重慶一中初2015級(jí)14—15學(xué)年度下期三�？荚�
政 治 試 題 2015.6
（開卷，滿分50分，考試時(shí)間與歷史共用90分鐘）
一、選擇題：下列各題的備選答案中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)選出，并將字母代號(hào)填入下列方框內(nèi)。（本大題共10小題，每小題2分，共20分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
1．2014 年8月31日，十二屆全國人大常委會(huì)第十次會(huì)議決定以法律形式將9月30日設(shè)立為 ________日。
A．烈士紀(jì)念日 B．國家公祭日 C．抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日 D．國家憲法日
2．2015年3月9日，全球最大的太陽能飛機(jī)——__________從海灣地區(qū)起飛，開始環(huán)球飛行。（ ）
A.陽光動(dòng)力1號(hào) B.陽光動(dòng)力2號(hào)
C.阿波羅1號(hào) D.阿波羅2號(hào)
3．對(duì)右邊漫畫中出租車司機(jī)的言行評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的是（ ）
A.這是一種不尊重他人的行為
B.這既違背了道德，又觸犯了法律
C.這是缺乏社會(huì)公德的行為
D.這是違背社會(huì)主義核心價(jià)值觀的行為
4．2009年以來，在重慶會(huì)展中心車站附近，一直有一個(gè)無人報(bào)攤。攤主顏官福在接受記者采訪時(shí)表示，“我賣的報(bào)紙不值錢，值錢的是6年下來市民幾乎沒差我錢！我為重慶市民點(diǎn)贊”。顏官福為重慶市民點(diǎn)贊，是因?yàn)橹貞c市民（ ）
A.樂于助人，幫助弱勢(shì)群體 B.尊重他人，沒有看不起小攤販
C.具備誠信意識(shí)，不貪小便宜 D.伸張正義，該出手時(shí)就出手
5．初三學(xué)生李響發(fā)現(xiàn)新買的涂改液有很強(qiáng)的刺激性氣味。同學(xué)告訴他，這應(yīng)該是買到偽劣產(chǎn)品了，新聞里說部分涂改液里甲苯和二甲苯超標(biāo)34倍，不但會(huì)刺激眼睛，如大量吸入，還會(huì)造成中毒。買到這種涂改液該怎么辦，同學(xué)們議論紛紛，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
①應(yīng)珍愛生命，拒絕使用偽劣產(chǎn)品 ②這些商家罔顧消費(fèi)者的利益，我們一起去把他們的商店砸了吧③應(yīng)該打電話給工商部門，讓他們來 處理這些不法商家 ④幾塊錢 的小事，算了
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
6．2015年五一節(jié)前，重慶市教委緊急下發(fā)了《關(guān)于開展預(yù)防學(xué)生溺水宣傳教育活動(dòng)的通知》，要求各學(xué)校組織學(xué)生集中收看防溺水宣傳視頻、要求全體學(xué)生寫安全承諾書，在池塘等溺水多發(fā)地設(shè)立警示牌，加強(qiáng)防護(hù)工作。市教委的這一舉措（ ）
A.體現(xiàn)了對(duì)未成年人各項(xiàng)權(quán)利的立法保障 B.從根本上保障了學(xué)生的生命健康權(quán)
C.有利于提高未成年人的自我保護(hù)意識(shí)和能力 D.體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的學(xué)校保護(hù)
7．中學(xué)生小王在圖書館大聲打電話，圖書管理員和其他學(xué)生制止他時(shí)，他卻反駁說：“手機(jī)是我的，我在行使財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，你們管不著�！彼难孕校� ）
①說明他具有較強(qiáng)的維權(quán)意識(shí) ②說明他不能正確對(duì)待老師和同學(xué)的批評(píng)
③是不能勇?lián)^錯(cuò)、承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn) ④是侵犯了他人的合法權(quán)益
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
8．2015年5月4日，習(xí)近平在人民大會(huì)堂會(huì)見了來訪的中國國民黨主席朱立倫。習(xí)近平表示，國共兩黨應(yīng)該加強(qiáng)交流、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、開拓創(chuàng)新，擘畫兩黨關(guān)系發(fā)展新前景，共同開創(chuàng)兩岸關(guān)系未來、建設(shè)兩岸命運(yùn)共同體。這次會(huì)談（ ）
A.表明臺(tái)灣自古以來就是中國不可分割的一部分
B.能夠讓“臺(tái)獨(dú)”思想在臺(tái)灣徹底沒有市場(chǎng)
