[
甲]
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人,則其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其賢也,不受之人,且為眾人;今夫不受之天,固眾人,又不受之人,得為眾人而已耶?
(節(jié)選自《傷仲永》)
[
乙]
人之為學(xué),不日進(jìn)則日退。獨(dú)學(xué)無(wú)友,則孤陋①而難成。久處一方,則習(xí)染而不自覺(jué)。不幸而在窮僻之域,無(wú)車馬之資②,猶當(dāng)博學(xué)審③問(wèn),古人與稽④,以求其是非之所在,庶幾⑥⑤可得十之五六。若既不出戶,又不讀書(shū),則是面墻之士,雖有子羔、原憲⑥之賢,終無(wú)濟(jì)于天下。子曰:“十室之邑⑦,必有忠信如丘者焉,不如丘⑧之好學(xué)也。”夫以孔子之圣,猶須好學(xué),今人可不勉⑨乎?
(節(jié)選自顧炎武《與友人書(shū)》)
[
注解]
①[
孤陋]
片面、淺陋。②[
資]
盤纏。③[
審]
詳細(xì)。④[
稽]
探究、考察。⑤[
庶幾]
差不多。⑥[
子羔、原憲]
孔子的弟子。⑦[
邑]
地方,⑧[
丘]
孔子。⑨[
勉]
勤勉,努力。
1
.解釋下列句子中加點(diǎn)字的意思。(2
分)
①卒之為眾人
卒:
②則其受于人者不至
至:
③不幸而在窮僻之域
域:
④終無(wú)濟(jì)于天下
濟(jì):
2
.將文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①其受之天也,賢于材人遠(yuǎn)矣。
②人之為學(xué),不日進(jìn)則日退。
3
.甲文談“成才”,乙文談“做學(xué)問(wèn)”,二者強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)各有不同。請(qǐng)根據(jù)你的理解,談?wù)?br />
具體有什么不同。
4
.甲乙兩文都具有較強(qiáng)的議論性,試分別概括兩文所論述的主要內(nèi)容。
甲文:
乙文:
(十九)仲永之通悟 答案
1
.①終于
②達(dá)到
③地方(答“疆界”“區(qū)域”也算對(duì)) ④幫助
2
.①他的天資,比一般有才能的人高得多
②人們做學(xué)問(wèn),如果不每天進(jìn)步就會(huì)每天退步,不要求文字一致,翻譯正確、無(wú)語(yǔ)病即可)
3
.甲文強(qiáng)調(diào)要想成才,除“受之天”外,更要“受之人”。乙文強(qiáng)調(diào)做學(xué)問(wèn)要有研討的朋友,要認(rèn)真鉆研書(shū)中的道理,要出門學(xué)習(xí)生活(或開(kāi)闊眼界)
4
.甲文:論述了后天教育對(duì)成才的重要性
乙文:論述了“為學(xué)”不進(jìn)則退的道理
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chuzhong/369781.html
相關(guān)閱讀:“ 乳母費(fèi)氏”閱讀答案附翻譯
《吳隱之傳》閱讀答案(附翻譯)
文言文閱讀??《呂蒙正不計(jì)人過(guò)》閱讀答案
《張中丞傳后敘》閱讀答案附翻譯
《物各有短長(zhǎng)》閱讀