勤勉寫作的婉約女子??雪小禪作品閱讀《種春風》

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 初中散文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


【人文印象】 我所知的小禪在那個小小的城,我恰好去過那個地方,或是因為這樣的關系,難免覺得有些親近。我知那個城市的風向與街,知它超市的羅列與老城區(qū)的荒。 我想,小禪 【人文印象】
  我所知的小禪在那個小小的城,我恰好去過那個地方,或是因為這樣的關系,難免覺得有些親近。我知那個城市的風向與街,知它超市的羅列與老城區(qū)的荒。
  我想,小禪就在那個城市,也許在某一個
時間
點,我們曾無限接近。
  第一次見小禪照片,是在一個網(wǎng)站上,白而修長,是長發(fā)。后來小禪給了我第二張,于徽州所攝,她叫自己徽州女子,照片上的她站在一片清澈的湖泊邊,仍是一張雪白的臉。
  一個長相婉約的女子有著正職仍孜孜不倦地寫,我想,這既是天份,亦為興趣。我總覺得愿意這樣擠出時間來從文的女子,難免心里仍有許許多多對于感情對于
生活
的幻想。
  ——
摘自菊開那夜《徽州女子》
  雪小禪的作品最突出的特點是文字的清新、浪漫、飄逸,是一個個會舞動的文字。這種風格首先源于長短句式的交錯運用。她作品中的句子,很少使用長句。短小到一個、兩個字,簡潔的句式,錯落的交替,自然形成浪漫與飄逸的風格,呈現(xiàn)給讀者的是韻律的美。其次,這種清新、浪漫、飄逸的風格,還源于作品中散發(fā)出的禪意的芬芳。她的作品不是單純地停留在一事一議上,也不是單純地將華麗的辭藻進行簡單的堆砌。她的文字是開放在字里行間的素雅的花朵,散發(fā)著淡淡的芳香。只要你用心去體會,就會懂得:哦,其實,這就是愛;愛,其實就是一杯茶那么簡單。作為讀者,我們不要苛求她文字表達的內涵多么富有深意,就像林清玄的文字。要知道,通俗的、靚麗的、簡簡單單的,才是大眾的,也是最美的?傊x雪小禪的作品,適合一個人,在灑滿月光的屋子,燭光下,聆聽美妙的音樂,沏杯咖啡,慢慢地品,悠悠地讀。
  ——
摘自“
穿裙子的雨”
的博客


美文
鏈接】

種春風

文/
雪小禪
  那天正好是立春。我拿著幾張稿費單去郵局,心情很好。
  郵局人不多,前面是個小伙子,正在給家里寄錢,后面是一個70
歲左右的老人,戴個老花鏡,穿著破爛又邋遢。他肯定是來取子女們的匯款吧。他手中還拿著一張報紙,我掃了一眼,是《河北農民報》,我從來沒讀過的一份報紙。
  老人的外套油跡斑斑的,我不由站遠了一些,以免蹭臟自己新買的“
寶姿”
風衣。我正戴著MP3
耳機聽歌呢,老人忽然伸出手來,我忙摘下耳機,他說:“
姑娘,麻煩你到柜臺幫我取張匯款單。”
  我拿了一張給他,他又說:“
姑娘,你能幫我寫一下嗎?人老了,戴上花鏡也怕寫錯。”
我有點兒無可奈何,但看他懇請,也只好從命。
  “
寄到哪里?”
我問。“
就照這報紙上印的地址寄吧。”
他指著巴掌大塊的文章說。
  我很快地看完那則煽情的報道——
原來是某村的一個小女孩,父母去縣城賣菜的途中出了車禍,肇事司機至今沒有消息,她只好跟著80
歲的奶奶生活,學費生活費都沒有著落。
  “
多可憐啊。”
老人說。
  “
騙你呢,大伯。這肯定是騙局,連照片都沒有,哪能信?”
  老人很固執(zhí):“
肯定是真的。以前我也寄過,人家都給回信了。你說,誰要有活著的辦法會這么求你呢?一定是過不去這個坎了,對吧,姑娘?”
  我抬起頭來,打量這個猛然打動了我的老人。他其貌不揚,甚至是寒酸的,攤開的雙手老繭重重。老人嘆口氣說:“
小的時候家里窮啊,要不是別人幫我,我肯定活不到現(xiàn)在。人幫人是天經(jīng)地義的,古人都說,投以桃李,報以瓊瑤。”
  為了保險,我撥通了那家報社的電話,那邊不僅知道老人的大名,還說,他每月都要寄錢來,他們對他非常感激。
  老人每月的退休金只有500
元,但那天他寄出的錢卻是300
元!我有些震驚,300
塊對我而言無所謂,一篇小稿子而已,可對老人幾乎是傾其所有。老人說:“
下個月我還要寄,讓她們祖孫倆起碼能吃上飯。”
  不知為什么,我的眼角有些濕潤,如果不是親手填寫這張匯款單,我真難以相信一個也剛剛吃飽的人,正在把錢寄往一個更窮的地方。那一刻,我的心隱隱不安。一個買瓶CD
香水就要花上千兒八百的女人,是越來越愛自己了,卻對他人越來越鐵石心腸。
  那天,領取的稿費將近2000
元,我也要了一張匯款單,寫了同一個地址,寄去了一點兒錢。老人非常
感動
,使勁兒地說:“
姑娘,我替她們祖孫謝謝你!”
  我連忙搖頭,哪里用他替陌生人感謝我?我才要感謝他,那種本真的善良,喚醒了我心中一度遺忘的東西。這個社會有時是冷漠的,是斤斤計較利益的,但只要你敢愛,敢于信任,它就會是熱情的,柔軟的。
  和老人告別后,我的心頭別樣的溫暖。外面春風乍起,心里的春天也悄悄來了,我想起三毛的一首老歌《一畝田》: “
每個人心里一畝一畝田,每個人心里一個一個夢,用它來種什么,用來種什么,種桃種李種春風……”
  很少的時候就聽過,一直不明白,春風怎么可以種?
  但那天我在風中走著,終于知道,春風是可以種的。
   【訓練題目】
  1
.給下面加點的詞語注音。
  邋遢(

蹭臟(

春風乍起(

  2
.“
后面是一個70
歲左右的老人,戴著個老花鏡,穿著破爛又邋遢。”
請分析這處描寫老人外貌的文字在表達上的作用。
  3
.“
我”
最初對老人的態(tài)度是怎么樣的?后來的態(tài)度發(fā)生了什么變化?為什么會發(fā)生這樣的轉變?
  4
.文中畫線句中“
一度遺忘的東西”
指的是什么?
  5
.文章的題目是“
種春風”
,讀了全文后,請簡要概括一下這篇文章所表現(xiàn)的
主題
。


  【參考答案】
   1
.lācèngzhà
  2
.運用外貌描寫,形象地寫出了老人的衣著,突出了老
人生
活簡樸的特征。同時,寫老人戴眼鏡也為后文老人怕寫錯讓“
我”
幫他填寫匯款單作鋪墊。
  3
.最初:厭惡,瞧不起;后來:敬佩、感謝。因為老人竭盡全力幫助別人,把自己微薄的退休金拿出大部分幫助別人。
  4
.愛心與善良。
  5
.文章通過記敘老人匯款給有困難的人的事情,表現(xiàn)了老人的善良與愛心。同時,通過對“
我”
的心理描寫,表現(xiàn)了文章的主旨:愛心與善良就像春風一樣溫暖人心。

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