C.表明“一國兩制”的成功實(shí)施，加速了兩岸統(tǒng)一的進(jìn)程
D.有利于兩岸加強(qiáng)交流，促進(jìn)兩岸關(guān)系良性發(fā)展
9．閱讀漫畫，該舉措（ ）
①有利于人民共享改革發(fā)展的成果
②體現(xiàn)了國家堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀
③能徹底解決節(jié)假日的高速公路擁堵問題
④有利于緩解我國現(xiàn)階段社會(huì)的主要矛盾
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
10．今年年初，由趙安執(zhí)導(dǎo)的首屆《聯(lián)合國中國春晚》在紐約聯(lián)合國總部上演。中國藝術(shù)家們用歌曲、舞蹈、器樂演奏、京劇、雜技、魔術(shù)、武術(shù)等豐富多彩的藝術(shù)形式，向全世界展示了中國文化。材料說明（ ）
A.中華文化是世界 上最優(yōu)秀的文化 B.我國堅(jiān)持改革開放的基本國策，讓世界了解中華文化
C.世界文化具有多樣性和豐富性 D.我國致力于讓中華文化走向世界，提升國家的文 化軟實(shí)力
二、簡(jiǎn)答題：（本大題共3小題，每小題4分，共12分）
11．漫畫《誰是強(qiáng)者》給了我們什么啟示？（4分）
12．請(qǐng)結(jié)合材料和漫畫，回答下列問題
2014反腐成績(jī)單
打虎拍蠅 一年查辦超過680名“問題”干部
4名副國級(jí)以上官員落馬
立案調(diào)查
人數(shù)最多
的省份 山西：40人
湖北：39人
廣東：37人
（1）從材料和漫畫中我們可以獲得哪些信息？（2分）
（2）請(qǐng)你談?wù)剣覒?yīng)如何鑄就“正義之劍”？（要求：具體）（2分）
13．面對(duì)日益嚴(yán)重的生態(tài)文明建設(shè)困境，中共中央、國務(wù)院公布了《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》。這是中央對(duì)生態(tài)文明建設(shè)的一次全面部署。從求生存到求生態(tài)，從盼溫飽到盼環(huán)保，人民群眾對(duì)干凈水質(zhì)、綠色食品、清新空氣等需求更為迫切。
（1）“從求生存到求生態(tài)，從盼溫飽到盼環(huán)�！� 說明了什么？（2分）
（2）你認(rèn)為生態(tài)文明建設(shè)的困境是由什么造成的？（2分）
三、分析說明題：（本大題共2小題，每小題6分，共12分）
14．如下資料是近年來部分公交縱火案的介紹：
事件 概述 處理情況
長(zhǎng)沙機(jī)場(chǎng)大巴縱火案 2010年7月21日，長(zhǎng)沙機(jī)場(chǎng)高速上，一輛機(jī)場(chǎng)大巴起火。事件造成2人死亡，3人重傷。 諶某因個(gè)人生意受挫，歸因于社會(huì)不公，報(bào)復(fù)社會(huì)，法院認(rèn)定其危害公共安全，其行為構(gòu)成放火罪。
杭州公交車縱火案 2015年7日5日，杭州一輛7路公交車車內(nèi)起火燃燒。事故造成30多人受傷。
法院判處包某被判放火罪成立，一審判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身。
根據(jù)材料回答下列問題：
（1）材料中諶某、包某的行為是什么行為？該行為最本質(zhì)的特征是什么？（2分）
（2）如果你路過案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，看到公交車已經(jīng)起火，你會(huì)怎么做？（2分）
（3）法院的判決給了你什么啟示？（2分）
15．3000年江州府、800年重慶城、100年解放碑，漫步其中，濃郁的古風(fēng)撲面而來�！爸貞c這么大，帶你去看看”今天，導(dǎo)游小樂邀你一同品味巴渝文化，暢談感想與收獲。
【尋訪巴渝古跡】從大禹治水“三過家門而不入”的涂山舊痕，到國共兩黨眾多名人名事遺址，從大寧河千古懸棺真貌，到“上帝折鞭之處”的合川釣魚城古跡，從馳名古今的長(zhǎng)江三峽，到譽(yù)滿天下的大足石刻……重慶處處留下了傳統(tǒng)文化的印痕。
（1）尋訪巴渝古跡，泛起了你對(duì)中國傳統(tǒng)文化的哪些認(rèn)識(shí)？（3分）
【領(lǐng)略異域風(fēng)情】伴隨著“一路帶一路”（即“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”）的建設(shè)，作為（一路一帶）重要節(jié)點(diǎn)、重要樞紐的重慶，積極主動(dòng)加強(qiáng)了與世界各國的廣泛交流。行走在極具異域特色的各種店鋪、餐館中。駐足聆聽來自異域的音樂。觀看不同民族的傳統(tǒng)技藝。。。。。。讓我們足不出渝也同樣能感受到來自異域的風(fēng)土人情，文化習(xí)俗。
（2）我們?cè)撘允裁礃拥膽B(tài)度和行動(dòng)領(lǐng)略異域文化？（3分）
四、活動(dòng)探究題（本大題共1小題，6分）
