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內(nèi)海隆一郵《紐扣》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中小說(shuō)閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


紐 扣 內(nèi)海隆一郵 路邊有個(gè)無(wú)人售貨亭。杉田把自家種的蘿卜、小油菜、胡蘿卜等蔬菜擺在約有半張席大小的貨架上。買菜的人把硬幣投到用鐵絲吊著的空罐頭盒里即可。 到無(wú)人售貨亭 紐

內(nèi)海隆一郵

路邊有個(gè)無(wú)人售貨亭。杉田把自家種的蘿卜、小油菜、胡蘿卜等蔬菜擺在約有半張席大小的貨架上。買菜的人把硬幣投到用鐵絲吊著的空罐頭盒里即可。

到無(wú)人售貨亭來(lái)買菜的多為農(nóng)田前面的小區(qū)或?qū)γ婀⒗锏娜。因(yàn)檫@里的蔬菜比站前超市便宜得多,所以每天擺出的蔬菜從來(lái)沒(méi)剩過(guò)。

“嗨又有一個(gè)!”

黃昏時(shí),杉田從鐵皮盒往外倒硬幣。他的手掌心有一個(gè)比百元硬幣大一圈的黑色圓形紐扣。這顆紐扣好像用黑色貝殼做的,中間有呈井字狀的4
個(gè)穿線孔。放在明亮處,紐和閃著美麗的光澤。

“真不像話,用紐扣代替錢!”

這一個(gè)月以來(lái),已經(jīng)發(fā)現(xiàn)3
顆同樣的紐扣。雖然沒(méi)什么用處,但扔掉了可惜,所以隨意用膠帶粘在墻上。這是第4
顆。

在此以前,發(fā)生過(guò)幾次拿走菜不給錢的事。杉田貼了張紙條,上寫(xiě):“拿菜不付錢就是小偷!”從那以后,再?zèng)]有丟過(guò)菜。

“準(zhǔn)是那個(gè)老太太。”

他眼前浮現(xiàn)出在田里干活時(shí)經(jīng)?吹降哪莻(gè)老太太。她清瘦,高個(gè),有點(diǎn)駝背,拄著手杖,搖搖晃晃地走著。從那走路的姿態(tài)可以看出,她以前是個(gè)風(fēng)姿綽約的女人。

可是,只要她來(lái)買土豆、胡蘿卜,錢盒里肯定有紐扣。

“她是怎么想的,難道以為紐扣是百元硬幣”

話雖這么說(shuō),但總不能在她往錢盒里投紐扣的剎那間把她抓住。“也許她真把這紐扣當(dāng)成了百元硬幣。”

當(dāng)杉田平靜下來(lái)時(shí),許久不見(jiàn)的女兒回來(lái)了。

“嗨,這是怎么了?”

女兒興致勃勃地指著墻上的紐扣說(shuō)。

杉田陰沉著臉把事情講了一遍,女兒兩眼閃光。

“這是用黑蝶貝做的紐扣,雕工也好。原來(lái)肯定是用在高級(jí)禮服上的。”

“這么貴重?”

“現(xiàn)在買,一個(gè)的價(jià)錢就嚇你一跳。這樣高級(jí)的扣子?梢再u……”

杉田邊聽(tīng)邊想起了那個(gè)老太大走路的姿態(tài)。
1
.該小說(shuō)的主要人物是誰(shuí)?

________________________________
2
.小說(shuō)寫(xiě)得含蓄委婉,有明線、暗線貫穿全文,請(qǐng)簡(jiǎn)要?dú)w納出來(lái)。

________________________________
3
.請(qǐng)概括小說(shuō)開(kāi)頭兩段的內(nèi)容和作用。

________________________________
4
.請(qǐng)用橫線畫(huà)出文中對(duì)老太太描寫(xiě)的句子、結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)你的看法。

________________________________
5
.你認(rèn)為文章以“紐扣”為題好嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕睦碛伞?br />________________________________
知識(shí)智囊:歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思需要
注意的三個(gè)原則:
一是要
帶著題目,通讀全文,把握大意。
二是要
對(duì)照考題,找到答題區(qū)間,篩選出相關(guān)的語(yǔ)言材料,選好答題的角度,組織好答題的語(yǔ)言。
三是要
快速瀏覽全文,驗(yàn)證答案。
中考熱身綜合訓(xùn)練㈠
1
.老太太


