朱成玉
①夕陽(yáng)老去,西風(fēng)漸緊.
②葉落了,秋就乘著落葉來(lái)了。秋來(lái)了,人就隨著秋瘦了,隨著秋愁了。
③但金黃的落葉沒(méi)有哀愁,它懂得如何在秋風(fēng)中安慰自己,它知道,自己的沉睡是為了新的醒來(lái)。
④落葉有落葉的美,它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能感覺(jué)到落下來(lái)的葉子們輕輕地叫喊。
⑤我看到了故鄉(xiāng),看到了老家門(mén)前那棵生生不息的老樹(shù),看到了炊煙為游子的歸來(lái)而晃動(dòng)。對(duì)于遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的腳,對(duì)于飛上天空的翅膀,炊煙是永不能扯斷的繩子。就像路口的大樹(shù),它的枝干指著許多的路,而起點(diǎn)只有一個(gè),終點(diǎn)也只有一個(gè),每個(gè)離開(kāi)村莊的人,都帶走了一片綠葉,卻留下一條根。
⑥我看到了故鄉(xiāng)的山崖,看到石頭在山崖上,和花朵一起爭(zhēng)著綻放;看到羊在山崖上,和云一起爭(zhēng)著飄蕩。
⑦我看到了我的屋檐,冬天結(jié)滿冰凌,夏天蓄滿鳥(niǎo)鳴,一串紅辣椒常常被看作是窮日子里的火種守著屋檐上下翻飛的麻雀,總是那么和諧地與莊戶人家好好地過(guò)日子
。
時(shí)時(shí)刻刻纏繞著那顆在路上的心的,就是這個(gè)屋檐。
⑧我看到了母親,為了不讓我們?cè)诙炖锇,她拾起一?jié)節(jié)枯枝,猶如把那些破碎的日子一一點(diǎn)綴,然后,把溫暖交到我們手上。柴垛越碼越高,母親卻越來(lái)越矮。我看到母親干桔的身軀,像一截殘缺不整的木樁,卻為我們帶來(lái)了一生的盛宴。母親在灶坑里點(diǎn)燃的紅色的昏暗的火焰,成了那些夜里我們唯一可以依靠的肩膀,唯一可以握住的暖暖的手。
⑨遠(yuǎn)行的人,是什么聲音使你隱姓埋名
?
是什么風(fēng)將你吹往他鄉(xiāng)
?
秋天就是這樣,把葉子紛紛抖落,把人的思念紛紛掛上枝頭。是該回去了,去看看那棵生下我、讓我因成長(zhǎng)而綠又讓我因成熟而黃的大樹(shù),還有落葉里沉睡著的母親。母親,我匆匆的腳步就是你密密縫合的針腳。母親,背著破爛行李的我要?dú)w來(lái),找到了天堂的我也要?dú)w來(lái)。
⑩一層層落葉鋪在回家的路上,我要踩著溫暖的地毯去看望母親。母親也像這落葉,從燦爛的枝頭緩緩地落下來(lái),只是,她沒(méi)有再醒來(lái)。
11
這個(gè)世界,能留住人的不是房屋,能帶走人的不是道路。歲月無(wú)法伸出一只手,替你抓住過(guò)往的云。如果一切還能重新拾撿回來(lái),母親,我要去拾取你的笑容、腳步和風(fēng),用你的愛(ài)做燈油,用你的善良做捻兒,我要點(diǎn)燃它,放到心里,一輩子不忘回家的路。
12
天冷了,樹(shù)的葉子落下來(lái),樹(shù)離我很近,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它們?cè)诰従從獭?br />13
天冷了,它們一排一排地站著,心中堅(jiān)守著的秘密一陣陣地疼痛起來(lái)。但葉子落下來(lái),掩蓋了一切。
14
母親去了,心靈沒(méi)有了依靠,一下子就有了那種到處漏風(fēng)的感覺(jué)。可是大風(fēng)一直在刮,把故鄉(xiāng)周?chē)膲m土刮了個(gè)干凈。我小小的故鄉(xiāng)正在被秋天所包裹。
15
母親的墳上有一棵樹(shù),那是我寫(xiě)給母親的詩(shī)。每到秋天,葉子紛紛落下,把母親的墳頭遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那些在風(fēng)中微微呻吟著的落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一群疲倦了的蝴蝶,靜靜地收攏著它們一生的美麗瞬間:一朵紅暈,一個(gè)誓言,或者是簡(jiǎn)單的一聲嘆息。
(
選自《讀者》
2007
第
l
期,有刪節(jié)
)
20
、從下面兩個(gè)句子中任選一句進(jìn)行賞析。
(2
分
)
(1)
但金黃的落葉沒(méi)有哀愁,它懂得如何在秋風(fēng)中安慰自己,它知道,自己的沉睡是為了新的醒來(lái)。
(2)
我看到了故鄉(xiāng)的山崖,看到石頭在山崖上,和花朵一起爭(zhēng)著綻放;看到羊在山崖上,和云一起爭(zhēng)著飄蕩。
答:
21
、作者把落葉比喻成“疲倦了的蝴蝶”,顯然寫(xiě)的不僅僅是落葉,你認(rèn)為作者想借此表達(dá)什么
?
為什么要這樣表達(dá)
?(3
分
)
答:
22
、第⑧段中的畫(huà)線句子有什么含義(
3
分)
答:
23
怎樣理解第⑩段中所說(shuō)的“母親去了,心靈沒(méi)有了依靠,一下子就有了那種到處漏風(fēng)的感覺(jué)”
?(3
分
)
答:
24
談?wù)劚疚慕o你的啟示是什么?
(3
分
)
答:
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
20
、(
1
)采用擬人的修辭方法,語(yǔ)言富有哲理,充滿辯證意味,啟人深思。(
2
)語(yǔ)言富有浪漫色彩,使用擬人的修辭方法,寫(xiě)出故鄉(xiāng)的美,能撩撥起讀者美好的遐想。
21
、作者以落葉自比,比喻“我”在外飛得疲憊,相念家鄉(xiāng),思念母親。這樣表達(dá)突出了作者對(duì)母親的深切懷念。
22
、母親帶著我對(duì)的思念,在艱苦的環(huán)境下生活著,勞動(dòng)著。待我再見(jiàn)到母親時(shí),母親卻已經(jīng)衰老了。
23
、“我”生活的境況不太好,現(xiàn)在又失去母親的保護(hù),感到?jīng)]有了依靠,生活得不踏實(shí),不自在。母親健在的時(shí)日,我沒(méi)有充分地意識(shí)到母愛(ài);現(xiàn)在失去母親,我才覺(jué)出母愛(ài)的寶貴和重要。
24
、圍繞親情的可貴,留住人的是內(nèi)心的感情,帶走人的歲月、時(shí)間,因而要珍惜親情,回報(bào)父母,常回家看看等方面來(lái)談。言之成理即可。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/387072.html
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