16．互聯(lián)網(wǎng)，從它出現(xiàn)那天起，就開始改變著這個(gè)世界，進(jìn)入21世紀(jì)，更是日新月異、蓬勃發(fā)展。初中生小李最近對(duì)互聯(lián)網(wǎng)很感興趣。他收集了一些有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的信息，同時(shí)也遇到了一些問題。請(qǐng)你幫他解答。
【互聯(lián)網(wǎng)•國際】首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)舉行，來自世界近100個(gè)國家和地區(qū)的1000多名政府官員、國際機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、專家和企業(yè)家圍繞“互聯(lián)互通、共享共治”這一主題，共商發(fā)展大計(jì)，達(dá)成了廣泛共識(shí)。
（1）首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)為什么要以“互聯(lián)互通、共享共治”為主 題？（2分）
【互聯(lián)網(wǎng)•國家】紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)，讓人歡喜讓人憂。面對(duì)一些網(wǎng)絡(luò)上存在的問題，國家在行動(dòng)。國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室宣布為了維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全、保障中國用戶利益，我國將實(shí)行網(wǎng)絡(luò)安全審查制度；國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室要求用戶實(shí)名注冊(cè)，公眾帳號(hào)實(shí)名備案……
（2）“網(wǎng)絡(luò)安全審查和實(shí)名制不是侵犯了我們的言論自由權(quán)嗎？”請(qǐng)你為他解惑。（2分）
【互聯(lián)網(wǎng)•個(gè)人】網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，既有各種學(xué)習(xí)資料、生活信息和同世界各地的人們溝通的工具，同時(shí)也有不少不良信息。
（3）面對(duì)紛繁復(fù)雜的互聯(lián) 網(wǎng)，小李很徘徊，不知道如何應(yīng)對(duì)。請(qǐng)你給他提點(diǎn)建議。（2分）
重慶一中初2015級(jí)14—15學(xué)年度下期三�？荚�
思想品德參考答案
一、選擇題：
1、A 2、B 3、B 4、C 5、D 6、C 7、A 8、D 9、C 10、D
二、簡(jiǎn)答題
11、（1）生活中競(jìng)爭(zhēng)與合作普遍存在，漫畫中右邊兩位同學(xué)正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作，左邊兩位同學(xué)則沒有正確對(duì)待。
（2）競(jìng)爭(zhēng)與合作不是水火不容的，而是相互依存，競(jìng)爭(zhēng)中有合作，合作中有競(jìng)爭(zhēng)。
（3）漫畫中右邊兩位同學(xué)正確對(duì)待了競(jìng)爭(zhēng)與合作，競(jìng)爭(zhēng)可以激發(fā)潛能，提高效率；合作可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
（4）我們應(yīng)學(xué)會(huì)與他人競(jìng)爭(zhēng)與合作，樹立公平競(jìng)爭(zhēng)和公平合作的意識(shí)，尊重對(duì)手，欣賞對(duì)手，取長(zhǎng)補(bǔ)短，體現(xiàn)“雙贏”原則。
12、（1）（2分）我國堅(jiān)持依法治國基本方略，法律面前人人平等，違法犯罪一定會(huì)受到制裁；黨和政府致力于維護(hù)社會(huì)的公平正義。
（2）（2分）完善法律體系，加大執(zhí)法力度；改革司法制度、監(jiān)管制度，以適應(yīng)新時(shí)期的形勢(shì)；完善監(jiān)督體系，通過制度保障公 民的監(jiān)督權(quán)；加大關(guān)于“反腐”的宣傳力度；進(jìn)行思想道德建設(shè)，提升全民族尤其是官員的思想道德素質(zhì)。
13、（1）（2分）我國環(huán)境污染嚴(yán)重，危及公民的生命健康；我國實(shí)現(xiàn)了從貧困到溫飽，從溫飽到小康的歷史性跨越；人民的生活水平提高了。
（2）（2分）我國環(huán)境保護(hù)相關(guān)法律不夠完善，相關(guān)部門的執(zhí)法不夠嚴(yán)格；相關(guān)企業(yè)存在違法亂排污的情況；公民環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，汽車尾氣和不環(huán)保的生活方式造成大量污染；一些地區(qū)以犧牲環(huán)境為代價(jià)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
三、分析說明題：（本大題共2小題，每小題6分，共12分）