2
.明線是杉田賣菜,暗線是老太太生活日益窮困
3
.交代故事發(fā)生的環(huán)境,為人物的塑造、情節(jié)的發(fā)展作好鋪墊

4


她清瘦……女人

,老太太老體衰,變得貧窮、孤獨(dú),過(guò)著無(wú)依無(wú)靠的生活。
5
.好,因?yàn)?br />“
紐扣

既是文章情節(jié)發(fā)展的線索,又是小說(shuō)人物命運(yùn)的寫(xiě)照.以

紐扣

為題簡(jiǎn)要、含蓄。
13
.下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確
的兩項(xiàng)是(

)(
5
分)
A
.這篇小說(shuō)的主人公是杉田,小說(shuō)寫(xiě)了杉田賣菜,寫(xiě)了杉田認(rèn)為老太太誤把紐扣當(dāng)成錢,主要塑造了杉田的形象。
B
.文中“她清瘦,高個(gè),有點(diǎn)駝背,拄著手杖,搖搖晃晃地走著”說(shuō)明老太太老體衰,變得貧窮、孤獨(dú),過(guò)著無(wú)依無(wú)靠的生活。
C
.小說(shuō)中的杉田連續(xù)幾次發(fā)現(xiàn)用紐扣代錢的行為,但都“總不能在她往錢盒里投紐扣的剎那間把她抓住”,是因?yàn)槔咸袨殡[蔽讓杉田抓不到。
D
.文中通過(guò)側(cè)面描寫(xiě)來(lái)塑造老太太形象,制造懸念,讓讀者感興趣,并產(chǎn)生豐富的思考和聯(lián)想。
E
.最后一段杉田“想起了那個(gè)老太太走路的姿態(tài)”呼應(yīng)前文,暗示了老太太從前的身份地位。

14
.小說(shuō)開(kāi)頭兩段有何作用?(
4
分)

15
.結(jié)合文本分析杉田和老太太兩個(gè)人物形象。(
6
分)
參考答案:
13

AC
A
、這篇小說(shuō)的最主要人物是老太太,
C
、不是因?yàn)槔咸袨殡[蔽讓杉田抓不到,而是不愿意抓。
14.

1
)交代故事發(fā)生的環(huán)境,蔬菜比站前超市便宜得多的無(wú)人售貨亭

2
)為人物的塑造、情節(jié)的發(fā)展作好鋪墊(結(jié)合文本闡釋即可)。
15

杉田:發(fā)現(xiàn)老太太用紐扣代替銀幣,但是卻沒(méi)有抓住她,體現(xiàn)了他的善良與包容。
老太太曾經(jīng)生活條件優(yōu)越,現(xiàn)在窮困潦倒,但是依然保持了自己的尊嚴(yán)。

析:日本作家內(nèi)海隆一郎的《鈕扣》是一篇特色鮮明的小小說(shuō)
:
小說(shuō)的主人翁在文章中自始至終都沒(méi)有正面出場(chǎng)。作者用側(cè)面描寫(xiě)的方法
,
引發(fā)讀者想象
,
卻生動(dòng)鮮明地塑造了一個(gè)在資本主義制度下被拋棄的日本女人形象。這主要得益于取材和構(gòu)思的巧妙。小說(shuō)取材細(xì)巧
,
構(gòu)思精妙。一、抓住鈕扣寫(xiě)。因?yàn)殁o扣是這個(gè)日本女人生活和命運(yùn)的見(jiàn)證
,
小說(shuō)不直接描寫(xiě)老女人的生活
,
只把老女人一生的故事都濃縮在四顆閃光的鈕扣之中
,
作者圍繞鈕扣行文
,
角度巧妙
,
從容不迫
,
文字看似輕松淺淡
,
漫不經(jīng)心
,
卻特別具有縱深感和穿透力
,
讓我們讀到了許多字面上看不見(jiàn)的東西。二、小說(shuō)從頭至尾明寫(xiě)杉田賣菜
,
實(shí)寫(xiě)老女人的生活
,
一明一暗
,
一虛一實(shí)
,
也留給讀者廣闊豐富的想象空間。下面的內(nèi)名家作文容
,
小說(shuō)里沒(méi)有直接描寫(xiě)
,
一般讀者卻能夠毫不費(fèi)力地想象得出來(lái)
:
這個(gè)女人輕時(shí)雍容華貴
,
風(fēng)姿綽約
,
經(jīng)常穿著高極禮服出入于上流社會(huì)的各種交際場(chǎng)所和舞會(huì)
,
一身珠光寶氣
,
在明亮的燈光下
,
甚至連鈕扣都閃著迷人的光芒。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/436032.html

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