2016初三政治寒假作業(yè)試題之材料分析題練習(xí)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 九年級(jí) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

政治網(wǎng)初中頻道小編為大家精心準(zhǔn)備這篇初三政治寒假作業(yè)試題之材料分析題練習(xí),希望大家可以通過做題鞏固自己上學(xué)所學(xué)到的知識(shí),注意:千萬不能抄答案噢!

21.8歲,本該是無憂無慮享受父母寵愛的年齡,而周天宇稚嫩的肩膀上卻扛起了一個(gè)家。 天宇的母親張巍今年45歲,2002年,因被查出患上脊髓炎,雙腿從膝蓋以下截了肢。2007年的一天,她的丈夫周某說外出打工,此后音信全無。 天宇從5歲起就開始幫助媽媽做家務(wù)活,還學(xué)會(huì)了做飯。早上五六點(diǎn)鐘,別的孩子還在睡覺的時(shí)候,他就起來了,自己打水洗臉,幫我做早飯。張巍說,全家每月只有500多元的低保金,有時(shí)候在市場(chǎng)買菜,小天宇見到零食水果也會(huì)多看兩眼,可是從不主動(dòng)向媽媽要錢買。夏天熱的時(shí)候,我每天會(huì)給他5角錢買冰棍兒吃,這也是他能吃到的為數(shù)不多的零食。 張巍說,孩子有一次一本正經(jīng)地跟她說:媽媽,等我長(zhǎng)大了掙錢都給你花,我是家里的男子漢,我能照顧你,我就是你的雙腿。

(1)周天宇的故事被媒體披露之后,引起了巨大社會(huì)反響,人們稱他為小男子漢、感動(dòng)吉林人物。周天宇的故事對(duì)你有何啟示?(6分)

(2)有人說挫折是一把雙刃劍,請(qǐng)結(jié)合周天宇的事跡談?wù)勀銓?duì)這句話的理解?(4分)

22.初中學(xué)生小李經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧,在那里結(jié)識(shí)了一幫社會(huì)不良青年,先是學(xué)會(huì)了抽煙喝酒,后來又帶著這幫人在校門口勒索同學(xué),打架斗毆。老師對(duì)他多次的批評(píng)都置之不理:我這是小打小鬧,又不殺人放火,算什么呀?一個(gè)月后,小李和他的哥們?cè)谝黄鹑簹录袑⒁荒星嗄甏虺芍貧,被法院判處有期徒?年。

(1)小李和他的哥們?cè)谛iT口勒索同學(xué)、偶爾的打架斗毆的小打小鬧屬于什么行為?(2分)

(2)小李和他的哥們后來將人打成重殘廢而被判刑的行為屬于什么行為?(2分)為什么?(3分)

(3)小李的蛻變過程給你怎樣的警示?(3分)

23.2016年5月18日,年僅22歲的黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一學(xué)生邢二朋,用行動(dòng)彰顯了90后大學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)和舍己救人的高尚品格。面對(duì)黃河激流,3個(gè)年輕的生命在水里掙扎,他義無反顧躍入漩渦中,在激流中來回三次將一個(gè)小男孩和兩名女學(xué)生安全救上岸。那時(shí)候容不得多想,只有救人一個(gè)念頭,事后我覺得非常值得,如果我沒有這樣做,會(huì)后悔一輩子。邢二朋告訴記者。

(1)邢二朋見義勇為的行為是否是善待生命的表現(xiàn)?為什么?(3分)

(2)我們應(yīng)該從哪幾個(gè)方面做到善待生命?(4分)

(3)請(qǐng)以善待他人生命為題,在三個(gè)不同的公共場(chǎng)合各寫一句警示語。(3分)

24.八年級(jí)學(xué)生小華在吃飯時(shí)偶爾聽到媽媽說到隔壁李大爺老伴去世后一個(gè)人孤苦伶仃,又重病纏身常年臥床,就靠各位老鄰居偶爾照顧一下。第二天,小華把這件事告訴同學(xué)們后,大家一致同意分成幾個(gè)小組,每天放學(xué)后到李大爺家輪流照顧老人,打掃衛(wèi)生,做飯洗衣。不僅如此,小華和同學(xué)們還發(fā)動(dòng)全校師生給力大爺捐款,把李大爺家的房子修葺一新。班主任陸老師在班會(huì)課上充分肯定了同學(xué)們這一愛心行動(dòng),并評(píng)價(jià)同學(xué)們這一舉動(dòng)是送人玫瑰,手有余香。

(1)和諧美好的社會(huì)需要人人獻(xiàn)出愛心,請(qǐng)舉出三個(gè)你身邊的愛心善行。(3分)

(2)樂于助人、扶危濟(jì)困是中華民族傳統(tǒng)美德,你認(rèn)為怎樣才能做一個(gè)有愛心的人?(3分)

(3)看到小華和他同學(xué)的故事,你如何理解班主任陸老師說的送人玫瑰,手有余香?(4分)

希望這篇初三政治寒假作業(yè)試題之材料分析題練習(xí)可以很好地幫助到大家。愿您假期愉快!


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/369922.html

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