14、（1）（2分）犯罪（嚴(yán)重違法）行為；嚴(yán)重社會(huì)危害性。
（2）（2分）及時(shí)撥打報(bào)警電話及急救電話；在保障自己安全的前提下，救助、幫助他人；如有發(fā)現(xiàn)舉報(bào)犯罪嫌疑人。
（3）（2分）任何違法犯罪行為都要受到法律的制裁。要學(xué)法守法用法，遵守法律規(guī)定，尊重他人的生命，不做危及他人生命健康的事情；法律禁止的事堅(jiān)決不做。
15、（1）①特點(diǎn)：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、 博大精深。
②地位&影響：民族文化是民族的根，文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力之中，中華文化對(duì)今天中國人的價(jià)值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深刻影響。 ③我們應(yīng)學(xué)習(xí)和保護(hù)傳統(tǒng)文化，取其精華，棄其糟粕，做傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)著和傳播者。（3分）
（2）詳見熱點(diǎn)專題四。（3分）
四、活動(dòng)探究題（本大題共1小題，6分）
16、（1）詳見熱點(diǎn)專題五補(bǔ)充，答對(duì)1點(diǎn)得1分，共2分。
（2）（2分）錯(cuò)誤。公民有言論自由，但言論自由是有限制的。國家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全審查有助于公民依法使用網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)上規(guī)范自己的言行，正確行使公民的言論自由權(quán)；有利于引導(dǎo)公民認(rèn)識(shí)到權(quán)力和義務(wù)具有一致性。
（3）（2分）我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，解決學(xué)習(xí)、生活中的問題；提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不在網(wǎng)上透露自己的真實(shí)姓名等個(gè)人信息；遵守道德和法律、文明上網(wǎng)。
（可摘抄、選用） 發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，避免“網(wǎng)毒”的傷害；學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高安全防范意識(shí)；學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”和抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑；不斷提高自己的辨別觀察能力和抗誘惑能力；遵守道德、法律和網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，文明上網(wǎng)；不輕易泄露個(gè)人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求；在網(wǎng)絡(luò)聊天室、公告欄的公共場(chǎng)所，要語言文明；與網(wǎng)友交流時(shí)，要真誠友好，不欺詐他人；依法規(guī)范自生行為，不惡意制造、傳播流言，不泄露國家秘密，不知道和傳播病毒，不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施；等等。
重慶一中初2015級(jí)14—15學(xué)年度下期三模考試
思想品德參考答案
一、選擇題：
1、A 2、B 3、B 4、C 5、D 6、C 7、A 8、D 9、C 10、D
二、簡(jiǎn)答題
11、（1）生活中競(jìng)爭(zhēng)與合作普遍存在，漫畫中右邊兩位同學(xué)正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作，左邊兩位同學(xué)則沒有正確對(duì)待。
（2）競(jìng)爭(zhēng)與合作不是水火不容的，而是相互依存，競(jìng)爭(zhēng)中有合作，合作中有競(jìng)爭(zhēng)。
（3）漫畫中右邊兩位同學(xué)正確對(duì)待了競(jìng)爭(zhēng)與合作，競(jìng)爭(zhēng)可以激發(fā)潛能，提高效率；合作可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
（4）我們應(yīng)學(xué)會(huì)與他人競(jìng)爭(zhēng)與合作，樹立公平競(jìng)爭(zhēng)和公平合作的意識(shí)，尊重對(duì)手，欣賞對(duì)手，取長(zhǎng)補(bǔ)短，體現(xiàn)“雙贏”原則。
12、（1）（2分）我國堅(jiān)持依法治國基本方略，法律面前人人平等，違法犯罪一定會(huì)受到制裁；黨和政府致力于維護(hù)社會(huì)的公平正義。
