19

第六節(jié)引述余懷的作品,有哪些作用?(3
分)

20

聯(lián)系相關(guān)作品,說說下面兩個句子表現(xiàn)出的不同情感。(4
分)
A

于是這一天來了,電鋸從樹的踝骨咬下去,嚼碎,撒了一圈白森森的骨粉。那樹僅僅在倒地時呻吟了一聲。
(選自《那樹》)
B

身處時代洪流中的我們,保不住前者就唯有保住后者吧:不能用風(fēng)景留住情懷,只能在情懷中留住風(fēng)景。

參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
17.
(3
分)原標(biāo)題很好地概括出了文章的主要內(nèi)容,一是南京梧桐在時間洪流中的興衰變化,二是南京這座城市在歷史進(jìn)程里的興衰變遷。如改換標(biāo)題指向單一,只能表現(xiàn)出梧桐的變化。(每點(diǎn)1
分,意思相近即可)
18.
(4
分)兩處比喻都形象地寫出了法國梧桐修剪后樹的外形特點(diǎn),同時“如傘”與后文為行人遮陽擋雨相照應(yīng),“如守陵士兵”巧妙地扣住了陵園大道這一特殊的地理位置;兩處比喻都表現(xiàn)出作者對法國梧桐耐修剪整形這一特點(diǎn)的贊美。(每點(diǎn)1
分)
19.
(3
分)具體表現(xiàn)很多遺民借南京來追思故國的行為;自然引出下文作者的感慨,梧桐又一次成為南京興衰的象征;為下文作者抒發(fā)對梧桐興衰的感慨作鋪墊;使文章更富有歷史的厚重感(更具有文學(xué)性)。(每點(diǎn)1
分,答出任意三點(diǎn)即可)
20.
(4
分)
A
:對那樹遭受無情砍伐的深切同情,對人類肆意砍伐那樹的無限憤慨。(2
分,每點(diǎn)1
分)
B
:對人類文明進(jìn)程中舊有風(fēng)情無法留住的無奈(遺憾、惆悵),對社會、城市發(fā)展不得不破壞舊有風(fēng)情的理解。(2
分,每點(diǎn)1
分)

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