（2）（2分）完善法律體系，加大執(zhí)法力度；改革司法制度、監(jiān)管制度，以適應(yīng)新時(shí)期的形勢(shì)；完善監(jiān)督體系，通過制度保障公民的監(jiān)督權(quán)；加大 關(guān)于“反腐”的宣傳力度；進(jìn)行思想道德建設(shè)，提升全民族尤其是官員的思想道德素質(zhì)。
13、（1）（2分）我國環(huán)境污染嚴(yán)重，危及公民的生命健康；我國實(shí)現(xiàn)了從貧困到溫飽，從溫飽到小康的歷史性跨越；人民的生活水平提高了。
（2）（2分）我國環(huán)境保護(hù)相關(guān)法律不夠完善，相關(guān)部門的執(zhí)法不夠嚴(yán)格；相關(guān)企業(yè)存在違法亂排污的情況；公民環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)，汽車尾氣和不環(huán)保的生活方式造成大量污染；一些地區(qū)以犧牲環(huán)境為代價(jià)發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
三、分析說明題：（本大題共2小題，每小題6分，共12分）
14、（1）（2分）犯罪（嚴(yán)重違法）行為；嚴(yán)重社會(huì)危害性。
（2）（2分）及時(shí)撥打報(bào)警電話及急救電話；在保障自己安全的前提下，救助、幫助他人；如有發(fā)現(xiàn)舉報(bào)犯罪嫌疑人。
（3）（2分）任何違法犯罪行為都要受到法律的制裁。要學(xué)法守法用法，遵守法律規(guī)定，尊重他人的生命，不做危及他人生命健康的事情；法律禁止的事堅(jiān)決不做。
15、（1）①特點(diǎn)：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。
②地位&影響：民族文化是民族的根，文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、凝聚力和創(chuàng)造力之中，中華文化對(duì)今天中國人的價(jià)值觀念、生活方式和中國的發(fā)展道路具有深刻影響。 ③我們應(yīng)學(xué)習(xí)和保護(hù)傳統(tǒng)文化，取其精華，棄其糟粕，做傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)著和傳播者。（3分）
（2）詳見熱點(diǎn)專題四。（3分）
四、活動(dòng)探究題（本大題共1小題，6分）
16、（1）詳見熱點(diǎn)專題五補(bǔ)充，答對(duì)1點(diǎn)得1分，共2分。
（2）（2分）錯(cuò)誤。公民有言論自由，但言論自由是有限制的。國家進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全審查有助于公民依法使用網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)上規(guī)范自己的言行，正確行使公民的言論自由權(quán)；有利于引導(dǎo)公民認(rèn)識(shí)到權(quán)力和義務(wù)具有一致性。
（3）（2分）我們要善于利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，解決學(xué)習(xí)、生活中的問題；提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不在網(wǎng)上透露自己的真實(shí)姓名等個(gè)人信息；遵守道德和法律、文明上網(wǎng)。
（可摘抄、選用） 發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，避免“網(wǎng)毒”的傷害；學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高安全防范意識(shí)；學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”和抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑；不斷提高自己的辨別觀察能力和抗誘惑能力；遵守 道德、法律和網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，文明上網(wǎng)；不輕易泄露個(gè)人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求；在網(wǎng)絡(luò)聊天室、公告欄的公共場(chǎng)所，要語言文明；與網(wǎng)友交流時(shí)，要真誠友好，不欺詐他人；依法規(guī)范自生行為，不惡意制造、傳播流 言，不泄露國家秘密，不知道和傳播病毒，不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施；等等。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/chusan/252791.html
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